高中化學(xué)魯科版必修一第1部分 第4章 第3節(jié) 復(fù)合材料

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歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第4章 第3節(jié) 理解教材新知 把握熱點考向 知識點一 知識點二 考向一 考向二 應(yīng)用創(chuàng)新演練 隨堂基礎(chǔ)鞏固 課時跟蹤訓(xùn)練 晨背關(guān)鍵語句 1 復(fù)合材料 將兩種或兩種以上性質(zhì)不同的材料經(jīng)特殊加工而制成的材料 2 復(fù)合材料由基體和增強(qiáng)體構(gòu)成 基體起黏結(jié)作用 增強(qiáng)體起骨架作用 3 玻璃鋼的基體是合成樹脂 玻璃纖維是增強(qiáng)體 認(rèn)識復(fù)合材料 1 定義將或性質(zhì)不同的材料經(jīng)特殊加工而制成的材料 2 組成 兩種 兩種以上 3 特性 1 復(fù)合材料既能保持原有材料的長處 又能彌補(bǔ)它們的不足 2 各組分之間相互協(xié)同作用 形成優(yōu)于原材料的新性能 3 復(fù)合材料是基體和增強(qiáng)體經(jīng)過特殊加工復(fù)合而成 并非簡單混合 1 復(fù)合材料中往往由一種材料做基體 另一種材料做 A 增強(qiáng)體B 發(fā)泡劑C 防老劑D 增塑劑答案 A 形形色色的復(fù)合材料 合成樹脂 玻璃纖維 性能 具有強(qiáng)度高 密度小 韌性好 耐腐蝕 耐磨 耐撞 絕緣 產(chǎn)品美觀 制造方便等優(yōu)良特性 應(yīng)用 可廣泛用于制作小型娛樂設(shè)施 管道 化工設(shè)施 小型建筑等 合成樹脂 碳纖維 2 航空 航天領(lǐng)域中的復(fù)合材料 1 飛機(jī) 火箭 導(dǎo)彈等用的復(fù)合材料 大多是以為增強(qiáng)體 為基體的復(fù)合材料 優(yōu)點 導(dǎo)電性好 導(dǎo)熱性好 不吸濕和不易老化等 2 航天飛機(jī)機(jī)身上使用的隔熱陶瓷瓦是由和復(fù)合而成的材料制成的 纖維 金屬 耐高溫 強(qiáng)度高 纖維 陶瓷 2 把下列材料與其特性用短線連接起來 金屬材料a 易破碎 有機(jī)合成材料b 強(qiáng)度高 耐磨損 絕緣性好 陶瓷材料c 易老化 不耐高溫 復(fù)合材料d 易被腐蝕答案 d c a b 常見材料的分類 例1 把 鋼鐵 Cu 陶瓷 光纖 氮化硅陶瓷 金 水泥 合成纖維 玻璃鋼 塑料按分類填寫在下列橫線上 填寫序號 1 黑色金屬材料 2 有色金屬材料 3 傳統(tǒng)無機(jī)非金屬材料 4 新型無機(jī)非金屬材料 5 復(fù)合材料 6 有機(jī)合成材料 解析 鐵 鉻 錳及其合金屬于黑色金屬材料 除去鐵 鉻 錳及其合金之外的金屬及合金為有色金屬 傳統(tǒng)的無機(jī)非金屬材料指水泥 玻璃 陶瓷等硅酸鹽材料 新型無機(jī)非金屬材料指具有特殊功能的無機(jī)非金屬材料 復(fù)合材料是由基體和增強(qiáng)體通過特殊加工形成的材料 有機(jī)合成材料的成分主要是有機(jī)高分子材料 答案 1 2 3 4 5 6 1 日常生活中的廢鐵 廢銅線可回收再利用 廢鐵 廢銅線屬于什么材料 答案 金屬材料 2 白色污染 是聚乙烯等塑料包裝袋的大量使用造成的 聚乙烯塑料屬于什么材料 答案 有機(jī)合成材料 復(fù)合材料的性能 例2 纖維復(fù)合材料中的增強(qiáng)體為纖維狀 其中應(yīng)用比較廣泛的有碳纖維 玻璃纖維等 下列對纖維的說法中 不正確的是 A 玻璃在一定條件下拉成極細(xì)的絲 可用于紡織宇航服等 但其拉伸強(qiáng)度卻接近高強(qiáng)度的鋼的拉伸強(qiáng)度B 玻璃纖維易斷 不能用于紡織C 碳纖維化學(xué)性能好 耐酸 堿腐蝕 有良好的耐低溫性能D 氧化鋁 氧化硅 碳化硼等也可拉成纖維 做復(fù)合材料的增強(qiáng)體 解析 玻璃本身是易碎的脆性材料 由它制成的玻璃纖維卻異常柔軟 具有很高的強(qiáng)度 答案 B 復(fù)合材料在我國 神舟九號 飛船成功返航的過程中 發(fā)揮了巨大的作用 其船身上使用的隔熱陶瓷瓦是由 A 金屬與碳復(fù)合而成的B 碳纖維與合成樹脂復(fù)合而成的C 纖維與SiO2陶瓷 Si3N4陶瓷等復(fù)合而成的D 陶瓷與SiO2復(fù)合而成的 解析 用于飛船表面的隔熱陶瓷瓦是由纖維和陶瓷復(fù)合而成的材料制成的 其中纖維多為碳纖維 碳化硅纖維或二氧化硅纖維 陶瓷為Al2O3陶瓷 SiO2陶瓷 Si3N4陶瓷 SiC陶瓷等 答案 D 點擊下圖進(jìn)入 點擊下圖進(jìn)入 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全