內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9 我的信念導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):113110191 上傳時(shí)間:2022-06-24 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:100.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9 我的信念導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9 我的信念導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9 我的信念導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9 我的信念導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9 我的信念導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、9 我的信念 課題 9 我的信念 設(shè)計(jì)教師 學(xué) 生 活 動(dòng) 預(yù)習(xí)筆記(關(guān)鍵點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、切入點(diǎn)及糾錯(cuò)) 學(xué)習(xí) 目 標(biāo) 1.朗讀課文,積累詞語(yǔ),理解課文內(nèi)容。 2.了解居里夫人的人格魅力,歸納居里夫人的人格特點(diǎn)。 3.品味平實(shí)而富于哲理的語(yǔ)言。 4.感受居里夫人的人格魅力,學(xué)習(xí)她的科研精神。 三、探究問題,合作交流 1.作者認(rèn)為,做事情需要有怎樣的精神? 2.本來(lái)是\“孤獨(dú)地過著求學(xué)的歲月\”,作者卻把它當(dāng)成是\“美好快樂的記憶\”,這說(shuō)明了什么? 3.作者追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境?

2、 4.怎樣理解:我們唯一的希望,是在一個(gè)自由國(guó)家中,以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作? 5.居里夫人的人格美表現(xiàn)在哪些地方?她取得的巨大成就與她的性格特點(diǎn)有哪些聯(lián)系? 四、拓展延伸 閱讀下面的文章,結(jié)合本文內(nèi)容進(jìn)一步理解居里夫人的性格特點(diǎn)。 愛因斯坦《悼念瑪麗·居里》 在緬懷像居里夫人這樣一位崇高人物偉大一生的時(shí)候,我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)做出的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者,它們?nèi)Q于品格的程度,也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。 我幸

3、運(yùn)地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我對(duì)她的人格的偉大愈來(lái)愈感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng),她的意志的純潔,她的律己之嚴(yán),她的客觀,她的公正不阿的判斷--所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身上。她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆,她的極端的謙虛永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。由于社會(huì)的嚴(yán)酷和不平等,她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴(yán)肅的外貌,很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解--這是無(wú)法用任何藝術(shù)氣 重點(diǎn) 了解居里夫人的人格魅力,歸納居里夫人的人格特點(diǎn)。 品味平實(shí)而富于哲理的語(yǔ)言。 難點(diǎn) [來(lái)感受居里夫人的人格魅力,學(xué)習(xí)她的科研精神。 學(xué) 生 活 動(dòng) 預(yù)習(xí)筆記(關(guān)鍵點(diǎn)、知識(shí)

4、點(diǎn)、切入點(diǎn)及糾錯(cuò)) 一、自主學(xué)習(xí) 1.作者簡(jiǎn)介 瑪麗·居里,生于波蘭,法國(guó)籍科學(xué)家,1890年與人合作,發(fā)現(xiàn)釙并首次使用“放射性”這個(gè)術(shù)語(yǔ)。后又用了三年零九個(gè)月從8噸廢瀝青中提煉出一克鐳。貧病交加的她,為讓更多人利用鐳,放棄了百萬(wàn)財(cái)富的專利權(quán),曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。 因長(zhǎng)年研究放射性物質(zhì),患血液疾病去世。根據(jù)遺愿,她的葬禮只有家人和幾位朋友參加。這位偉大的人物悄然告別了這喧囂的塵世,然而她卻為全人類留下了一份極為寶貴的財(cái)富 。 2.看拼音寫漢字。 zhǎn(???)新? biān(??? )策? 天fù(??? ) 節(jié)jiǎn(??? )? 簡(jiǎn) lòu(??? ) x

5、uàn(??? )染 3.給下列加粗的字注音。 蹂躪(??? )(??? )? 鐳(??? )? 奢望(??? )? 報(bào)酬(??? ) 猝然長(zhǎng)逝( ) 獲益匪淺( ) 呵責(zé)( ) 純粹( ) 4.解釋詞語(yǔ) 蹂躪: 純粹: 鞭策: 奢望: 獲益匪淺: 二、整體感知 獨(dú)立思考,試著用四字短語(yǔ)歸納居里夫人的行為特點(diǎn)。 質(zhì)來(lái)解曉的少見的嚴(yán)肅性。一旦意識(shí)到某一條道路是正確的,她就毫不妥協(xié)地并且頑強(qiáng)地堅(jiān)持走下去。 她一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)--證明放射性元素存在并把它們分離出來(lái)--所以能取得,不僅是靠大膽的直覺,而且也靠著在難以想像的極端困難情況下對(duì)工作的熱忱和頑強(qiáng),這樣的困難,在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的。 居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)光明的未來(lái)。 六作業(yè)布置 ①完成課后“研討與練習(xí)” ②任選課后“讀一讀、寫一寫”中的3個(gè)以上詞語(yǔ),組成一段話 教 學(xué) 內(nèi) 容

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!