電氣工程及自動化專業(yè)社會實踐報告電氣自動化專業(yè)市場調(diào)研報告.doc

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1、學(xué)科門類齊全的綜合性大學(xué) 國家教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校 社會實踐(專業(yè)調(diào)研)題目:電氣自動化專業(yè)市場調(diào)研報告 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 2008級 學(xué)生姓名 袁修廣 學(xué) 號 200807820439 學(xué) 院 汽車學(xué)院 2012年5月 2日為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,滿足社會對電氣自動化專業(yè)類高等職業(yè)技術(shù)人才的需求,進(jìn)一步推動高等職業(yè)教育體制改革,把電氣自動化專業(yè)辦成精品專業(yè)、特色專業(yè),加快電氣自動化專業(yè)專業(yè)的建設(shè)步伐,我將自己對所學(xué)專業(yè)調(diào)研情況公布如下:一、電氣自動化專業(yè)人才的社會需求分析1、專業(yè)人才需求的社會背景電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ),電力的應(yīng)用在不斷

2、深化和發(fā)展,電氣自動化是國民經(jīng)濟(jì)和人民生活現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。就目前國際國內(nèi)水平而言,在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),電力的需求將不斷增長,社會對電氣工程及其自動化技術(shù)人才的需求量呈上升態(tài)勢。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,現(xiàn)代化電氣設(shè)備的廣泛應(yīng)用,工業(yè)生產(chǎn)的自動化程度越來越高,人工智能的發(fā)展,特別是電力電子技術(shù)和微機(jī)控制技術(shù)向著智能化方向發(fā)展,因此,企事業(yè)部門急需電氣自動化技術(shù)專業(yè)的技術(shù)人才。進(jìn)入二十一世紀(jì),工業(yè)電氣自動化已成為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和主導(dǎo)。社會對該專業(yè)人才特別是應(yīng)用型人才有著極大的需求量。本專業(yè)正是培養(yǎng)這種既有實踐技能又有一定理論知識的應(yīng)用型專業(yè)人才。該專業(yè)技術(shù)先進(jìn),緊密結(jié)合社會要求和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新

3、,適應(yīng)性強(qiáng),實用性好,做到與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展同步。該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)市場容量大,前景廣闊,工作環(huán)境好,多年來一直被人才市場列為最受歡迎的專業(yè)之一,畢業(yè)生供求比長期保持在1:5左右。2、社會需求預(yù)測分析 當(dāng)今,世界高科技競爭和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。在我國振興之路上,最重要的選擇是現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),我國現(xiàn)有8000萬產(chǎn)業(yè)工人,其中高級技工僅占3.5%,技師與高級技師不到1.4%,而世界發(fā)達(dá)國家高級技師、高級技工的比例達(dá)到30%到40%。藍(lán)領(lǐng)層技術(shù)人才是指在生產(chǎn)崗位上承擔(dān)機(jī)床具體操作的技術(shù)工人,在企業(yè)技術(shù)崗位中占70.2%,是目前需求

4、量最大的技術(shù)工人。企業(yè)對藍(lán)領(lǐng)層的技術(shù)工人有很大的需求,而對他們的知識和能力要求會越來越高;灰領(lǐng)層是指在生產(chǎn)崗位上承擔(dān)編程的工藝人員和機(jī)床維護(hù)、維修人員,這類人員在企業(yè)技術(shù)崗位中占25%,隨著企業(yè)進(jìn)口大量的設(shè)備,灰領(lǐng)層數(shù)控人才需求明顯增加。電氣自動化專業(yè)畢業(yè)生可從事普通機(jī)床甚至是數(shù)控機(jī)床維護(hù)維修。汽車維修人員兩年將新增80萬從業(yè)人員,當(dāng)前汽車維修從業(yè)人員法律意識淡薄,技術(shù)素質(zhì)不高,這已經(jīng)成為制約汽車維修業(yè)發(fā)展的瓶頸。緊缺人才的報告稱,汽車維修業(yè)從事技術(shù)管理的有26.2%文化程度為初中以下。一線工人中,有38.5%文化程度為初中以下,接受過管理培訓(xùn)的只有9.3%,接受過新技術(shù)培訓(xùn)的為11.7%,接

5、受過維修基礎(chǔ)培訓(xùn)的有38.7%。汽車維修人員高等級技能人才比例偏低,高、初、中的比例為26.6%、43.1%、30.4%,而發(fā)達(dá)國家為35%、50%、15%。工人文化程度偏低,初中、高中、??票壤謩e為38.5%、51.5%、10%,而發(fā)達(dá)國家為20%、40%、40%。目前,我國汽車數(shù)量每年以13%的速度遞增,據(jù)此,預(yù)計汽車維修業(yè)兩年將新增80萬從業(yè)人員,大部分從業(yè)人員需要接受職業(yè)教育?!庇捎谄囯娐废到y(tǒng)日趨復(fù)雜,對電氣維修人員的要求皆高,這為高職電氣自動化專業(yè)學(xué)生的就業(yè)提供了機(jī)會。從近期職場行情看,制造業(yè)是人才需求大戶,其需求還將進(jìn)一步增長,重點發(fā)展領(lǐng)域人才的需求特點是:高層次研發(fā)人才需求呈

6、現(xiàn)旺勢;高級技能型工人需求量大,生產(chǎn)崗位需求數(shù)量排在第二位,僅此于科技活動崗位,具有一線操作和管理經(jīng)驗的高技能工人呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢;復(fù)合型、實用型、經(jīng)驗型人才是需求重點。調(diào)查顯示,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)兩個領(lǐng)域都呈現(xiàn)出需求人才趨于年輕化,對復(fù)合型、應(yīng)用型、經(jīng)驗型、高技能操作型和維修型人才需求旺盛,科技活動人才尤其是研發(fā)人才需求集中等具體特征。下表是我對部分企業(yè)人才需求的調(diào)查結(jié)果。電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才需求預(yù)測統(tǒng)計調(diào)查表企業(yè)名稱電氣自動化專業(yè)人才每年需求量(人/年)2008年2009年2010年2011年2012年漣源鋼鐵集團(tuán)101126156175198婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)165196213

7、256360華達(dá)機(jī)械廠1721405872湖南雙峰農(nóng)機(jī)行業(yè)7399126146168婁底煤礦機(jī)械行業(yè)2939456283三一集團(tuán)5056708392浙江萬向集團(tuán)2225283654深圳其它訂單培養(yǎng)企業(yè)7583104152186東莞訂單培養(yǎng)企業(yè)3032406791合計56267782210351304通過對地方、行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展需要,通過對用工信息的收集整理,通過勞動信息網(wǎng)點的建立及用工單位對本專業(yè)學(xué)生的信息反饋,電氣自動化專業(yè)仍為目前急需的熱門專業(yè),人才需求量很大,且呈逐年增長的趨勢。隨著現(xiàn)代化工業(yè)的快速發(fā)展,電氣自動化專業(yè)更顯得尤為重要,企業(yè)中原始的、簡單的數(shù)控設(shè)備已在逐步淘汰,取為代

8、之的的是設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)精良的新型的現(xiàn)代化加工企業(yè),而適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要,就需要培養(yǎng)和造就一大批既有適應(yīng)時代特點的具有專業(yè)理論知識,又具有專業(yè)操作技能的復(fù)合型、實用型、現(xiàn)代型的電氣自動化人才。二、電氣自動化技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢 1. 電氣自動化技術(shù)的發(fā)展需要大量的專業(yè)技術(shù)人員 當(dāng)今,世界高科技競爭和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機(jī)電一體化正是這場新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域,機(jī)電一體化產(chǎn)品除了要求有精度、動力、快速性功能外,更需要自動化、柔性化、信息化、智能化,逐步實現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理,向智能化過渡。從典型的機(jī)電產(chǎn)品來看,

9、如:數(shù)控機(jī)床、加工中心、機(jī)器人和機(jī)械手等,無一不是機(jī)械類、電子類、電腦類、電力電子類等技術(shù)的集成融合,這必然需要機(jī)電設(shè)備操作、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個新的快速發(fā)展階段,因此對人才的需求量大增,尤其是電氣自動化技術(shù)的人才需求量更大。2、長三角經(jīng)濟(jì)帶需要大量的電氣自動化技術(shù)人員 近幾年,長三角經(jīng)濟(jì)帶高速發(fā)展,并已成為我國著名的經(jīng)濟(jì)區(qū)和制造業(yè)基地,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟(jì)為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進(jìn)高新技術(shù)設(shè)備已成為必然,其中自動控制產(chǎn)品更是占主導(dǎo)地位。目前,我省高等技術(shù)工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有高等

10、技術(shù)資格的人員很少。為此,各中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為滿足企業(yè)對機(jī)電一體化人才的需求,不斷培養(yǎng)和輸送了許多電氣自動化技術(shù)的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著長三角經(jīng)濟(jì)帶的快速發(fā)展,更加需要大量的電氣自動化技術(shù)應(yīng)用性人才。 3.機(jī)電設(shè)備維修行業(yè)對電氣自動化技術(shù)人員的需求 近些年,各高校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機(jī)電設(shè)備的設(shè)計、制造和使用人才。但是在機(jī)電設(shè)備,尤其是大中型機(jī)電一體化設(shè)備,我省機(jī)電一體化維修行業(yè)從業(yè)人員中,具有高職及其以上學(xué)歷水平的技術(shù)人員僅占很小比例,許多廠家不得不高薪聘請國內(nèi)外專業(yè)人士,但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此,應(yīng)加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備維修行業(yè)人才的培養(yǎng),特別是機(jī)電設(shè)備電氣方面維修人才的培養(yǎng)。加大改革力度,

11、為企業(yè)的發(fā)展及時輸送應(yīng)用性專門人才是我們義不容辭的義務(wù)。4.新形勢的發(fā)展需求大量的專業(yè)人才 隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入,畢業(yè)生已面向人才市場,面向社會,打破地區(qū)、行業(yè)限制,自主擇業(yè),雙向選擇,其中許多畢業(yè)生要到南方沿海地區(qū)條件好的機(jī)電企業(yè)謀職,這勢必也會加大人才的需求量。21世紀(jì)電氣自動化技術(shù)的新發(fā)展及隨著我省西、北、東部崛起和戰(zhàn)略政策的實施,先進(jìn)技術(shù)的利用規(guī)模將不斷擴(kuò)大,迫切需要大量高素質(zhì)的技術(shù)專業(yè)人才。我系已與深圳富士康、三一重工等多家企業(yè)簽訂了學(xué)生就業(yè)合同,每年將輸送多名的優(yōu)秀畢業(yè)生。因此,電氣自動化技術(shù)專業(yè)高職人才具有長遠(yuǎn)而廣闊的社會需求。三、企事業(yè)單位對自動化專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求

12、統(tǒng)計表明,企事業(yè)單位對電氣自動化技術(shù)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求較高,按需求的重要性進(jìn)行排序是:電氣自動化技術(shù)專業(yè)及相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)理論水平。電氣自動化設(shè)備維護(hù)、改造能力。計算機(jī)控制技術(shù)能力。外語綜合能力及科技寫作能力。組織管理能力。人際交往能力。企事業(yè)單位對電氣自動化技術(shù)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)有待加強(qiáng)的方面的建議主要有:專業(yè)面要進(jìn)一步拓寬,要有一定的機(jī)械加工、生產(chǎn)工藝、設(shè)備、電氣技術(shù)及機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解控制系統(tǒng)的實際應(yīng)用背景和主要領(lǐng)域控制對象的基本知識。介紹最新的自動化技術(shù)和自動化產(chǎn)品。加強(qiáng)基礎(chǔ)課程教學(xué)和計算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。分析解決問題的能力,現(xiàn)場調(diào)試和操作的能力。增加工業(yè)管理方面的知識,增強(qiáng)市場意識方面

13、的知識教育。跟蹤新技術(shù)的能力,實踐與創(chuàng)新能力。適應(yīng)環(huán)境的能力,吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風(fēng),敬業(yè)與拼搏精神,合作精神。四、調(diào)查反映的問題及幾點認(rèn)識1、專業(yè)教育的面偏窄,需要進(jìn)一步拓寬不少企業(yè)提出學(xué)校的專業(yè)教育除了要學(xué)習(xí)自動化專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識外,還應(yīng)學(xué)習(xí)有一定的機(jī)械加工、生產(chǎn)工藝、設(shè)備、電氣技術(shù)及機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解控制系統(tǒng)的實際應(yīng)用背景和主要應(yīng)用領(lǐng)域,這樣能夠發(fā)揮出更好的作用,否則,培養(yǎng)的學(xué)生需要較長的適應(yīng)時間,甚至還要經(jīng)過專門知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。2、學(xué)生缺乏市場意識,市場需求分析能力不足,常常就技術(shù)論技術(shù)在工程教育中,缺乏基本的經(jīng)濟(jì)分析和市場需求預(yù)測分析,因此,絕大多數(shù)工程技術(shù)人員的

14、市場需求知識、市場需求分析能力都十分不足。另外,在市場經(jīng)濟(jì)社會中,工程技術(shù)人員的創(chuàng)新源主要來自市場需求,而相當(dāng)一部分工程技術(shù)人員對此尚未形成強(qiáng)烈、迫切的認(rèn)識。學(xué)校理應(yīng)加強(qiáng)這方面的教育與指導(dǎo)。3、“創(chuàng)新意識與策劃能力”不足調(diào)查中企事業(yè)單位認(rèn)為學(xué)生普遍“創(chuàng)新意識與策劃能力”不足,說明我們培養(yǎng)的學(xué)生原始創(chuàng)新活動少,模仿性創(chuàng)新不多,高水平的創(chuàng)新成果更少。為此,我國擁有知識產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)的產(chǎn)品少,造成企業(yè)參與國際技術(shù)的競爭力低,經(jīng)濟(jì)效益低。從教育的角度看,問題出在教育觀念和教育模式上。學(xué)生知識面狹窄,課程內(nèi)容落后于時代,缺乏反映學(xué)科發(fā)展前沿的新學(xué)科、新技術(shù)和新思維的知識,從而不能激發(fā)學(xué)生思考新問題、探討新

15、知識的創(chuàng)新欲望。教學(xué)方法呆板,過于重視考試和成績,缺乏啟發(fā)式、研究式的學(xué)習(xí)氛圍;重理論、輕實踐,重計算推理,輕實驗論證,理論脫離實際,不利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。眾多企業(yè)家強(qiáng)調(diào),高職高專必須“高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力”;“學(xué)校教育應(yīng)注意理論和實際緊密結(jié)合,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力”。4、學(xué)生的“語言、文字表達(dá)能力”有待提高提高學(xué)生的“語言、文字表達(dá)能力”是企事業(yè)單位對大學(xué)教育提出的又一點建議。現(xiàn)在的學(xué)生雖然高考作文好、計算機(jī)應(yīng)用熟練、外語通過等級考試,但自然科學(xué)的文字功底淺,表現(xiàn)出歸納總結(jié)能力差、對事件或具體的工程技術(shù)狀況表述不清,甚至詞不達(dá)意。雖然素質(zhì)教育、文化氛圍在高校也提了不少年,也加強(qiáng)了這方面的建設(shè),但如何實際的用在生產(chǎn)、開發(fā)和科學(xué)技術(shù)研究中的交流、總結(jié)中,還明顯不足。五、總結(jié)通過廣泛的社會調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論,我強(qiáng)烈感受到社會對電氣自動化類應(yīng)用型人才的強(qiáng)烈需求,看到目前的高等職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。電氣自動化類專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革不僅勢在必行,而且非常迫切。

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