四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元 與班級(jí)共成長(zhǎng) 3 我們班 他們班
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四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元 與班級(jí)共成長(zhǎng) 3 我們班 他們班 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 影響未成年人辨別是非能力的原因不包括( )。 A.年齡小,知識(shí)不足 B.自制力強(qiáng) C.生活經(jīng)驗(yàn)欠缺 2 . 對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策,你贊成( )的方式。 A.由班委會(huì)做決定 B.老師決定 C.學(xué)習(xí)不好的不能參與決定 D.民主討論 3 . 走在大街上,有人用責(zé)怪的目光盯著小明,因?yàn)樾∶髡趯W(xué)一位殘疾人走路。這說(shuō)明( )。 A.街上的人不懂得尊重自己 B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重 C.街上的人不會(huì)審美 D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系 4 . 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張激烈地進(jìn)行著,如果你在看臺(tái)上看到別的班同學(xué)跑在最前面,你會(huì)怎么做?( ) A.抱怨自己班級(jí)的隊(duì)員。 B.給外班同學(xué)起哄。 C.要為其他班級(jí)的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神喝彩。 二、填空題 5 . 根據(jù)同學(xué)______________的不同進(jìn)行分工合作。 6 . (_______),是人類和諧的相處的金鑰匙;(_______),不僅為別人,受益的也是我們自己。(__________)不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)(_________),也會(huì)給自己帶來(lái)(________),帶來(lái)溫馨。 7 . 尊重他人還要能夠維護(hù)他人的_______,推己及人,讓別人覺得舒服。 8 . 班級(jí)建設(shè)不僅需要(______)盡職盡責(zé),也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。 9 . 在決定班級(jí)事務(wù)時(shí),每個(gè)人都有_____的權(quán)利,每個(gè)人都有_____的權(quán)利,每個(gè)人都有_____的權(quán)利。 10 . 我們班有_____名女生,有_____名男生,有_____名老師教我們班。 11 . 畫一張學(xué)校的___________,可以簡(jiǎn)明地顯示出學(xué)校的樣子,也能幫助我們更加熟悉___________。 12 . 課余生活有意義、有價(jià)值,能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們_____________、_____________的意識(shí)和能力。 三、判斷題 13 . 書法比賽時(shí),為了班級(jí)取得好成績(jī),有的同學(xué)可以用家長(zhǎng)的作品參賽。(________) 14 . 我不喜歡我們的教室。(_____) 15 . 學(xué)校要開展“校園文化節(jié)”活動(dòng),小芳認(rèn)為跟她沒關(guān)系,她不參加。 (______) 16 . 課間活動(dòng)時(shí),女生在踢毽子,男生在旁邊搗亂。(______) 17 . 每個(gè)人都是有所不同的,就像花園里千姿百態(tài)的花朵。(______) 18 . 小明一味堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絲毫不考慮紅紅的看法。(______) 19 . 我不贊同他的看法,所以我不想再聽他繼續(xù)說(shuō)下去。(______) 20 . 金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我們不必去改正自己的缺點(diǎn)。(______) 四、簡(jiǎn)答題 21 . 與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦? 五、辨析題 22 . 先判斷對(duì)錯(cuò),再說(shuō)明理由 有同學(xué)認(rèn)為,只有學(xué)習(xí)成績(jī)好的才能參加班委競(jìng)選。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、辨析題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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