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數(shù) 數(shù)
個(gè)性化教案
一、教材分析：
教材從學(xué)生熟悉的水果各有多少開(kāi)始，了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況。接著通過(guò)數(shù)一把花生米有多少粒來(lái)練習(xí)數(shù)數(shù)，并通過(guò)估計(jì)------數(shù)------再估計(jì)-------再數(shù)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和能力。
二、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：能數(shù)出20以內(nèi)的數(shù)。
能力目標(biāo)：結(jié)合具體情境，經(jīng)歷估計(jì)、數(shù)11~20各數(shù)的過(guò)程。
情感目標(biāo)：培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣，培養(yǎng)初步的估計(jì)意識(shí)。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
數(shù)出20以內(nèi)的數(shù)。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
估計(jì)、數(shù)11~20各數(shù)的過(guò)程。
五、教學(xué)過(guò)程：
(一)情境引入。
吃水果對(duì)同學(xué)們的身體有好處，同學(xué)們吃過(guò)很多種水果，今天讓我們一起走進(jìn)水果店，看看都有什么水果。
（二）引導(dǎo)自學(xué)1。
引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖1，說(shuō)一說(shuō)有多少種水果？每種水果有多少個(gè)？
（三）匯報(bào)交流。
1、同桌交流。
2、全班交流。
（四）引導(dǎo)自學(xué)2.
讓同學(xué)們看圖2，都學(xué)到了什么？同桌交流，老師巡視檢查指導(dǎo)，再全班交流。
（五）專項(xiàng)訓(xùn)練。
課前讓同學(xué)們準(zhǔn)備一些實(shí)物，如彩筆、棋子鄧玩具，先估計(jì)，再數(shù)數(shù)。
（六）質(zhì)疑答疑。
（七）綜合訓(xùn)練。
練一練，1、2題。
（八）課堂小結(jié)。
你今天學(xué)到了什么？
課后反思：
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