五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元檢測(cè)卷 人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105752949 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?6KB
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1、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元檢測(cè)卷 人教版 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、知識(shí)積累: 1.形容處境危險(xiǎn)或情況緊急,可以用哪些詞語(yǔ)?請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)來(lái)。 2.完整詞語(yǔ): ( )牙( )嘴 心( )膽( ) ( )高( )烈 不( )開(kāi)( ) 驚( )萬(wàn)( ) 小心( )( ) 置之( )( ) 漫不( )( ) ( )然有( ) 微波( )( ) ( )( )不得 風(fēng)( )浪( ) 驚( )失( ) ( )不可( ) 波濤( )( ) 3

2、.補(bǔ)充《三字經(jīng)》 人之初, 。 , 。 , 。 , 。 養(yǎng)不教, 。 , 。 , 。 , 。 二、閱讀: (一)讀《跳水》片斷,回答問(wèn)題: “你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端,它用后腳勾住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴的做怪樣。橫木的一頭

3、離桅桿一米多。孩子氣極了,他的手放開(kāi)了繩子和桅桿,張開(kāi)胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候,甲板上的水手全都嚇呆了。孩子( )一失足,直摔到甲板上( )沒(méi)有命了。( )他走到橫木頭上拿到帽子,( )難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。有個(gè)人嚇得大叫了一聲。孩子聽(tīng)到叫聲往下一望,兩條腿不由得發(fā)起抖來(lái)。 …… 1.從下列括號(hào)里給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。 逗孩子(dōu dòu) 頂端(dān duān) 浮上來(lái)(fóu fú) 扭著身子(liǔ niǔ) 胳膊(gēbo gēbó) 咧嘴(liè liě) 2.在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)

4、詞。 3.孩子為什么會(huì)氣極了?在文中圈出猴子動(dòng)作的詞。 4.“孩子氣極了,他的手……走上橫木去去帽子”此時(shí),孩子想到了危險(xiǎn)嗎? 他一心想到的是 ?!昂⒆勇?tīng)到叫聲往下一望,兩條腿不由得發(fā)起抖來(lái)”此時(shí)孩子想到的又是 。 5.在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),水手們有辦法嗎?從哪些地方可以看出? 6.在危急時(shí)刻,船長(zhǎng)是怎樣做的?他為什么要這樣做? 7.40秒鐘,為什么大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了? 8.讀了這篇課文,你想到了什么? (二)讀《月光曲》片斷,回答問(wèn)

5、題。 …… 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從( )的地方升起來(lái)。( )的海面上,( )灑遍了銀光。月亮越升越高,( )一縷一縷( )似的的微云。忽然,海面上( )了大風(fēng),( )了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連著一個(gè)朝著岸邊( )……,皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。 …… 1.在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 2.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 彈琴(tán dàn)鋼

6、琴曲(qū q?) 飛奔(bēn bèn) 入場(chǎng)券(juàn quàn) 3.劃去不正確的詞語(yǔ),使詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)。 (幽靜 清幽)的月光 (恬靜 平靜)的臉上 (幽靜 清幽)的小路 (恬靜 平靜)的心情 4.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。陌生( ) 純熟( ) 幽靜( ) 微弱( ) 5.用“——”和“~~”分別標(biāo)出寫(xiě)實(shí)實(shí)在在的事物的語(yǔ)句和由事物引起聯(lián)想的語(yǔ)句。 6.下面句子的讀法選擇正確的一項(xiàng)填在括號(hào)里。 ⑴他激動(dòng)地說(shuō):“彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”( ) ①驚奇,懷疑的;②贊美,驚喜的;③熱情、誠(chéng)懇的 ⑵這首曲子多難彈啊!要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的那有多好啊!這句話要讀出盲姑娘( )的心情。①難過(guò)②氣憤③渴望 7.根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題: ⑴貝多芬走進(jìn)茅屋為什么彈完一曲又一曲? ⑵皮鞋匠聽(tīng)著琴聲,好像看到了什么?為什么會(huì)看到這樣的景象? ⑶盲姑娘“仿佛也看到了月光照耀下大海的變化”,這說(shuō)明了什么? 8.根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空:(激情 激動(dòng) 同情) 一天傍晚,貝多芬在小路上散步,因 窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,彈完一曲,盲姑娘的話使貝多芬感到非常 ,于是就充滿 地即興創(chuàng)作出《月光曲》。

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