江西省2020中考語文 第四部分 綜合性學(xué)習(xí)與寫作 專題十五 考場(chǎng)優(yōu)秀范文展示（一2020滿分作文） 新人教版

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1、專題十五 考場(chǎng)優(yōu)秀范文展示 （一）2020江西中考滿分作文 范文一 【名師點(diǎn)評(píng)】首先，本文題記點(diǎn)明了主旨，讓讀者對(duì)文章的內(nèi)涵有更為清晰、準(zhǔn)確地把握。其次，自然環(huán)境的生動(dòng)描寫,對(duì)人物的白描式刻畫,反映著人物內(nèi)心世界的微妙變化,進(jìn)而使文章主旨呼之欲出,達(dá)到水到渠成的效果。另外，作者運(yùn)用環(huán)境描寫、心理描寫和人物描寫，以獨(dú)特的構(gòu)思和視角,將文章主旨巧妙地傳遞出來，以“愛心”作為立意，引人反思，在諸多考場(chǎng)作文中熠熠生輝。 范文二 【名師點(diǎn)評(píng)】本文通過寫“我”在學(xué)校撿到一張飯卡交還是不交這件事,刻畫了一個(gè)既有占小便宜之心又勇敢地在出錯(cuò)后及時(shí)改正錯(cuò)誤的人物形象。選材源于實(shí)際

2、生活,非常典型。本文大篇幅運(yùn)用了心理描寫,通過對(duì)“我”心理矛盾的刻畫,栩栩如生地再現(xiàn)了一個(gè)因撿到飯卡而不知所措的學(xué)生形象,非常符合中學(xué)生的心理特點(diǎn)。還恰當(dāng)?shù)匾妹宰鳛轭}記,統(tǒng)領(lǐng)全文。行文過程中的語言是發(fā)自內(nèi)心的真情流露。文中沒有過度的語言修飾,而清新自然的語言則讓讀者感受到了一個(gè)知錯(cuò)就改的真實(shí)自我。 范文三 【名師點(diǎn)評(píng)】文章主題耐人尋味。本文給我們提出了一個(gè)耐人尋味的問題:在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,當(dāng)友情與利益發(fā)生沖突時(shí),究竟該如何取舍?是丟棄友情獲得“虛名”，還是丟棄“虛名”獲得友情？其實(shí),人之所以為人,是因?yàn)橛星楦?，有思想。文中的?duì)手即“我”的好朋友毅然丟棄“虛名”退出競(jìng)選，成全“我

3、”的舉動(dòng)就是很好的詮釋。這種高風(fēng)亮節(jié),閃耀著人性的光芒。心理描寫凸顯沖突,烘云托月。文章對(duì)“我”的糾結(jié)、好勝、猜忌的內(nèi)心世界描寫得淋漓盡致,與對(duì)手的寬容、大度、顧全大局的言行形成鮮明對(duì)比,對(duì)“對(duì)手”形象的塑造起到了很好的襯托作用。 范文四 【名師點(diǎn)評(píng)】本文寫出了一個(gè)中學(xué)生面對(duì)誘惑時(shí)的所思所想。文章開門見山,直接提出論點(diǎn):只有把誘惑“丟”到九霄云外,我們才能更好地走向成功!繼而結(jié)合古今中外的事例,進(jìn)行正反兩個(gè)方面的分析,思路清晰,選材得當(dāng),讓人信服。尤為難得的是,一個(gè)中學(xué)生能夠綜合運(yùn)用舉例論證、正反對(duì)比論證、類比論證進(jìn)行說理。文章說理透徹，論證有據(jù)，并能將誘惑的利與弊進(jìn)行對(duì)比。文

4、章娓娓道來,不飾雕琢,卻極具感染力與影響力。 范文五 【名師點(diǎn)評(píng)】小作者文筆自然空靈，有一種古典婉約之美。開篇從銀河落筆，把人引入高邈云霄之上，又在此岸與彼岸的對(duì)比中給全文定下一個(gè)古典意蘊(yùn)的基調(diào)。 行文中引用《詩經(jīng)》中的一首《蒹葭》，從而贊美《詩經(jīng)》中流淌出的真情、美好、自然與單純，又引用元稹的一首寶塔詩，論證了“自古文人能評(píng)水，當(dāng)今志士愛斗茶”的美好情懷，品出：生活在于真實(shí)。 最后水到渠成，回到自我，感悟自我，找回丟失的天真與浪漫，尋覓自我本心。起到點(diǎn)明主旨，深化主題的作用。 范文六 【名師點(diǎn)評(píng)】這是一篇情真意切、感人至深的記敘文。小作者用一句簡(jiǎn)短的題記開篇，以小

5、見大，落實(shí)到一個(gè)切入點(diǎn)，告訴讀者本文的主題：親情不能丟。 全文描述了與“我”外公吵架，外公住院，外公去世等幾個(gè)場(chǎng)景，充分運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫，展現(xiàn)了小作者對(duì)外公的不理解與冷漠。最后幡然醒悟，內(nèi)心充滿遺憾與悔恨，進(jìn)而點(diǎn)明本文主旨：我丟失了親情，世間最可貴的東西，再也無法彌補(bǔ)與找回。 全文以敘事為主，情真意切，采用先抑后揚(yáng)的寫作手法，更起到深化主題和感人至深的效果。 范文七 【名師點(diǎn)評(píng)】本文小作者文筆清新優(yōu)美，如詩如歌，構(gòu)思精巧。為讀者描繪了三幅優(yōu)美如詩的畫面?！澳靖≡啤薄半S風(fēng)吹笛”“梧桐聽雨”，都給人一種詩意而浪漫的感覺。如果僅僅是寫景生動(dòng)，還不足以讓文章深刻，可貴的是小作者懂得，在每一幅畫面之后都有自己獨(dú)特的感悟。文中最后的點(diǎn)睛之筆也很精彩，把人生比作一場(chǎng)心靈的旅行。告誡世人，丟下不必要的世俗和煩惱，就會(huì)得到更多的美妙。 范文八 【名師點(diǎn)評(píng)】本文借一只小鳥向人類發(fā)出的一封E-mail展開行文，構(gòu)思巧妙，不僅形式新穎，而且主題深刻，控訴了人類的不良行為——貪婪地向大自然索取，罔顧生態(tài)平衡，傳達(dá)了鳥類以及整個(gè)大自然期待人類善待它們的心愿。這一獨(dú)辟蹊徑的構(gòu)思，使文章頓時(shí)有了奪目的光彩，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。