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1、課間安全教育主題班會方案授課人:張耀中班會主題: “課間10分鐘,我們該怎樣度過?”背景分析:課間十分鐘,開心又快樂。但課間十分鐘有同學(xué)同學(xué)們互相追逐打鬧,有的同學(xué)還做一些危險的游戲,這些活動帶給同學(xué)們快樂的同時,也存在著一些安全隱患,怎樣擁有十分有趣而安全的課間活動,這是我們老師和同學(xué)都要面對的一個問題。課間活動安全了,校園就充滿聲笑語。教學(xué)目標(biāo):1、養(yǎng)成習(xí)慣,重視課間安全2、使學(xué)生明確什么樣的課間活動是提倡的;什么樣的課間活動存在不安全。3、增強學(xué)生自我保護意識,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘4、學(xué)習(xí)有益身心的課間游戲課前準(zhǔn)備:1、收集學(xué)生課間活動圖片(安全或不安全的課間活動)2、
2、音樂:課間10分鐘3、安全課間活動教學(xué)方法:1.根據(jù)學(xué)生的實際年齡特點和認(rèn)知水平,切合從學(xué)生身心發(fā)展出發(fā),結(jié)合身邊的實例,引導(dǎo)學(xué)生進行自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。告訴學(xué)生什么樣的課間活動是提倡的;什么樣的課間活動存在不安全因素,讓學(xué)生學(xué)會辨別,增強學(xué)生自我保護意識。2.用學(xué)生接受的語言進行交流,針對學(xué)生的個體差異進行個別輔導(dǎo),學(xué)會用及時、有效地解決在實際課間活動中遇到的各類安全問題。3.用評價激勵,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的課間活動。教學(xué)過程:引入新課:(播放課間十分鐘歌曲)同學(xué)們,你們好,上課鈴聲一響,大家快速進教室等待老師來上課。但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,同學(xué)們就可以走
3、出教室活動。開始屬于我們的課間十分鐘。在課間活動時,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩的十分開心,但這其中存在著一些安全隱患。你們知道嗎?今天,我們一起來來討論的主題是“課間10分鐘,我們該怎樣安全度過?”說到課間10分鐘,同學(xué)們都不陌生。誰能說一說,你在打了下課鈴之后,都會做些什么呢?(學(xué)生說一說自己在下課時會進行的活動)剛才,同學(xué)們說到了自己下課時的情景。我以我們同學(xué)的課間活動做了一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)常進行下活動,請你分析一下,不安全因素在哪里?情景1:兩名同學(xué)追逐,逆行。情景2:走廊上,別人在走,小明在跑情景3:一下課,沖出教室,與別人撞在一起情景4:蹲下系鞋帶,被別的同學(xué)撞到情景5:在教室門口擁
4、擠,過道、樓梯上情景6:有同學(xué)爬陽臺、身子探出窗外、情景7:有同學(xué)在教室內(nèi)打球情景8:有同學(xué)還做一些不安全的游戲,如跳臺階、攀高、坐在欄桿上玩、(在學(xué)生說的過程中,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo))這些情景在我們的校園中就經(jīng)常見到,剛才幾位同學(xué)也指出了這些行為是錯誤的,還給出好的建議。這些行為歸結(jié)起來有以下特點:快速奔跑、追逐,不遵守方向,不遵守秩序。從而產(chǎn)生碰撞、擁擠。嚴(yán)重的會造成傷亡。推人、身子探出窗外、跳臺階、攀高、坐在欄桿上玩、打架、摘花這樣的課間活動既不安全,又容易傷害到同學(xué)們的身體,老師在這里告誡同學(xué)們以上的行為是要禁止的。如果,這些行為僅僅是同學(xué)們之間產(chǎn)生了碰撞倒也簡單了,其實不然,往往這些不經(jīng)意
5、的行為會引起較為嚴(yán)重的后果。我們一起來看,這是網(wǎng)上公布出來的真實案例。出示:奔跑追逐打鬧傷害事例10歲的小豪(化名)課間休息時與同學(xué)小?。ɑ┐螋[,無意間肚子被踢了一腳,當(dāng)時無論是同學(xué)、學(xué)校甚至小豪自己都沒有太在意。回家后,小豪陸續(xù)出現(xiàn)肚子痛的癥狀。幾天后,小豪同學(xué)被送醫(yī)就診并做了手術(shù),卻意外身亡。究竟誰應(yīng)該為小豪的意外負責(zé)?出示:擁擠傷害事例:某校清晨舉行周會。7時許,在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下,教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時,因樓道電燈末開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇,造成雙方擁擠,個別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻,造成嚴(yán)
6、重擁擠,釀成特大傷亡事故,死亡6至11歲的小學(xué)生28人,傷59人。同學(xué)們,如果這些同學(xué)知道課間這樣做會造成這樣的傷害,他還會這樣做嗎?如果讓你對他說句話,你會說什么?為了保護同學(xué)們不在課間活動時受到傷害,王老師送大家一句話:遵守規(guī)則,就是保護自己!課間活動文明正當(dāng)不擁擠、不打鬧!剛才,我們在看到的幾情景中的行為都是同學(xué)們不遵守規(guī)則而產(chǎn)生的一些事故。可是,在校園中,還有一些同學(xué)是這樣游戲的。課間的危險游戲:跳樓梯追跑、爬高、玩尖銳物品、扔石子、玩開關(guān)門、私自玩單杠、雙杠、肋木等危險性的體育活動項目。這樣的課間行為都是一些危險行為,是明明知道危險卻故意為之,將自己的生命安全置之度外,引起的后果也相
7、當(dāng)嚴(yán)重。殊不知,這樣的行為多了,終究會使自己嘗到無法挽回的苦果。如:跳樓梯造成腎破裂、鉛筆入腦、失足身亡同學(xué)們,這樣的行為,等待他們的將是:身體的傷害和父母的淚水每年,發(fā)生在中小學(xué)校園中的課間傷害事故數(shù)不勝數(shù),我們一起來看看:同學(xué)們,為了我們能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,為了我們健康成長,一定要警鐘長鳴,對自己的一言一行,謹(jǐn)而慎之,不做危險的事情,不做傷害自己和他人的事情。那么,課間該怎樣安全度過呢?遵守規(guī)則是最重要的; “課間活動時,不橫沖直闖,做到單列右行;不追逐打鬧,做到緩步慢行;不大喊大叫,做到輕聲細語。文明休息,文明游戲?!币斡浽谛?,“不橫沖直闖,做到單列右行;不追逐打鬧,
8、做到緩步慢行;”這兩條做到了,就能避免“奔跑追逐傷害”和“擁擠傷害”?!拔拿餍菹ⅲ拿饔螒??!弊龅搅?,就能避免“游戲傷害”事故。同時,鑒于我們學(xué)校學(xué)生人數(shù)比較多的情況,對于課間活動,特別建議同學(xué)們注意這些問題:1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。2.在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。4.不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。 7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。 8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、雙杠、肋木等危險性的體育活動項目。9.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。5、最好到室外呼吸新鮮空氣、放松心情,進行適量的運動,消除大腦疲勞。同學(xué)們,經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí),相信大家對課間活動已經(jīng)有了新的認(rèn)識。下面,請同學(xué)們一起討論。咱班中,有哪些課間行為應(yīng)該制止,有哪些課間游戲可以推廣,從而讓同學(xué)們過一個安全、有意義的課間10分鐘?課間活動多,安全要牢記。個個講文明,人人守秩序。你不追,我不趕,健康加快樂,平安才幸福!