江蘇省宿豫區(qū)丁嘴中心學(xué)校八年級語文下學(xué)期周測1(無答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110597823 上傳時(shí)間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:87.50KB
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1、江蘇省宿豫區(qū)丁嘴中心學(xué)校八年級語文下學(xué)期周測1 一、基礎(chǔ)知識 1. 給下列加線的字注音。(6分) ①嗜學(xué)( )②碩師( )③媵人( ) ④容臭( )⑤廩稍( )⑤負(fù)篋( ) 2.解釋下列句中加線的詞語。(4分) ①無從致書以觀( ) ②四支僵勁不能動( ) ③有司業(yè)、博士為之師( ) ④流輩甚稱其賢( ) 3.解釋下列各句中“以”字的用法。(4分) ①以衾擁覆②以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。 俯身傾耳③以請 ④以是人多以書假余 ①______

2、_ ②______ _ ③_______ ④_______ 4.翻譯 (4分) 余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意 5.按原文填空。(4分) 其業(yè)有不精,_______ ,_______ ,_______ ,_______ ? 語言表達(dá) 6、讀了本文,你有什么啟示?結(jié)合自己實(shí)際談?wù)?。?分) 7、寫出兩句關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言警句。(4分) 二、課內(nèi)同步閱讀 閱讀下面語段,

3、回答問題。 (一) 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。 8、解釋下面加線字的意思。(4) 嗜學(xué):( ) 逾約:( ) 假余:( ) 走:( ) 9、簡潔地概括上述文段的內(nèi)容。(4分) 10、作者學(xué)習(xí)的勤苦表現(xiàn)在哪些地方?(4分) 11、這一層在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(4分)

4、 (二) 當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動。媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán)。左佩刀,右佩容臭,燁然若神人。余則緼袍敞衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦《詩》、《書》,無奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問而不告,求而不得者也;凡所宜有之書皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也

5、。其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉? 12. 選文選自 代文學(xué)家、 寫的《 》,它的文體是 。選文運(yùn)用對比的方法,把 和 作對比,將 和 作對比,勉勵馬君則 。(8分) 13. 為下列加線詞注音并解釋其含義。(8分) (1)負(fù)篋曳屣( ) 含義: 。 (2)以衾擁覆(

6、) 含義: 。 (3)右佩容臭( )含義: 。 (4)燁然若神人( )含義: 。 14.下列加而的用法相同的兩項(xiàng)是( )和( )(4分) A.足膚皸裂而不知 B.久而乃和 C. 假諸人而后見也 D.竟殺蛟而出 15.翻譯下面的句子。(6分) (1) 寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。 譯:

7、 。 (2) 其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳, 豈他人之過哉? 譯: 三、課外拓展閱讀 閱讀下面語段,回答問題。 匡衡勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁 引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識 ,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪而問衡,衡曰:“原得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資 給以書,遂成大學(xué) 。 【注釋】 (1)[逮]及。(2)[穿壁]在墻上找洞。(3)[文不識]姓文名不識。 (4)[大學(xué)]大學(xué)問家。 16、解釋文中加線的詞。(6分) 資 給以書(

8、) 匡衡勤學(xué)而無燭( ) 衡乃與其傭作而不求償( ) 17、下列句子中“而”字用法不一樣的一項(xiàng)是( ) (5分) A、鄰舍有燭而不逮。 B、匡衡勤學(xué)而無燭。 C、與其傭作而不求償。 D、學(xué)而時(shí)習(xí)之。 18、下列句子中“以”字用法不一樣的一項(xiàng)是( ) (5分) A、以書映光而讀之。 B、資給以書。 C、人多以書假余 D、 以中有足樂者 19、翻譯文中畫橫線的句子。 (4分) 20、由本文而來的一個(gè)形容勤學(xué)的成語是 ,再寫出三個(gè)由勤學(xué)故事而來的成語: 、 、 。 (8分)

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