中考語文閱讀題復(fù)習(xí) 白蝴蝶花

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1、中考語文閱讀題復(fù)習(xí) 白蝴蝶花 多年不見的一位朋友嫣到家中做客,看到一個(gè)精美鏡框。她驚奇地發(fā)現(xiàn),里面不是斑斕的油畫,不是天然貝殼,也不是脈絡(luò)清晰的樹葉或須爪皆全的昆蟲標(biāo)本,而是一個(gè)簡簡單單的白蝴蝶結(jié),像是醫(yī)用紗布結(jié)成,這顯然與她見過的所有飾品都不同。 嫣十分詫異地問:“這是為紀(jì)念什么用的吧?這里面有什么深刻的含義嗎?” 我微笑著說,當(dāng)然!不妨猜猜看。 “你們家庭里有了新醫(yī)生或者護(hù)士,以示對職業(yè)的尊敬?” 我搖了搖頭。 “知道了!一定是期望你的孩子將來讀醫(yī)科大學(xué)!” 我又微笑著搖了搖頭。 “是啊,那樣的話你滿可以掛

2、一個(gè)紅十字?!辨滔肓讼?,遲疑而同情地緩緩問道:“不會(huì)是,你有親人剛剛?cè)ナ腊?” 我大笑,哪里!我的雙親都十分健康而且快樂。 嫣長舒一口氣,“那么,”她突然興奮地一拍巴掌, “一定是你得到了醫(yī)生的精心治療,為了記住他也紀(jì)念你的康復(fù)嘍!” 我說,是,但不全是。還是讓我來告訴你吧! 你可以猜到紗布的來源:我曾經(jīng)接受過一個(gè)手術(shù)。 那個(gè)手術(shù)全然不是我想像的肅穆、無情,卻是在精彩的對話與歡笑中度過,開心而充滿關(guān)愛。時(shí)間是怎樣溜走的,我渾然不知。當(dāng)醫(yī)生為我敷好傷口,柔和地示意并幫助我從手術(shù)臺(tái)上下來時(shí),我竟然還沉浸在愉快的氛圍里不肯出來。有種看電影到

3、高潮處卻要換膠片的感覺。 為避免弄臟衣服也為了讓我更舒服點(diǎn)兒,醫(yī)生特意為我加了塊棉墊。 “太丑了,這塊墊子怎么可以這樣呢?請換一塊?!? 我已經(jīng)習(xí)慣了這位醫(yī)生,整個(gè)手術(shù)過程都是這樣,事事不肯遷就。 望望背后墻上式樣簡潔的鐘,十一點(diǎn)四十,我很是替醫(yī)生著急,手術(shù)中聽說有位病人一定要等他,已經(jīng)掛了他的號(hào),也為自己討厭的病侵占了他的午飯時(shí)間而感到內(nèi)疚,一心盼著一切趕緊結(jié)束。 護(hù)士在旁側(cè)收拾手術(shù)用品。醫(yī)生親自為我裹棉墊,之后就可以離開去接待那位病人了。 為把這塊漂亮的棉墊固定好,紗布從左腰到右肩,又從右腰到左肩,繞了一圈、一圈,一圈也

4、不肯懈怠。 纏了半天,我想該差不多了吧。 “轉(zhuǎn)——過來!”醫(yī)生的聲音有著詩般韻律,又帶著點(diǎn)不容置疑。 盡管我們從第一面到現(xiàn)在,接觸的時(shí)間合起來不到三個(gè)小時(shí),我還是聽出了深深關(guān)切,仿佛還有一點(diǎn)小時(shí)候父母才會(huì)給的嬌寵。于是乖乖地轉(zhuǎn)過身。 他輕輕蹲下身,好比我低一點(diǎn)。我俯視著這位醫(yī)生,身材清瘦,看不清臉龐,只見口罩外專注的眼神。 他慣拿手術(shù)刀的靈巧的手指,把兩截紗布頭一繞一拉,熟練地打了個(gè)結(jié)……秀氣而小巧。比想像的好太多!我松了口氣。 一切完滿結(jié)束,正要離開…… “別動(dòng)!”醫(yī)生沒有說話,是他的雙手告訴我的。

5、 這雙手并沒有離開,他修長的手指把那個(gè)紗布結(jié)皺著的四個(gè)邊角一一舒展開來,整整花了幾十秒。他全神貫注,甚至有些慢條斯理,我簡直覺得他有點(diǎn)是在浪費(fèi)時(shí)間。 最后,看了眼自己的杰作,他才微笑著抬頭,自豪而和藹地問我,“怎么樣,像朵花吧?” 真的,一朵潔白耀眼的蝴蝶花,恰到好處地綴在我右腰間交錯(cuò)的紗布上! 我一下子一個(gè)字也說不出來! 我完全有理由相信,我的手術(shù)是在一位絕對負(fù)責(zé)任的醫(yī)生手里做的,白蝴蝶花為證! 為我做手術(shù)的,正是這家醫(yī)院的院長先生。 如今,這朵端端正正鑲在古色鏡框里的白蝴蝶花,無時(shí)無刻不在詮釋著兩個(gè)字:“極致”。凡事

6、不做則已,做,就一定要做到最好。 嫣嘆道:“ ” 20、用簡潔的語言概括本文所寫的事件.( 3 分) 21 、文中主要通過語言、動(dòng)作描寫來刻畫院長先生的形象,試分析下面描寫的作用.( 4 分) ( 1 )為把這塊漂亮的棉墊固定好,紗布從左腰到右肩,又從右腰到左肩,繞了一圈、一圈,一圈也不肯懈?。? ( 2 ) “轉(zhuǎn)——過來!' ,醫(yī)生的聲音有著詩般韻律,又帶著點(diǎn)不容置疑。 22 、文章很多段落寫到我在手術(shù)中的感受,聯(lián)系全文分析它們的作用.( 3 分) 23 、文中的我把一塊普通的醫(yī)用紗布鑲在鏡框里保存著,這樣做的原因是什么?( 3 分) 24 、假設(shè)你就是文中我的好友“嫣”,把你讀完這個(gè)故事后的感慨寫下來,作為文章的結(jié)尾.( 3 分)

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