《四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元單元檢測(cè)卷人教（部編版） 含答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元單元檢測(cè)卷人教（部編版） 含答案（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
適用于全國(guó)統(tǒng)一使用的新部編版（2019）語(yǔ)文教材
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元單元檢測(cè)卷
（考試時(shí)間：90分）
姓名：__________ 班級(jí)：__________ 考號(hào)：__________
1．對(duì)“蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程。”這句話的理解，正確的是（?? ）。（多選）
A.?蟋蟀的住宅很豪華
B.?蟋蟀修建住宅費(fèi)盡心血和力氣
C.?蟋蟀用簡(jiǎn)單的工具修建了隱蔽、干凈又整潔的住宅。
2．選字填空。
??????? 蔽?? 避
隱________??? 躲________
________雨??? 遮________
3．選詞
2、填空。
直???? 彎 ????觸???? 貼???? 巴???? 爬???? 拉
爬山虎的腳________著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，________住墻。細(xì)絲原先是________的，現(xiàn)在________曲了，把爬山虎的嫩莖________一把，是它緊________在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上________。
4．選擇劃線字正確的讀音。
①每天晚上，媽媽總是把床鋪________（pū? pù）鋪________（pū ?pù）好。
②優(yōu)美的曲________（qǔ ?qū）調(diào)飄蕩在彎曲________（qǔ? qū）的林間小路上。
5．看拼
3、音，寫詞語(yǔ)。
lā? yì? bǎ
pá? shān? hǔ
qiáo? bù? qǐ
bō? wén
??________
??________
??________
??________
6．讀一讀體會(huì)句子的意思
爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。
7．看拼音，寫詞語(yǔ)。
mù
yín
tí? mù
cè? miàn
________色
________詩(shī)
________
________
yuán
shū
fèi? lì
lú? shān
________有
______
4、__贏
________
________
8．我會(huì)理解。
1梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
2不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
9．看詞語(yǔ)，寫拼音。
運(yùn)輸（ ） 暮色（ ）
瑟瑟（ ） 降落（ ）
10．看拼音，寫詞語(yǔ)。
mù sè yín shī tí mù cè miàn lú shān
yǒu yuán jiànɡ luò fèi lì wén zhānɡ shān fēnɡ
11．對(duì)于課文內(nèi)
5、容的理解，正確的是（）。（多選）
A.這篇課文是按照從整體到部分再到細(xì)節(jié)的順序進(jìn)行描寫的。
B.課文啟發(fā)我們要細(xì)致、連續(xù)地觀察周圍的事物。
C.課文重點(diǎn)描寫了爬山虎“腳”的樣子，以及它是怎樣向上攀爬的。
12．基礎(chǔ)積累大鞏固。
在文中找出蟋蟀工作時(shí)的動(dòng)詞。
13．基礎(chǔ)積累大鞏固。
1從文中抄寫描寫顏色的詞語(yǔ)。
2描寫一句含有顏色的句子。
14．課內(nèi)閱讀。
爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么（），看著非常（），葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么（），沒有（）起來的，也不留一
6、點(diǎn)（）。一陣風(fēng)（），一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
1按原文填空。
2這段話主要講的是爬山虎的 和 。
3爬山虎葉子的顏色變化過程是：（）
A.嫩紅→綠得新鮮→嫩綠B.綠得新鮮→嫩紅→嫩綠C.嫩紅→嫩綠→綠得新鮮
三、寫作練習(xí)
15．寫作
生活中一定會(huì)有你喜歡的小動(dòng)物，寫喜歡的動(dòng)物，寫出動(dòng)物特點(diǎn)
注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)，不少于400字。
【參考答案】
1． B,C
2．蔽；避；避；蔽
3． 觸；巴；直；彎；拉；貼
7、；爬
4． pù；pū；qǔ；qū
5．拉一把?；爬山虎?；瞧不起?；波紋
6．這段話介紹了爬山虎的腳生長(zhǎng)的地方以及樣子。爬山虎的腳生長(zhǎng)在“莖上長(zhǎng)葉柄的地方”的“反面”，它是“枝狀的六七根細(xì)絲”，每根細(xì)絲“像蝸牛的觸角”。作者寥寥幾句話，就把問題交待得一清二楚，要體會(huì)作者用語(yǔ)的儉省與準(zhǔn)確。
7． 暮；吟；題目；側(cè)面；緣；輸；費(fèi)力；廬山
8．1梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。
2我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。
9．yùn shū mù sè sè sè jiàng luò
10．暮色 吟詩(shī)
8、 題目 側(cè)面 廬山
有緣 降落 費(fèi)力 文章 山峰
11．ABC
12．扒 搬 踏 推 鋪
13．1嫩綠 嫩紅 灰色 2紅色的玫瑰花香味四溢。
14．1新鮮舒服均勻重疊空隙拂過
2顏色形狀
3C
三、寫作練習(xí)
15．范文
我家的小狗豆豆
我家有一條小狗，它的名字叫“豆豆”，我可喜歡它了。
“豆豆”是我爸爸從狗市場(chǎng)買來的，它在我家已有五年時(shí)間了，它是我最好的伙伴。
“豆豆”很可愛。它長(zhǎng)著一身雪白色的毛，走起路來就象一個(gè)雪球在滾動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在“豆豆”雪白色的毛下，像兩顆大大的黑寶石。它的耳朵像兩把小扇子
9、，耷拉在頭的兩邊?！岸苟埂边€長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，它睡覺的時(shí)候總是用爪子摸著自已白茸茸的毛，好一副傲漫的樣子。
“豆豆”走路慢條斯理。每次我們上街買東西的時(shí)候，它總會(huì)讓街上的狗贊揚(yáng)他一番。記得有一次我們帶她上街的時(shí)候，它頭一擺一擺的，腳一點(diǎn)一點(diǎn)的走，這可被街上的狗看到了好像在說：“這么高貴的一只狗，應(yīng)該在富翁家里生活吧！”“豆豆”聽了就歡歡喜喜地和我們上街了。
“豆豆”吃飯的時(shí)候更是架子十足了。我們把吃剩下的飯拿給它，我要上學(xué)時(shí)，它就大聲狂叫。我非走不可，它卻過來咬住我的褲腿，不讓我回家，反而讓我來伺候它，像一個(gè)皇帝身邊的一個(gè)宮女似的。“豆豆”吃完飯后，還的喝水，它總是一舔一舔地，不舔半個(gè)小
10、時(shí)才怪呀。有的時(shí)候“豆豆”舔進(jìn)去的水就一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來了，這時(shí)便大叫，似乎責(zé)備主人供養(yǎng)不周，我們就急忙跑出來給它添水。
這就是那只高傲、架子十足的小狗“豆豆”，你們喜歡它嗎?
【詳解】
本文的小作者具體地?cái)⑹鲎约业男」贰岸苟埂闭Z(yǔ)言生動(dòng)活潑，采用動(dòng)過、語(yǔ)言等描寫，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了“豆豆”的可愛，和我對(duì)他的喜愛。
本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表
錯(cuò)題所在的章節(jié)：第 冊(cè)第 章第 節(jié)
一、錯(cuò)題再現(xiàn)：
1.
2.
11、
3.
二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析：
本題主要考查到：
1.
2.
3.
12、
三、典型錯(cuò)誤及原因分析：
1.
2.
3.
四、具體的針對(duì)性措施：
1.
2.
3.
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元單元檢測(cè)卷人教（部編版） 含答案
