2020年高考語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試 大綱人教版第六冊(cè)
《2020年高考語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試 大綱人教版第六冊(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年高考語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試 大綱人教版第六冊(cè)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 第六冊(cè)【課內(nèi)語(yǔ)段精讀】 (一)閱讀下面的文字,完成1~4題。 古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來(lái)者。乃如左丘無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退而論書(shū)策,以舒其憤,思垂空文以自見(jiàn)。 仆竊不遜,近自托于無(wú)能之辭,網(wǎng)羅天下放失舊聞,略考其行事,綜其終始,稽其
2、成敗興壞之紀(jì),上計(jì)軒轅,下至于茲,為十表,本紀(jì)十二,書(shū)八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。草創(chuàng)未就,會(huì)遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無(wú)慍色。仆誠(chéng)以著此書(shū),藏之名山,傳之其人,通邑大都,則仆償前辱之責(zé),雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉!然此可為智者道,難為俗人言也。 且負(fù)下未易居,下流多謗議,仆以口語(yǔ)遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人,亦何面目復(fù)上父母之丘墓乎?雖累百世,垢彌甚耳!是以腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往。每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也!身直為閨之臣,寧得自引深藏于巖穴邪?故且從俗浮沉,與時(shí)俯仰,以通其狂惑。今少卿乃教以推賢進(jìn)士,無(wú)乃與仆私
3、心剌謬乎?今雖欲自雕琢,曼辭以自飾,無(wú)益于俗,不信,適足取辱耳。要之死日,然后是非乃定。書(shū)不能悉意,略陳固陋。謹(jǐn)再拜。 1.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.思垂空文以自見(jiàn) 垂:使……流傳 B.稽其成敗興壞之紀(jì) 紀(jì):綱紀(jì),規(guī)律 C.曼辭以自飾 曼:隨意的 D.亦欲以究天人之際 際:關(guān)系 2.下列各組加點(diǎn)虛詞的意義和用法,都相同的一項(xiàng)是 ( ) A.然后是非乃定 今少卿乃教以推賢進(jìn)士 B.與時(shí)俯仰,以通其狂惑 會(huì)遭此禍,惜其不成 C.蓋文王拘而演《周易》 是以腸一日而九回 D.雖累百世,垢彌甚耳 雖萬(wàn)
4、被戮,豈有悔哉 3.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ),屬于古今異義詞的一項(xiàng)是 ( ) A.此人皆意有所郁結(jié) B.下流多謗議 C.故且從俗浮沉 D.今雖欲自雕琢 4.下列句子分為四組,全都能說(shuō)明作者“忍辱而茍活”原因的一組是 ( ) ①思垂空文以自見(jiàn)?、谕ü沤裰儯梢患抑浴、廴淮丝蔀橹钦叩?,難為俗人言也 ④亦欲以究天人之際?、莶刂?,傳之其人 ⑥網(wǎng)羅天下放失舊聞 A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ (二)閱讀下面的文字,完成5~9題。 既罷,歸國(guó),以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。 廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌
5、為勞,而位居我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!”宣言曰:“我見(jiàn)相如,必辱之?!毕嗳缏劊豢吓c會(huì)。相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出,望見(jiàn)廉頗,相如引車(chē)避匿。 于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎?臣等不肖,請(qǐng)辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也?!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。” 廉頗聞之,肉袒負(fù)荊
6、,因賓客至藺相如門(mén)謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!” 卒相與歡,為刎頸之交。 5.為下列各句中加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。 (1)且相如素賤人,吾羞,不忍為之下 ( ) A.向來(lái),本來(lái) B.樸素 C.真情 D.白的 (2)相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭(zhēng)列 ( ) A.排列 B.割,分 C.眾,各 D.位次 (3)相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉 ( ) A.獨(dú)自 B.一個(gè)人 C.難道 D.單獨(dú) (4)今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生 ( ) A.今天 B.現(xiàn)在 C.即
7、將,馬上,就要 D.如果,假使 6.下列句子中,加點(diǎn)的字與“藺相如固止之”的“固”意思相同的一項(xiàng)是 ( ) A.秦王恐其破璧,乃辭謝,固請(qǐng) B.而戍死者固十六七 C.汝心之固,固不可徹 D.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) 7.古漢語(yǔ)中的同義復(fù)音詞是由兩個(gè)單音的同義或近義詞素組成的。下列句子中,加點(diǎn)的詞屬同義復(fù)音詞的一項(xiàng)是 ( ) A.于是舍人相與諫曰 B.而君畏匿之 C.恐懼殊甚 D.況于將相乎 8.從詞類活用的角度看,與例句中加點(diǎn)詞的用法不相同的一項(xiàng)是 ( ) 例句:夫以秦王之威,而相如廷叱之 A.能面刺寡人之過(guò)者,受上賞
8、 B.朝歌夜弦,為秦宮人 C.六王畢,四海一 D.上食埃土,下飲黃泉 9.翻譯文中畫(huà)橫線的句子。 (1)公之視廉將軍孰與秦王? 譯文: (2)吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。 譯文: 【課外語(yǔ)段拓展】 閱讀下面的文言文,完成1~5題。 司馬相如者,蜀郡成都人也,字長(zhǎng)卿。少時(shí)好讀
9、書(shū),學(xué)擊劍,故其親名之曰犬子。相如既學(xué),慕藺相如之為人,更名相如。以貲為郎,事孝景帝,為武騎常侍,非其好也。會(huì)景帝不好辭賦,是時(shí)梁孝王來(lái)朝,從游說(shuō)之士齊人鄒陽(yáng)、淮陰枚乘、吳莊忌夫子之徒,相如見(jiàn)而說(shuō)之,因病免,客游梁。梁孝王令與諸生同舍,相如得與諸生游士居數(shù)歲,乃著《子虛》之賦。 會(huì)梁孝王卒,相如歸,而家貧,無(wú)以自業(yè)。素與臨邛令王吉相善,吉曰:“長(zhǎng)卿久宦游不遂,而來(lái)過(guò)我?!庇谑窍嗳缤?,舍都亭。臨邛令繆為恭敬,日往朝相如。相如初尚見(jiàn)之,后稱病,使從者謝吉,吉愈益謹(jǐn)肅。 臨邛中多富人,而卓王孫家僮八百人,程鄭亦數(shù)百人,二人乃相謂曰:“令有貴客,為具召之?!辈⒄倭睢A罴戎?,卓氏客以百數(shù)。至日中,謁
10、司馬長(zhǎng)卿,長(zhǎng)卿謝病不能往。臨邛令不敢嘗食,自往迎相如。相如不得已,強(qiáng)往,一坐盡傾。酒酣,臨邛令前奏琴曰:“竊聞長(zhǎng)卿好之,愿以自?shī)??!毕嗳甾o謝,為鼓一再行。是時(shí),卓王孫有女文君新寡,好音,故相如繆與令相重,而以琴心挑之。相如之臨邛,從車(chē)騎,雍容閑雅甚都;及飲卓氏,弄琴,文君竅從戶窺之,心悅而好之,恐不得當(dāng)也。既罷,相如乃使人重賜文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如,相如乃與馳歸成都。家居徒四壁立。卓王孫大怒曰:“女至不材,我不忍殺,不分一錢(qián)也!”人或謂王孫,王孫終不聽(tīng)。文君久之不樂(lè),曰:“長(zhǎng)卿第俱如臨邛,從昆弟假貸猶足為生,何至自苦如此!”相如與俱之臨邛,盡賣(mài)其車(chē)騎,買(mǎi)一酒舍酤酒,而令文君當(dāng)壚。相如身
11、自著犢鼻裈[注],與保庸雜作,滌器于市中。卓王孫聞而恥之,為杜門(mén)不出。昆弟諸公更謂王孫曰:“有一男兩女,所不足者非財(cái)也。今文君已失身于司馬長(zhǎng)卿,長(zhǎng)卿故倦游,雖貧,其人材足依也。且又令客,獨(dú)奈何相辱如此!”卓王孫不得已,分予文君僮百人,錢(qián)百萬(wàn),及其嫁時(shí)衣被財(cái)物。文君乃與相如歸成都,買(mǎi)田宅,為富人。 (節(jié)選自《史記·司馬相如列傳》) 注 犢鼻裈(kūn):形似犢鼻的短褲。古時(shí)之褲,無(wú)襠謂袴,有襠謂裈,統(tǒng)稱褲。 1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.使從者謝吉 謝:拒絕 B.臨邛令前奏琴曰 奏:彈奏 C.長(zhǎng)卿第俱如臨邛 第:只
12、要 D.昆弟諸公更謂王孫曰 更:輪番 2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( ) A.①以貲為郎 ②斂資財(cái)以送其行 B.①因病免,客游梁 ②請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐 C.①慕藺相如之為人 ②王之不王,是折枝之類也 D.①心悅而好之 ②遏其生氣,以求重價(jià),而江浙之梅皆病 3.以下四組句子,全都能表現(xiàn)司馬相如特立獨(dú)行個(gè)性的一組是 ( ) ①少時(shí)好讀書(shū),學(xué)擊劍,故其親名之曰犬子 ②相如見(jiàn)而說(shuō)之,因病免,客游梁?、巯嗳绯跎幸?jiàn)之,后稱病,使從者謝吉 ④相如不得已,強(qiáng)往,一坐盡傾?、菹嗳缰R邛,從車(chē)騎,雍容閑雅甚都
13、?、尴嗳缟碜灾鵂俦茄T,與保庸雜作,滌器于市中 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑤ 4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.司馬相如在朝廷做武騎常侍期間,孝景帝不喜歡辭賦,批評(píng)他愛(ài)好文學(xué),于是司馬相如就借口有病而辭了官職,旅居梁國(guó)。 B.卓家的宴會(huì)司馬相如本不愿意去,后由于臨邛縣令的殷勤,不得已而勉強(qiáng)前往,而這次宴會(huì)恰恰促成了他和卓文君的愛(ài)情。 C.卓文君和司馬相如私奔,卓王孫十分生氣,不愿在經(jīng)濟(jì)上給以資助,后來(lái)兩人買(mǎi)了一間酒店來(lái)維持生計(jì),生活倒也平靜。 D.卓王孫聽(tīng)說(shuō)司馬相如和卓文君開(kāi)酒店謀生,感到恥辱,后由于兄弟及長(zhǎng)者們
14、的勸說(shuō),還是資助了他們,使女兒女婿成了富人。 5.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)長(zhǎng)卿久宦游不遂,而來(lái)過(guò)我。 譯文: (2)買(mǎi)一酒舍酤酒,而令文君當(dāng)壚。 譯文: 素材 1.在那“舉世混濁”“眾人皆醉”的惡劣環(huán)境中,唯獨(dú)屈原保持著“清醒”的政治頭腦,“清白”的品德節(jié)操使他“寧赴
15、常流”“葬身魚(yú)腹”,也決不“以身之察察,受物之汶汶”,“以皓皓之白,蒙世之溫蠖”。當(dāng)理想破滅之時(shí),為保持自己的清白他投進(jìn)了汨羅江。屈原的死,是對(duì)邪惡勢(shì)力的強(qiáng)烈控訴,也是對(duì)渾渾噩噩的人們的喚醒和激勵(lì)。這種潔身自好的高尚節(jié)操和寧折不彎的斗爭(zhēng)精神,表現(xiàn)了他對(duì)理想和正義的執(zhí)著追求,對(duì)卑劣、腐朽的切齒痛恨,表現(xiàn)了他的“國(guó)無(wú)人莫我知”(《離騷》)的孤獨(dú)感。 (《屈原列傳》) 2.司馬遷下獄之后受盡酷刑,“交手足,受木索,暴肌膚,受榜箠,幽于圜墻之中”,直至受宮刑。精神上也受到殘酷的迫害,“見(jiàn)獄吏則頭槍地,視徒隸則心惕息”,毀謗恥笑接踵而來(lái)。在這種可怕的輿論壓力下,在無(wú)顏上父母的丘墓的事實(shí)面前,他
16、仍然堅(jiān)持了下來(lái)。成大事者不拘小節(jié)。司馬遷并不顧念家庭,也不缺少“引決”的勇氣,但輕 輕一死,也就同時(shí)斷送了他為之獻(xiàn)身、效命的事業(yè)?!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔?,或輕于鴻毛,用之所趨異也。”他忍辱負(fù)重,韜光養(yǎng)晦,奮發(fā)圖強(qiáng),終成大事。 (《報(bào)任安書(shū)》) 3.廉頗,在將相交歡事件中,先前說(shuō)的那一番話,表現(xiàn)了他的自高自大和心胸狹窄,非常符合廉頗武將的性格特點(diǎn);等到知道藺相如的做法真相后,他負(fù)荊請(qǐng)罪,又表現(xiàn)了他的坦誠(chéng)直率和可敬可愛(ài)。藺相如面對(duì)秦王毫不畏懼,愿與和氏璧共存亡,最后完璧歸趙;在澠池之會(huì)上,藺相如以他的機(jī)智與英勇維護(hù)了趙王的顏面。這都是他智勇一面的表現(xiàn)。但他的光輝不僅在此,更在于他為了國(guó)家的
17、利益,主動(dòng)避開(kāi)與廉頗的矛盾,一個(gè)“引車(chē)避匿”之舉,一句“吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也”,讓歷史放大了他的形象,讓后代記住了他的合作精神。 (《廉頗藺相如列傳》) 答案 課內(nèi)語(yǔ)段精讀 1.C 2.D 3.B 4.D 5.(1)A (2)D (3)C (4)D 6.A 7.C 8.C 9.(1)你們看廉將軍與秦王相比哪一個(gè)厲害? (2)我這樣做的原因,是把國(guó)家的急務(wù)放在前面而把個(gè)人的恩怨放在后面??! 課外語(yǔ)段拓展 1.B 2.B 3.C 4.A 5.(1)你長(zhǎng)期在外求官,如果不順心的話,就來(lái)我這里看看吧。 (2)買(mǎi)了一間酒店做賣(mài)酒生意,并且讓
18、文君坐在壚前賣(mài)酒。 參考譯文 司馬相如是蜀郡成都人,字長(zhǎng)卿。他少年時(shí)喜歡讀書(shū),也學(xué)習(xí)劍術(shù),所以他父母給他取名犬子。司馬相如學(xué)業(yè)完成后,仰慕藺相如的為人,就改名叫相如。他憑借家中富有的資財(cái)而被授予郎官之職,侍奉孝景帝,擔(dān)任武騎常侍,但這并非他的愛(ài)好。正趕上漢景帝不喜歡辭賦,這時(shí)梁孝王來(lái)京城朝見(jiàn)景帝,跟隨梁孝王來(lái)的游說(shuō)的人,有齊郡人鄒陽(yáng)、淮陰人枚乘、吳縣人莊忌先生等,司馬相如見(jiàn)到這些人就喜歡上了,就借口有病而辭了官職,旅居梁國(guó)。梁孝王讓他和眾儒生住在一起,(所以)司馬相如有機(jī)會(huì)與儒生們和游說(shuō)之士相處了好幾年,于是寫(xiě)了《子虛賦》。 正趕上梁孝王去世,司馬相如只好返回成都,可是家境貧寒,沒(méi)有可以
19、用來(lái)維持自己生活的職業(yè)。他平素與臨邛縣令王吉關(guān)系很好,王吉說(shuō):“你長(zhǎng)期在外求官,如果不順心的話,就來(lái)我這里看看吧?!庇谑窍嗳缜巴R邛,暫住在城內(nèi)的一座小亭中。臨邛縣令假裝恭敬,天天都去拜訪司馬相如。司馬相如最初還以禮相見(jiàn),后來(lái)他就謊稱有病,讓隨從去拒絕王吉的拜訪,王吉愈加謹(jǐn)慎恭敬了。 臨邛縣里富人很多,像卓王孫家就有家奴八百人,程鄭家也有幾百人,二人就相互商量說(shuō):“縣令有貴客,我們備辦酒席,請(qǐng)請(qǐng)他。”一并把縣令也請(qǐng)來(lái)??h令到來(lái)后,到卓家的客人已經(jīng)過(guò)百了。到了中午,去請(qǐng)司馬長(zhǎng)卿,長(zhǎng)卿卻推托有病,不肯前往。臨邛縣令見(jiàn)司馬相如沒(méi)來(lái),不敢進(jìn)食,親自前去迎請(qǐng)司馬相如。司馬相如不得已,勉強(qiáng)來(lái)到卓家,滿座
20、的客人無(wú)不驚羨他的風(fēng)采。酒興正濃時(shí),臨邛縣令走上前去,送上琴說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)卿特別喜歡彈琴,希望用它來(lái)自助娛樂(lè)。”司馬相如推辭一番,便彈奏了一兩支曲子。當(dāng)時(shí),卓王孫有個(gè)女兒叫文君,剛守寡不久,很喜歡音樂(lè),所以司馬相如假裝與縣令相互敬重,而用琴聲來(lái)挑逗她。司馬相如來(lái)臨邛時(shí),車(chē)馬跟隨其后,雍容閑雅,十分漂亮;待到在卓王孫家喝酒、彈奏琴曲時(shí),卓文君從門(mén)縫里偷偷看他,心中高興,并且喜歡上了他,又擔(dān)心自己配不上他。宴會(huì)結(jié)束后,司馬相如就叫人以重金賞賜文君的侍者,讓侍者傳達(dá)自己的傾慕之情。于是,卓文君連夜逃出家門(mén),與司馬相如私奔,一起急忙逃回了成都。司馬相如家里窮得空無(wú)一物,只有四面墻壁豎在那里。卓王孫得知
21、女兒私奔之事,大怒道:“女兒太不成材了,我不忍心殺了她,但也不會(huì)分給她一分錢(qián)!”有人勸說(shuō)卓王孫,但他始終不肯聽(tīng)。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,卓文君感到不快樂(lè),說(shuō):“長(zhǎng)卿,只要你同我一起去臨邛,向兄弟們借貸也還足夠用來(lái)維持生活,何至于讓自己困苦到這個(gè)地步呢!”司馬相如就同她一起來(lái)到臨邛,賣(mài)掉了他們的全部車(chē)馬,買(mǎi)了一間酒店做賣(mài)酒生意,并且讓卓文君坐在壚前賣(mài)酒。而司馬相如自己穿起犢鼻褲,與雇工們一起操作忙活,在鬧市中洗滌酒器。卓王孫聽(tīng)到這件事后,感到恥辱,因此閉門(mén)不出。兄弟們和長(zhǎng)者們交相勸說(shuō)卓王孫說(shuō):“你有一個(gè)兒子兩個(gè)女兒,你缺少的不是錢(qián)財(cái)。如今,文君已經(jīng)成了司馬長(zhǎng)卿的妻子,長(zhǎng)卿本來(lái)也已厭倦了離家奔波的生涯,雖然貧窮,但他確實(shí)是個(gè)人才,完全可以依靠。況且他又是縣令的貴客,為什么偏偏這樣輕視他呢!”卓王孫不得已,就分給文君家奴一百人,錢(qián)一百萬(wàn),以及她出嫁時(shí)的衣服被褥和各種財(cái)物。卓文君就和司馬相如回到成都,買(mǎi)了田地房屋,成為富有的人家。 教學(xué)資源網(wǎng) 教學(xué)資源網(wǎng) 教學(xué)資源網(wǎng) 教學(xué)資源網(wǎng) 教學(xué)資源網(wǎng) 教學(xué)資源網(wǎng) 教學(xué)資源網(wǎng)
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