《五四運(yùn)動(dòng)與中國共產(chǎn)黨的誕生》PPT教學(xué)課件

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-1-第21課五四運(yùn)動(dòng)與中國共產(chǎn)黨的誕生第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM首頁課前篇自主預(yù)習(xí)一二三一、五四運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的傳播1.五四運(yùn)動(dòng)(1)導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國外交的失敗。(2)過程(3)結(jié)果:北京政府釋放了被捕學(xué)生,參加巴黎和會(huì)的中國代表拒絕在和約上簽字。課前篇自主預(yù)習(xí)一二三(4)性質(zhì):五四運(yùn)動(dòng)是一場以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng),是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng),是一場傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。(5)意義推動(dòng)了中國社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件。是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。課前篇自主預(yù)習(xí)一二三易錯(cuò)提醒(1)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的根本原因是階級(jí)矛盾尖銳,即北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治。直接原因是巴黎和會(huì)上中國外交的失敗。(2)五四運(yùn)動(dòng)并未徹底改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),五四運(yùn)動(dòng)只是取得階段性勝利(或初步勝利),并未取得徹底勝利。課前篇自主預(yù)習(xí)一二三2.馬克思主義的廣泛傳播(1)開始:俄國十月革命后。(2)宣傳中心:北京與上海。(3)表現(xiàn)1919年,李大釗發(fā)表了我的馬克思主義觀,系統(tǒng)介紹了馬克思主義學(xué)說。1920年,李大釗發(fā)起中國最早研究馬克思主義的團(tuán)體馬克思學(xué)說研究會(huì)。陳獨(dú)秀在上海組織了馬克思主義研究會(huì)。李達(dá)、陳望道、李漢俊等人投身于馬克思主義學(xué)說的翻譯和宣傳。課前篇自主預(yù)習(xí)一二三二、中國共產(chǎn)黨的誕生1.條件(1)內(nèi)部條件:馬克思主義的廣泛傳播;中國工人運(yùn)動(dòng)的持續(xù)發(fā)展;中國共產(chǎn)黨的早期組織在上海、北京等地相繼建立。(2)外部條件:共產(chǎn)國際派代表來到中國,先后與李大釗、陳獨(dú)秀商議建黨事宜。圖示解史 中國共產(chǎn)黨成立的歷史條件 課前篇自主預(yù)習(xí)一二三2.標(biāo)志:中共一大的召開。知識(shí)拓展中共一大選擇在上海召開的原因(1)上海是中國的經(jīng)濟(jì)中心,工廠多,工人階級(jí)隊(duì)伍相對(duì)壯大。(2)上海有中國第一個(gè)共產(chǎn)黨早期組織。(3)上海是當(dāng)時(shí)馬克思主義宣傳比較集中的地方之一,保守勢力較弱。(4)上海交通便利,有利于人員往來。課前篇自主預(yù)習(xí)一二三3.意義(1)中國共產(chǎn)黨的成立,是一個(gè)開天辟地的大事變,給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。(2)中國共產(chǎn)黨的成立,使中國革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量。(3)自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命有了正確的前進(jìn)方向,中國人民有了強(qiáng)大的凝聚力量,中國命運(yùn)有了光明的發(fā)展前景。(4)從此,中國革命的面貌煥然一新。課前篇自主預(yù)習(xí)一二三三、國共合作與國民革命1.第一次國共合作的形成 易錯(cuò)提醒第一次國共合作的方式既不是兩黨合并,也不是黨外合作,而是黨內(nèi)合作,中國共產(chǎn)黨黨員以個(gè)人身份加入國民黨,同時(shí),保持政治、組織、思想上的獨(dú)立性。課前篇自主預(yù)習(xí)一二三2.國民革命(1)興起:革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,加速了中國革命的進(jìn)程,以“打倒列強(qiáng),除軍閥”為目標(biāo)的國民革命席卷全國。(2)發(fā)展:1925年,國民政府在廣州成立,通過兩次東征消滅了陳炯明的勢力。(3)高潮:1926年,國共兩黨合作北伐,使革命勢力從珠江流域發(fā)展到長江流域,基本推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治。(4)失敗1927年4月12日,蔣介石在上海發(fā)動(dòng)反革命政變,大肆捕殺共產(chǎn)黨人和革命群眾。1927年7月15日,汪精衛(wèi)集團(tuán)在武漢“分共”,第一次國共合作全面破裂,國民革命失敗。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三 五四運(yùn)動(dòng)史料實(shí)證史料滬埠自青島問題發(fā)生以后,學(xué)生二萬余人全體罷課,以抵制日貨取消密約為名義,開會(huì)演說,發(fā)布傳單,紛擾業(yè)已多日本日因北京學(xué)生被捕消息傳滬,晨間學(xué)生結(jié)團(tuán)出發(fā),先在南市要求商號(hào)罷閉于是俄頃之間,南市一律罷閉(10日)有火車、輪船機(jī)工及錢業(yè)大司務(wù)均罷工之事,人心大慌。據(jù)上海交通銀行1919年6月5日、10日電函讀史技巧史料通過上海交通銀行的電函反映了五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí)。通過“青島問題”并結(jié)合時(shí)間“1919年6月5日、10日”可以判斷出運(yùn)動(dòng)的原因。結(jié)合“抵制日貨”“北京學(xué)生被捕”以及“罷課”“商號(hào)罷閉”“罷工”等信息可以確定運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)?；?dòng)探究根據(jù)史料,說明五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火索及性質(zhì)。提示導(dǎo)火索:巴黎和會(huì)上中國外交的失敗。性質(zhì):徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三歷史解釋五四運(yùn)動(dòng)的“新”特點(diǎn)(1)新的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)工人階級(jí)。五四運(yùn)動(dòng)中,中國工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)。(2)新的思想潮流馬克思主義。五四運(yùn)動(dòng)后,馬克思主義的傳播成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流,并逐漸和工人運(yùn)動(dòng)結(jié)合在一起,成為先進(jìn)中國人改造社會(huì)的思想武器。(3)新的精神面貌徹底的反帝反封建。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)。(4)新的覺醒民族意識(shí)覺醒。五四運(yùn)動(dòng)中,各階層廣泛參與,相互支援,形成反帝反封建的強(qiáng)大力量。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三典例剖析例題1五四運(yùn)動(dòng)被稱為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國?！靶隆钡闹饕憩F(xiàn)是()A.改變了社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣B.激發(fā)了民族意識(shí)C.民主和科學(xué)得到弘揚(yáng)D.宣傳了馬克思主義題目立意本題以五四運(yùn)動(dòng)為切入點(diǎn),通過對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的考查,突出了歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三解題指導(dǎo) 答案D 課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三中國共產(chǎn)黨的誕生 史料實(shí)證史料我黨綱領(lǐng)如下:(1)以無產(chǎn)階級(jí)革命軍隊(duì)推翻資產(chǎn)階級(jí),由勞動(dòng)階級(jí)重建國家,直至消滅階級(jí)差別;(2)采用無產(chǎn)階級(jí)專政,以達(dá)到階級(jí)斗爭的目的消滅階級(jí);(3)廢除資本私有制中共一大綱領(lǐng)讀史技巧綱領(lǐng)表明了中國共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)、革命對(duì)象、革命方式。根據(jù)史料中“推翻”“消滅”“廢除”“采用”等,分析中共一大提出的革命目標(biāo)?；?dòng)探究根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中共一大提出的革命目標(biāo)。提示推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無產(chǎn)階級(jí)專政。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三歷史解釋中國共產(chǎn)黨誕生的意義 課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三典例剖析例題2某報(bào)刊刊登的“七一”贊歌中寫道:“一聲驚雷震九天,南湖九十八年前,喚起工農(nóng)千百萬,同心開創(chuàng)新紀(jì)元?！边@里的“新紀(jì)元”新在()A.革命任務(wù) B.革命手段C.革命性質(zhì) D.革命前途題目立意本題導(dǎo)入報(bào)刊中的“七一”贊歌,通過史料實(shí)證,強(qiáng)調(diào)中共一大的歷史意義,培育家國情懷等核心素養(yǎng)。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三解題指導(dǎo) 答案D 課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三國民革命史料實(shí)證史料國民革命歌打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥!除軍閥!努力國民革命,努力國民革命,齊奮斗!齊奮斗!工農(nóng)學(xué)兵,工農(nóng)學(xué)兵,大聯(lián)合!大聯(lián)合!打倒帝國主義,打倒帝國主義,齊奮斗!齊奮斗!打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥!除軍閥!國民革命成功,國民革命成功,齊歡唱!齊歡唱!讀史技巧史料第一句說明了當(dāng)時(shí)中國的革命任務(wù);第三、四句說明了各個(gè)階級(jí)之間的關(guān)系;第六句體現(xiàn)了對(duì)國民革命結(jié)果的期盼?；?dòng)探究你從歌詞中理解了當(dāng)時(shí)哪些革命形勢?課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三提示(1)歌詞蘊(yùn)含了昂揚(yáng)的斗志和飽滿的革命精神,反映出北伐戰(zhàn)爭的時(shí)代特點(diǎn)。(2)“打倒列強(qiáng),除軍閥”說明當(dāng)時(shí)中國的革命任務(wù)是反帝反封建;從“工農(nóng)學(xué)兵,大聯(lián)合”“齊奮斗”中可以看出各革命階級(jí)階層實(shí)現(xiàn)了大聯(lián)合,建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。(3)國民革命具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三歷史解釋國民革命的特點(diǎn)(1)革命任務(wù):“打倒列強(qiáng),除軍閥”說明當(dāng)時(shí)中國的革命任務(wù)是反帝反封建。(2)群眾基礎(chǔ):以兩黨合作為核心,形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線。(3)指導(dǎo)思想:馬克思主義和新三民主義兩大革命指導(dǎo)思想并存,其中新三民主義占主導(dǎo)地位。(4)革命軍隊(duì):組建國民革命軍,并進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭,基本消滅了軍閥勢力,打擊了列強(qiáng)的侵華勢力。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三典例剖析例題319241927年,國民革命時(shí)期,工人運(yùn)動(dòng)、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,北伐勝利進(jìn)軍,革命浪潮席卷全國。這說明()A.工農(nóng)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)國民革命發(fā)展B.政黨聯(lián)合產(chǎn)生了巨大力量C.北伐戰(zhàn)爭取得了重大成果D.第一次國共合作取得成功題目立意本題通過情境創(chuàng)設(shè),描繪了國民革命的宏偉場景,考查了時(shí)空觀念、歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。課堂篇探究學(xué)習(xí)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二探究點(diǎn)三解題指導(dǎo) 答案B PPT模板：