人教版八年級上冊生物 6.2認識生物的多樣性 章節(jié)測試題

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人教版八年級上冊生物 6.2認識生物的多樣性 章節(jié)測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 每年五月陽明山上杜鵑花海，游人如織，美麗的杜鵑花被游人觀賞.這體現(xiàn)了生物多樣性的（ ） A．直接價值 B．間接價值 C．潛在價值 D．旅游價值 2 . 下列判斷錯誤的是（ ） A．皮膚的結構分為表皮、真皮和皮下組織三部分 B．動物按食性分為植食動物、肉食動物和雜食動物三類 C．吸煙、酣酒和吸毒是當今社會的三大公害 D．保護動物多樣性的三個層次是保護遺傳物質、物種和變異 3 . 下列哪項可提高生物的多樣性（ ） A．給生物分類 B．不同環(huán)境中的自然選擇 C．來自共同祖先的遺傳 D．自然環(huán)境條件的改變 4 . 德國的一些科學家所做的“傘藻移接實驗”說明了（ ） A．傘藻細胞核中具有控制性狀的遺傳信息 B．傘藻的染色體存在于細胞核中 C．傘藻細胞中的DNA大多位于其染色體上 D．DNA是傘藻的主要的遺傳物質 5 . 南漪湖是宣城市最大的湖泊，湖內盛產河蟹、青蝦鳙魚、甲魚、菱藕及野鴨等，這充分體現(xiàn)了南漪湖內生物（ ） A．遺傳多樣性 B．物種多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．個體數(shù)量的多樣性 6 . 體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布，生存和繁衍，下列選項中體溫都恒定的是（ ） A．麻雀和螳螂 B．家鴿和蜥蜴 C．梅花鹿和蚯蚓 D．丹頂鶴和家兔 7 . 2019年5月22日國際生物多樣性日的主題是“我們的生物多樣性，我們的食物，我們的健康”，旨在強調糧食、營養(yǎng)和健康對生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴關系。下列有關生物多樣性及保護的說法錯誤的是（ ） A．生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性 B．生物多樣性是指生物種類的多樣性 C．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施 D．生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定 8 . 下列哪項不屬于生物多樣性？（ ） A．物種的多樣性 B．遺傳的多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．變異的多樣性 9 . 生物的多樣性包括（ ） A．植物的多樣性、動物的多樣性、微生物的多樣性 B．草原的多樣性、森林的多樣性、濕地的多樣性 C．物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．生物因素和非生物因素的多樣性 10 . 下列屬于就地保護措施的是（ ） A．建立自然保護區(qū) B．建立野生動物園 C．頒布動物保護法律 D．建立旅游度假區(qū) 11 . 世界衛(wèi)生組織倡導使用鐵炊具，原因之一是 A．鐵是維生素C的組成成分 B．鐵是血紅蛋白的組成成分 C．鐵是骨骼和牙齒的組成成分 D．鐵有利于蛋白質的吸收 12 . 美國政府引種我國的野生大豆，以改良美國的大豆品種，這是利用了（ ） A．生物種類的多樣性 B．生物因素的多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．基因的多樣性 13 . 生物的多樣性不包括（ ） A．物種多樣性 B．形態(tài)多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．遺傳多樣性 二、填空題 14 . ________是一種落葉喬木，樹干通直，樹形優(yōu)美，葉對生，扁平，呈線形，是植物中的“活化石”。 15 . “寧金花茶公園里種植了金花茶原種及變種33個3100株，是當今世界保存金花茶物種最多的基因庫，經過育種專家32年的不懈努力，己成功培育出金花茶雜交新品種8個。生物種類的多樣性實質上是_________的多樣性。 16 . 請同學們結合所學生物知識及生活實際，舉出一個事例談一談人類的生存為什么離不開生物？ 17 . 鳥的骨骼___、___、堅固,有些骨內部___,可以減輕體重。胸骨上高聳的突起叫作___,___發(fā)達,附著在胸骨上,能牽動兩翼完成飛行動作。 18 . 每種生物都是一個豐富的______，保護生物多樣性最有效的措施是建立______。 三、綜合題 19 . 甜椒口感淸甜，富含維生素A、C，營養(yǎng)價值和經濟價值比普通辣椒高。目前培育的甜椒有綠色、紅色、黃色等多種果色，結合所學知識，請據(jù)圖分析回答： （1）甜椒的綠果和貨果中，隱性性狀是_____，判斷的理由_____。 （2）如果控制顯性性狀的基因用D表示，控制隱性性狀的基因用d表示，則親代綠果的基因組成都是_____，子代中出現(xiàn)黃果的槪率是_____。 （3）我國航天育種技術處于國際領先水平，從天宮一號到天宮二號，從神舟1號到神舟11號，都會搭載上辣椒、番茄等農作物的種子。經過宇宙旅行的“太空椒”果型變大，甜度變高，這些變異屬于_____（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。 四、資料分析題 20 . 閱讀下列資料，回答下列問題： 資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為。結果表明，蚯蚓大約經過200次嘗試，才能學會直接爬向食物。 資料二：云南是中國野生動植物種類最豐富的省份。云南省有高等植物1.7萬多種，占全國總數(shù)的62.9%。植物特有種達1000種以上，珍稀樹種位居全國之冠。例如望天樹、跳舞草、華蓋木、麗江云杉等。全省有脊椎動物1737種，占全國總數(shù)的58.2%。在中國公布的398種重點保護野生動物中，云南有222種，超過全國總數(shù)的50%。例如亞洲象、滇金絲猴、長臂猿、綠孔雀等。 （1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于___________，該行為是由動物體內的_____________決定的。 （2）資料二中體現(xiàn)了生物多樣性中的_________________多樣性。為保護云南生物的多樣性，你認為最有效的措施是____________________。 （3）資料中提到生物分類單位中，最基本的單位是_________________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、綜合題 1、 四、資料分析題 1、