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1、山東省臨朐縣實驗中學2014年高中數學 向量的減法學案 新人教A版必修4
學習目標:
1、 進一步理解掌握向量加法及減法運算法則。
2、 熟練掌握向量加法與減法法則及運算律。
3、 要求學生掌握向量減法的意義與幾何運算,并清楚向量減法與加法的關系。
學習重點:向量減法的運算法則。
學習難點:對向量減法運算法則的理解。
學習過程:
(一) 復習向量加法的運算法則及運算律。
(二) 基本知識:
1、 向量減法的運算法則及圖像表示:
2、相反向量:
3、加法與減法的關系:
(三) 典型例題:
例1、平行四邊形中
2、,,,用,表示向量、。
學案使課堂從“教”為中心轉到“學”為中心
例2 、已知向量a、b、c、d,求作向量a-b、c-d
c
b
a
d
例3、化簡:(1)
(2)
(3)
課堂練習:
1.下列等式:①a+=a ②b+a=a+b ③-(-a)=a ④a+(-a)=0 ⑤a+(-b)=a-b正確的個數是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2
3、.下列等式中一定能成立的是( )
A. += B. -=
C.+= D. -=
3.化簡-++的結果等于( )
A. B. C. D.
4.已知=a, =b,若||=12,||=5,且∠AOB=90°,則|a-b|= .
5.在正六邊形ABCDEF中, =, =,則= .
6.填空:如圖
0
A
B
D
C
(1)=_____________.
(2) =_______________.
(3) =_______________.
(4)=____________
4、____.
(5) =_______________.
7.已知平行四邊形中,,,試用,表示向量:
(1) (2)
學案使學生從“聽眾”角色轉變?yōu)椤把輪T”角色
練習:
1、 若向量a,b 滿足,則的最小值為_________;的最大值為_________。
2、 設三角形ABC是邊唱為1的正三角形,點0是三角形ABC的內心,則_________.
3、 在平行四邊形中,____________.
4、 設b是a的相反向量,則下列說法錯誤的是:
A a與b的長度必相等
B a||b
C a與b一定不相等
Da是b的相反向量
5、 O是平行四邊形的對角線AC,BD的交點,設,試證明:b+c-a=.
0
A
B
D
C
課后練習:A組第1、2題,B組第1、3題。