《主管的領導藝術》PPT課件.ppt

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302號－海南?。芩?主管的領導藝術,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,課程大綱,領導的兩難狀態(tài)主管的兩大毛病及補救之道主管難當及補救之道中國人的領導特性領導的意義當好領導的方法,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,領導的兩難狀態(tài),中國人最不喜歡人家管他,但是,當他遭遇難題時,就要你管。中國人看不起沒有能力的主管,偏偏又討厭有能力的主管。,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,領導的兩難狀態(tài),在兩難的情境中,最好要明白深藏不露的道理。中國人在緊急時期需要英雄,然而并不真正崇拜英雄。中國人的領導藝術,就是英雄卻不表現英雄性。,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,主管的兩大毛病及補救之道,什么都不管必然暮氣沉沉,一無進展什么都要管必然消耗精力,缺乏重點,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,補救之道,應該管的才管，不必管的不管最好管到好像沒有管一樣,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,主管難當及補救之道,看不起沒有能力的主管“一點魄力都沒有,當什么主管”討厭有能力的主管“你那么厲害讓你去做好了！”袖手旁觀,泠眼觀察,不參與.,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,補救之道,凡是部屬能做的工作,主管不要做把成就感留給部屬,等他做好了再鼓勵,贊揚.部屬不能做,主管要挺身而出讓部屬覺得主管確有兩把刷子.主管必須深藏不露,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,中國人的領導特性,不露英雄性,帶人先帶心,關懷導向,合理的關懷,合理的激發(fā),自發(fā)總動員,西游記,水滸傳三國演義的啟示,團隊重要性,,,,,,,建議,+,+,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,美國人崇拜英雄,日本人自稱大和民族大者太也,和者順也.太順的結果中國人不崇拜英雄,也不喜歡死忠所以講求的是,建議,奧林匹克式領導,死忠文化,中庸文化,一切合理化,什么都要恰到好處,,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,領導的意義,領導即動員，以全員參與的總動員為目標領導者自己表現便是個人秀紅花也要綠葉搭配，大家一起表現，力量更大,,,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,領導的意義,同臺演出，大家都重要組織必須發(fā)揮組織的合力,任何事業(yè)都是人的事業(yè),領導的本質,便是帶心,亦即由關心人開始.眾人所同意的領導，才是真正的領導！,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,領導的意義,領導的本質,便是帶心眾人所同意的領導,才是真正的領導向心和信心,是領導最可靠的評量標準得人心的領導,最有效..領導的本質,就是帶心.領導者首先要得人心,帶心并不是討好,在不討好的心態(tài)之下得到支持,才是領導.,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,如何當好領導,學會被領導——基礎我們同時領導也被領導先學習被領導,才可能善于領導會當好部屬,才會當真正的好主管既不能令,又不受命,害群之,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,如何當好領導,領導要達成三大目標:向上開花----得上級賞識向下扎根----得部屬擁戴注意調整----創(chuàng)造有利環(huán)境,隨時調整態(tài)度和步伐.,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,如何當好領導,領導的三大步驟:扭轉乾坤:不與部屬爭功,爭利.邀請參與:參與是動員的基礎偶而無法參與—諒解；常常不參與應有效處理.約法三章:規(guī)定簡單,具體有效.,國壽講師在行動－－金牌爭霸賽,結論,了解人性，對癥下藥，用藝術化的領導方式塑造主管魅力！,