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1、八年級(jí)體育 第 12周 第2次課教案24
教材
一、 籃球（綜合練習(xí)）
重點(diǎn)
動(dòng)作的綜合運(yùn)用。
難點(diǎn)
動(dòng)作的編排組合。
教
學(xué)
目
標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道本年級(jí)年級(jí)已學(xué)動(dòng)作的名稱及基本要領(lǐng)。
技能目標(biāo): 學(xué)生能將已學(xué)過的動(dòng)作按教師的編排組合要求綜合運(yùn)用，鞏固和提高已掌握動(dòng)作的質(zhì)量和運(yùn)用技術(shù)的能力。
情感目標(biāo)：學(xué)生練習(xí)積極性高，自學(xué)完成練習(xí)。
教學(xué)
過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動(dòng)
時(shí)
間
學(xué) 生 活 動(dòng)
次數(shù)
教師個(gè)人修改意見
準(zhǔn)
備
部
分
一
常規(guī)
2、
二、徒手操
一、 體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
二、 師生相互問好。
三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。
四、慢跑400米
五、徒手操；
1、 伸展運(yùn)動(dòng)
2、 體側(cè)運(yùn)動(dòng)
3、 俯背運(yùn)動(dòng)
4、 踢腿運(yùn)動(dòng)
5、側(cè)壓腿、前壓腿
10`
`
一、 隊(duì)列如圖示
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二、練習(xí)圖：
1、 學(xué)生聽清要求和規(guī)則。
2、 認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。
3、
8*8
拍
教學(xué)
過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動(dòng)
時(shí)
間
學(xué) 生 活 動(dòng)
次數(shù)
教師個(gè)人修改意見
基
本
部
分
一、籃球
（綜合練習(xí)）
二、 游戲
一、 1傳接球----投籃練習(xí)
2曲線運(yùn)球----投籃練習(xí)
3曲線運(yùn)球----傳接球---投籃練習(xí)
4運(yùn)球----傳接球----
4、-投籃練習(xí)
（1） 教師講解要求
（2） 組織學(xué)生練習(xí)
（3） 巡回指導(dǎo)
二、 教師講解練習(xí)要求和內(nèi)容（曲線運(yùn)球投籃比賽）
2組織學(xué)生練習(xí)
3巡回指導(dǎo)
20`
`
5`
學(xué)生練習(xí)圖：
二、1學(xué)生分成四小組
2各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí)。
5、
若干次
1、 強(qiáng)調(diào)肘下垂，持球時(shí)掌心空出，多做徒手模仿練習(xí)和持球慢動(dòng)作，如對(duì)墻傳接球。
2、 強(qiáng)調(diào)兩手手型呈口代狀，手指觸球，手心空出，及時(shí)后收。
教學(xué)
過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動(dòng)
時(shí)
間
學(xué) 生 活 動(dòng)
次數(shù)
教師個(gè)人修改意見
結(jié)
束
部
分
一
整理
放松
二
小結(jié)
一、領(lǐng)做放松操
二、本課總結(jié)講評(píng)
1．學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況
2．教師總結(jié)
3．布置收還器材
三
6、、師生再見
10`
`
一、隨教師做充分放松
二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。
2集中匯報(bào)。
3男生第一組歸還器材
三、師生再見
一、組織：如圖
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二、要求：
放松、調(diào)整呼吸
實(shí)
施
情
況
記
載
班級(jí)
備注
預(yù)計(jì)
負(fù)荷
練習(xí) 平均
密度35 % 心率142 次/分
日期
一
二
三
四
五
學(xué)生練習(xí)認(rèn)真，但少數(shù)學(xué)生傳球時(shí)兩肘外張或手掌用力將球推出，接球時(shí)手型不對(duì)，用手掌觸球，沒有緩沖動(dòng)作。
場(chǎng)
地
器
材
八年級(jí)體育 第 12周 第2次課教案24
