人教版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人 第四章人體內物質的運輸 第一節(jié)流動的組織——血液
《人教版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人 第四章人體內物質的運輸 第一節(jié)流動的組織——血液》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人 第四章人體內物質的運輸 第一節(jié)流動的組織——血液(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人 第四章人體內物質的運輸 第一節(jié)流動的組織——血液 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 當某人拿到血液化驗單時,醫(yī)生告訴他患有貧血癥,請你說說醫(yī)生是依據(jù)以下哪個指標的數(shù)值低于正常值而做出的判斷( ) A.血漿 B.白細胞 C.血小板 D.紅細胞和血紅蛋白 2 . 如圖是小明檢查時的血液涂片圖,有關說法正確的是( ) A.血液由1、2、3組成 B.圖中2能吞噬病菌,屬于人體的第一道防線 C.在異型之間輸血時,常常發(fā)生3凝集成團 D.若1過少,醫(yī)生建議他多吃含鐵和蛋白質豐富的食物 3 . 下列描述中錯誤的是 A.血液由血漿和血細胞組成 B.小魚尾鰭毛細血管內的紅細胞單行通過 C.成熟的紅細胞呈兩端凸中間凹,內無細胞核 D.三種血細胞中數(shù)量最多的是白細胞 4 . 如下圖,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A、B試管中加入抗凝劑,C、D試管中不加任何物質,靜置24小時后,其中正確的圖示是( ) A. B. C. D. 5 . 血液的組成是 A.血漿、血小板 B.紅細胞、白細胞、血小板 C.血漿、血細胞 D.血漿、紅細胞 6 . 下列血細胞與其功能相對應中,正確的一組是 A.白細胞——止血和加速凝血 B.血小板——吞噬病菌 C.紅細胞——運輸氧氣和部分二氧化碳 D.紅細胞——吞噬病菌 7 . 細胞作為生命活動的基本單位,其結構和功能高度統(tǒng)一.下列有關敘述不正確的是( ) A.紅細胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣 B.神經(jīng)元的細胞體有許多突起,有利于接受刺激產生并傳導興奮 C.禽流感病毒細胞微小、結構簡單,易侵入并破壞其他生物的活細胞 D.卵細胞體積較大為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料 8 . 在炎熱的夏天,皮膚的反應是( ) A.多數(shù)血管擴張,血流量大,皮膚溫度高 B.多數(shù)血管收縮,血流量小,皮膚溫度低 C.多數(shù)血管收縮,血流量大,皮膚溫度高 D.多數(shù)血管擴張,血流量小,皮膚溫度低 9 . 如圖是顯微鏡下觀察到的人血永久涂片,下列敘述正確的是( ) A.出現(xiàn)炎癥時,①的數(shù)量會增加 B.②可以吞噬病菌 C.當②數(shù)量過少時,容易流血不止 D.③有細胞核,可運輸氧氣和部分二氧化碳 10 . 血液的運輸功能是由下列哪組成分完成的:( ) ①血漿 ②紅細胞 ③白細胞 ④血小板 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 11 . 人體在大量出汗或嚴重腹瀉時,血液中主要丟失的成分是( ) A.血漿 B.紅細胞 C.白細胞 D.血小板 二、綜合題 12 . 以下是某校學生制作并觀察某細胞臨時裝片的相關圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖,圖丙是顯微鏡結構示意圖,請分析回答 (1)圖甲中b圖表示的操作過程是_____,c圖中滴在載玻片中央的液體是_____。 (2)圖乙中[②]代表_____,圖乙所示細胞與葉肉細胞相比沒有_____。(寫一個即可)。 (3)觀察時,為了使物像更清晰應調節(jié)圖丙中[_____]_____。若顯微鏡目鏡為10,物像放大了400倍,則物鏡的放大倍數(shù)為_____倍。 (4)口腔上皮屬于組織,是_____的結果。 13 . 小明同學學習了“練習使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結構。下圖為顯微鏡結構示意圖,根據(jù)圖回答問題。 (1)顯微鏡的結構中起放大作用的是[ ]______和[ ]______。 (2)在光線較暗的環(huán)境中進行對光時,應使用反光鏡的_____面。 (3)在低倍顯微鏡下,使鏡筒上升或下降需要轉動[ ]______,如果想獲得更清晰的視野,需要調節(jié)[ ]______。 (4)觀察玻片標本時,玻片標本應放在[ ]上,用壓片夾壓住,玻片標本要正對______的中心。 (5)這臺顯微鏡備有兩種目鏡5和10,兩種物鏡10和40,使用這臺顯微鏡觀察,若想看到最多細胞應放大______倍。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、綜合題 1、 2、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 人教版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人 第四章人體內物質的運輸 第一節(jié)流動的組織血液 人教版七 年級 生物 下冊 第四 單元 生物圈 中的 人體內 物質 運輸 第一節(jié) 流動 組織 血液
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-10999136.html