七年級數(shù)學上學期期中試卷(含解析) 新人教版22
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2016-2017學年重慶市七年級(上)期中數(shù)學試卷 一、精心選一選 1.的相反數(shù)為( ?。? A.4 B.﹣4 C. D.﹣ 2.在數(shù)軸上把數(shù)2對應的點移動3個單位后所得的對應點表示的數(shù)是( ?。? A.5 B.﹣1 C.5或﹣1 D.不確定 3.整式﹣5x2y,0,﹣a+b,﹣ xy,﹣ ab2﹣1中單項式的個數(shù)為( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 4.若多項式(k+1)x2﹣3x+1中不含x2項,則k的值為( ) A.0 B.1 C.﹣1 D.不確定 5.下列各組的兩個數(shù)中,運算后結果相等的是( ) A.23和32 B.﹣53和(﹣5)3 C.﹣|﹣5|和﹣(﹣5) D.(﹣)3和﹣ 6.下列計算正確的是( ?。? A.(﹣1)20151=﹣1 B.(﹣3)2=﹣9 C.﹣(﹣8)=﹣8 D.(﹣6)3(﹣)=6 7.如果單項式﹣3xm+3yn和﹣x5y3是同類項,那么m+n的值為( ?。? A.2 B.3 C.5 D.8 8.下列說法中正確的是( ?。? A.0既不是整數(shù)也不是分數(shù) B.整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù) C.一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù) D.絕對值等于本身的數(shù)是0和1 9.下列運算正確的是( ?。? A.3a2+5a2=8a4 B.5a+7b=12ab C.2m2n﹣5nm2=﹣3m2n D.2a﹣2a=a 10.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),|e|=,則代數(shù)式5(a+b)2+cd﹣2e的值為( ?。? A.﹣ B. C.或﹣ D.﹣或 11.下列圖形都是由同樣大小的圓按照一定規(guī)律擺放而成,其中第①個圖形有5個小圓,第②個圖形有9個小圓,第③個圖形有13個小圓,…,按此規(guī)律排列,則第10個圖形中小圓的個數(shù)為( ) A.37 B.40 C.41 D.42 12.已知數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+b|﹣|c﹣b|的結果是( ) A.a(chǎn)+c B.c﹣a C.﹣a﹣c D.a(chǎn)+2b﹣c 二、認真填一填在不久前剛剛結束的“雙十一”里,擁有天貓和淘寶的阿里全天交易額達到3500000萬元,則數(shù)據(jù)3500000用科學記數(shù)法表示為 ?。? 14.單項式﹣的系數(shù)為 ?。淮螖?shù)是 ?。? (2)多項式﹣xy3+2x2y4﹣3是 次 項式. 15.比較大?。ㄓ谩埃尽?、“<”或者“=”填寫) (1)﹣ ﹣ (2)﹣|﹣1| ﹣(+1.25) 16.已知多項式x2+3x=3,可求得另一個多項式3x2+9x﹣4的值為 ?。? 17.定義新運算a⊕b=,例如:2⊕3==﹣,那么[(﹣3)⊕1]⊕(﹣2)的值為 ?。? 18.下面有一數(shù)值轉換器,原理如圖所示,若開始輸入的x的值是22,則第1次輸出的結果是11,第2次輸出的結果是16,依次繼續(xù)下去,則第2015次輸出的結果是 . 三、解答題:(本大題2個小題,每小題5分,共10分) 19.(5分)把下列各數(shù)填入表示它所在的集合里. ﹣2,7,﹣1.732,0,3.14,﹣(+5),﹣,﹣(﹣3),2007 (1)正數(shù)集合{ …} (2)負數(shù)集合{ …} (3)整數(shù)集合{ …} (4)有理數(shù)集合{ …}. 20.(5分)在數(shù)軸上表示下列各數(shù):0,﹣4,,﹣2,|﹣5|,﹣(﹣1),并用“<”號連接. 四、解答題:(本大題4個小題,共48分)解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟. 21.(20分)計算題 (1)(﹣7)﹣(+6)+(+13)﹣(﹣14) (2)8+(﹣36)(﹣+) (3)3(﹣)+(﹣) (4)﹣14﹣(1﹣0.5)[2﹣(﹣3)2]. 22.(10分)合并同類項 (1)12a﹣3(4a+5b)+2(3a﹣4b) (2)3x2y﹣[2xy2﹣3(xy﹣x2y)+xy]+3xy2. 23.(8分)某船順水航行3h,逆水航行2h. (1)已知輪船在靜水中前進的速度是m km/h,水流的速度是a km/h,則輪船共航行多少千米? (2)輪船在靜水中前進的速度是80km/h,水流的速度是3km/h,則輪船共航行多少千米? 24.(10分)先化簡,再求值:﹣2(x2﹣3y)﹣[x2﹣3(2x2﹣3y)],其中x和y滿足(x+1)2+|y+2|=0. 五、解答題:(本大題2個小題,共20分)解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟. 25.(10分)某淘寶商家計劃平均每天銷售某品牌兒童滑板車100輛,但由于種種原因,實際每天的銷售量與計劃量相比有出入.下表是某周的銷售情況(超額記為正、不足記為負): 星期 一 二 三 四 五 六 日 與計劃量的差值 +4 ﹣3 ﹣5 +14 ﹣8 +21 ﹣6 (1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該店前三天共銷售該品牌兒童滑板車 輛; (2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售 輛; (3)本周實際銷售總量達到了計劃數(shù)量沒有? (4)該店實行每日計件工資制,每銷售一輛車可得40元,若超額完成任務,則超過部分每輛另獎15元;少銷售一輛扣20元,那么該店鋪的銷售人員這一周的工資總額是多少元? 26.(10分)近年來,隨著社會競爭的日益激烈,家長為使孩子不輸在教育的起跑線上,不惜花費重金購置教育質量好的學區(qū)的房產(chǎn).張先生準備購買一套小戶型學區(qū)房,他去某樓盤了解情況得知,該戶型的單價是12000元/m2,面積如圖所示(單位:米,衛(wèi)生間的寬未定,設寬為x米),售房部為張先生提供了以下兩種優(yōu)惠方案: 方案一:整套房的單價是12000元/m2,其中廚房可免費贈送的面積; 方案二:整套房按原銷售總金額的9折出售. (1)用y1表示方案一中購買一套該戶型商品房的總金額,用y2表示方案二中購買一套該戶型商品房的總金額,分別求出兩種方案中的總金額y1、y2(用含x的式子表示); (2)求當x=2時,兩種方案的總金額分別是多少元? (3)張先生因現(xiàn)金不夠,在銀行借了18萬元住房貸款,貸款期限為6年,從開始貸款的下一個月起逐月償還,貸款月利率是0.5%,每月還款數(shù)額=平均每月應還的貸款本金數(shù)額+月利息,月利息=上月所剩貸款本金數(shù)額月利率. ①張先生借款后第一個月應還款數(shù)額是多少元? ②假設貸款月利率不變,若張先生在借款后第n(1≤n≤72,n是正整數(shù))個月的還款數(shù)額為P,請寫出P與n之間的關系式. 2016-2017學年重慶市重點中學七年級(上)期中數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、精心選一選 1.的相反數(shù)為( ?。? A.4 B.﹣4 C. D.﹣ 【考點】相反數(shù). 【分析】根據(jù)一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號,求解即可. 【解答】解:的相反數(shù)為﹣, 故選:D. 【點評】本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號:一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.不要把相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義混淆. 2.在數(shù)軸上把數(shù)2對應的點移動3個單位后所得的對應點表示的數(shù)是( ?。? A.5 B.﹣1 C.5或﹣1 D.不確定 【考點】數(shù)軸. 【分析】根據(jù)題意可知在數(shù)軸上移動數(shù)值有兩種情況,一種是左移一種是右移,左移要減去相應的數(shù),右移則是加上相應的數(shù),由此可解出本題. 【解答】解:若把數(shù)2對應的點向右移動3個單位后所得的對應點表示的數(shù)是2+3=5; 若向左移動3個單位后所得的對應點表示的數(shù)是2﹣3=﹣1. 故選C. 【點評】解答此題要用到以下概念: 數(shù)軸的定義:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸. (1)從原點出發(fā)朝正方向的射線上的點對應正數(shù),相反方向的射線上的點對應負數(shù),原點對應零. (2)在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),正方向的數(shù)大于負方向的數(shù). (3)正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負數(shù). (4)若從點A向右移動|a|個單位,得到B,則B點坐標為A的坐標加|a|,反之B點坐標為A的坐標減|a|. 3.整式﹣5x2y,0,﹣a+b,﹣ xy,﹣ ab2﹣1中單項式的個數(shù)為( ?。? A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 【考點】單項式. 【分析】根據(jù)數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項式,單獨的一個數(shù)或字母也是單項式,結合所給數(shù)據(jù)即可得出答案. 【解答】解:整式﹣5x2y,0,﹣a+b,﹣ xy,﹣ ab2﹣1中單項式的個數(shù)為3個, 故選B. 【點評】此題考查了單項式的定義,屬于基礎題,關鍵是掌握數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項式,單獨的一個數(shù)或字母也是單項式. 4.若多項式(k+1)x2﹣3x+1中不含x2項,則k的值為( ) A.0 B.1 C.﹣1 D.不確定 【考點】多項式. 【分析】直接利用多項式(k+1)x2﹣3x+1中不含x2項,即k+1=0,進而得出答案. 【解答】解:∵多項式(k+1)x2﹣3x+1中不含x2項, ∴k+1=0, 解得:k=﹣1, 則k的值為:﹣1. 故選:C. 【點評】此題主要考查了多項式,正確把握相關定義是解題關鍵. 5.下列各組的兩個數(shù)中,運算后結果相等的是( ?。? A.23和32 B.﹣53和(﹣5)3 C.﹣|﹣5|和﹣(﹣5) D.(﹣)3和﹣ 【考點】有理數(shù)的乘方. 【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方,逐項化簡,即可解答. 【解答】解:A、23=8,32=9,故錯誤; B、﹣53=﹣125,(﹣5)3=﹣125,故正確; C、﹣|﹣5|=﹣5,﹣(﹣5)=5,故錯誤; D、,,故錯誤; 故選:B. 【點評】本題考查了有理數(shù)的乘方,解決本題的關鍵是熟記有理數(shù)的乘方. 6.下列計算正確的是( ?。? A.(﹣1)20151=﹣1 B.(﹣3)2=﹣9 C.﹣(﹣8)=﹣8 D.(﹣6)3(﹣)=6 【考點】有理數(shù)的混合運算. 【分析】利用有理數(shù)的混合運算、乘方的意義、相反數(shù)的意義逐一計算,進一步比較得出答案即可. 【解答】解:A、(﹣1)20151=﹣1,計算正確; B、(﹣3)2=9,原題計算錯誤; C、﹣(﹣8)=8,原題計算錯誤; D、(﹣6)3(﹣)=,原題計算錯誤. 故選:A. 【點評】此題考查有理數(shù)的混合運算,掌握運算順序與計算方法是解決問題的關鍵. 7.如果單項式﹣3xm+3yn和﹣x5y3是同類項,那么m+n的值為( ?。? A.2 B.3 C.5 D.8 【考點】同類項. 【分析】根據(jù)同類項的定義,得出關于m,n的方程,求出m,n的值,然后即可求得m+n的值. 【解答】解:∵單項式﹣3xm+3yn和﹣x5y3是同類項, ∴m+3=5,n=3, ∴m=2,n=3, ∴m+n=5, 故選C. 【點評】本題考查了同類項的知識,解答本題的關鍵是掌握同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同. 8.下列說法中正確的是( ) A.0既不是整數(shù)也不是分數(shù) B.整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù) C.一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù) D.絕對值等于本身的數(shù)是0和1 【考點】有理數(shù);絕對值. 【分析】根據(jù)零的意義,有理數(shù)的意義,絕對值得性質,可得答案. 【解答】解:A、0是整數(shù),故A錯誤; B、整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù),故B正確; C、0的絕對值是0,故C錯誤; D、絕對值等于它本身的數(shù)是非負數(shù),故D錯誤; 故選:B. 【點評】本題考查了有理數(shù),理解零的意義,有理數(shù)的意義,絕對值得性質是解題關鍵. 9.下列運算正確的是( ?。? A.3a2+5a2=8a4 B.5a+7b=12ab C.2m2n﹣5nm2=﹣3m2n D.2a﹣2a=a 【考點】合并同類項. 【分析】根據(jù)合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,可得答案. 【解答】解:A、合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故A錯誤; B、不是同類項不能合并,故B錯誤; C、合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故C正確; D、合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故D錯誤; 故選:C. 【點評】本題考查了合并同類項,合并同類項系數(shù)相加字母及指數(shù)不變. 10.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),|e|=,則代數(shù)式5(a+b)2+cd﹣2e的值為( ) A.﹣ B. C.或﹣ D.﹣或 【考點】代數(shù)式求值;相反數(shù);絕對值;倒數(shù). 【分析】根據(jù)題意可知a+b=0,cd=1,e=,然后代入計算即可. 【解答】解:∵a,b互為相反數(shù), ∴a+b=0. ∵c,d互為倒數(shù), ∴cd=1. ∵|e|=, ∴e=. 當e=時,原式=502+﹣2=﹣; 當e=﹣時,原式=502+﹣2=; 故選:D. 【點評】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,求得a+b=0,cd=1,e=是解題的關鍵. 11.下列圖形都是由同樣大小的圓按照一定規(guī)律擺放而成,其中第①個圖形有5個小圓,第②個圖形有9個小圓,第③個圖形有13個小圓,…,按此規(guī)律排列,則第10個圖形中小圓的個數(shù)為( ?。? A.37 B.40 C.41 D.42 【考點】規(guī)律型:圖形的變化類. 【分析】由圖形可知:第①個圖形有5個小圓,第②個圖形有5+4=9個小圓,第③個圖形有5+4+4=13個小圓,…,由此得出第n個圖形中小圓的個數(shù)為5+4(n﹣1)=4n+1,由此進一步代入求得答案即可. 【解答】解:∵第①個圖形有5個小圓, 第②個圖形有5+4=9個小圓, 第③個圖形有5+4+4=13個小圓, …, ∴第n個圖形中小圓的個數(shù)為5+4(n﹣1)=4n+1, ∴第10個圖形中小圓的個數(shù)為410+1=41. 故選:C. 【點評】此題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出數(shù)字的運算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題. 12.已知數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+b|﹣|c﹣b|的結果是( ?。? A.a(chǎn)+c B.c﹣a C.﹣a﹣c D.a(chǎn)+2b﹣c 【考點】實數(shù)與數(shù)軸. 【分析】首先根據(jù)數(shù)軸可以得到a、b、c的取值范圍,然后利用絕對值的定義去掉絕對值符號后化簡即可. 【解答】解:通過數(shù)軸得到a<0,c<0,b>0,|a|<|b|<|c|, ∴a+b>0,c﹣b<0 ∴|a+b|﹣|c﹣b|=a+b﹣b+c=a+c, 故答案為:a+c. 故選A. 【點評】本題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應關系、整式的加減法則及數(shù)形結合的方法,難度適中. 二、認真填一填(2016秋?重慶期中)在不久前剛剛結束的“雙十一”里,擁有天貓和淘寶的阿里全天交易額達到3500000萬元,則數(shù)據(jù)3500000用科學記數(shù)法表示為 3.5106?。? 【考點】科學記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù). 【解答】解:將3500000用科學記數(shù)法表示為:3.5106. 故答案為:3.5106. 【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值. 14.(1)單項式﹣的系數(shù)為 ﹣?。淮螖?shù)是 3??; (2)多項式﹣xy3+2x2y4﹣3是 6 次 3 項式. 【考點】多項式;單項式. 【分析】(1)根據(jù)單項式的系數(shù)及次數(shù)的定義進行解答即可. (2)根據(jù)多項式的次數(shù)、系數(shù)的定義解答. 【解答】解:(1)∵單項式﹣的數(shù)字因數(shù)是:﹣, ∴此單項式的系數(shù)是:﹣. 次單項式的系數(shù)是1+2=3 故答案為:﹣;3 (2):多項式﹣xy3+2x2y4﹣3的最高項的次數(shù)是6, 多項式﹣xy3+2x2y4﹣3是3項式. 故答案為:6;3. 【點評】本題考查的是多項式的系數(shù),次數(shù),項,熟練掌握多項式的系數(shù),次數(shù),項是解題的關鍵. 15.比較大?。ㄓ谩埃尽薄ⅰ埃肌被蛘摺?”填寫) (1)﹣?。肌々? (2)﹣|﹣1| = ﹣(+1.25) 【考點】有理數(shù)大小比較. 【分析】(1)兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可. (2)首先分別求出﹣|﹣1|、﹣(+1.25)的值各是多少;然后根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法,判斷出它們的大小關系即可. 【解答】解:(1)|﹣|=,|﹣|=, ∵>, ∴﹣<﹣. (2)﹣|﹣1|=﹣1=﹣1.25,﹣(+1.25)=﹣1.25, ∵﹣1.25=﹣1.25, ∴﹣|﹣1|=﹣(+1.25). 故答案為:<、=. 【點評】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而?。? 16.已知多項式x2+3x=3,可求得另一個多項式3x2+9x﹣4的值為 5?。? 【考點】代數(shù)式求值. 【分析】等式x2+3x=3兩邊同時乘3得:3x2+9x=9,然后代入計算即可. 【解答】解:∵x2+3x=3, ∴3x2+9x=9. ∴3x2+9x﹣4=9﹣4=5. 故答案為:5. 【點評】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,利用等式的性質得到3x2+9x=9是解題的關鍵. 17.定義新運算a⊕b=,例如:2⊕3==﹣,那么[(﹣3)⊕1]⊕(﹣2)的值為 ﹣?。? 【考點】有理數(shù)的混合運算. 【分析】原式利用已知的新定義計算即可得到結果. 【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:(﹣3)⊕1===﹣4, 則原式(﹣4)⊕(﹣2)===﹣, 故答案為:﹣ 【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 18.下面有一數(shù)值轉換器,原理如圖所示,若開始輸入的x的值是22,則第1次輸出的結果是11,第2次輸出的結果是16,依次繼續(xù)下去,則第2015次輸出的結果是 2 . 【考點】代數(shù)式求值. 【分析】根據(jù)運算程序,依次進行計算,不難發(fā)現(xiàn),從第2次開始,每3次運算為一個循環(huán)組進行循環(huán),用(2014﹣1)除以6,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定答案即可. 【解答】解:第1次輸出的結果是11, 第2次輸出的結果是11+5=16, 第3次輸出的結果是=8, 第4次輸出的結果是=4, 第5次輸出的結果是=2, 第6次輸出的結果是=1, 第7次輸出的結果是1+5=6, 第8次輸出的結果是6, 第9次輸出的結果是3+5=8, 第10次輸出的結果是8=4, …, 從第3次開始,每6次運算為一個循環(huán)組進行循環(huán), ∵(2015﹣2)6=335余3, ∴第2015次輸出的結果是第336循環(huán)組的第3次輸出,結果為2. 故答案為:2. 【點評】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)計算,觀察出從第3次開始,每6次運算為一個循環(huán)組進行循環(huán)是解題的關鍵,也是本題的難點. 三、解答題:(本大題2個小題,每小題5分,共10分) 19.把下列各數(shù)填入表示它所在的集合里. ﹣2,7,﹣1.732,0,3.14,﹣(+5),﹣,﹣(﹣3),2007 (1)正數(shù)集合{ …} (2)負數(shù)集合{ …} (3)整數(shù)集合{ …} (4)有理數(shù)集合{ …}. 【考點】有理數(shù). 【分析】按照有理數(shù)的分類填寫: 有理數(shù). 【解答】解:(1)正數(shù)集合{7,3.14,﹣(﹣3),2007}; (2)負數(shù)集合{﹣2,﹣1.732,﹣(+5),﹣} (3)整數(shù)集合{﹣2,7,0,﹣(+5),﹣(﹣3),2007}; (4)有理數(shù)集合{﹣2,7,﹣1.732,0,3.14,﹣(+5),﹣,﹣(﹣3),2007}; 故答案為:7,3.14,﹣(﹣3),2007;﹣2,﹣1.732,﹣(+5),﹣;﹣2,7,0,﹣(+5),﹣(﹣3),2007;﹣2,7,﹣1.732,0,3.14,﹣(+5),﹣,﹣(﹣3),2007. 【點評】本題考查了有理數(shù),認真掌握正數(shù)、負數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、正有理數(shù)、負有理數(shù)、非負數(shù)的定義與特點.注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),但不是正數(shù). 20.在數(shù)軸上表示下列各數(shù):0,﹣4,,﹣2,|﹣5|,﹣(﹣1),并用“<”號連接. 【考點】有理數(shù)大小比較;數(shù)軸;絕對值. 【分析】根據(jù)數(shù)軸是表示數(shù)的一條直線,可把數(shù)在數(shù)軸上表示出來,根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,可得答案. 【解答】解: ﹣4<﹣2<0<﹣(﹣1)<2<|﹣5|. 【點評】本題考查了有理數(shù)大小比較,利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大?。簲?shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大. 四、解答題:(本大題4個小題,共48分)解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟. 21.(20分)(2016秋?重慶期中)計算題 (1)(﹣7)﹣(+6)+(+13)﹣(﹣14) (2)8+(﹣36)(﹣+) (3)3(﹣)+(﹣) (4)﹣14﹣(1﹣0.5)[2﹣(﹣3)2]. 【考點】有理數(shù)的混合運算. 【分析】(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結果; (2)原式利用乘法分配律計算即可得到結果; (3)原式先計算乘除運算,再計算加減運算即可得到結果; (4)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結果. 【解答】解:(1)原式=﹣7﹣6+13+14=14; (2)原式=8﹣28+33﹣6=7; (3)原式=﹣9﹣=﹣9; (4)原式=﹣1﹣(﹣7)=﹣1+=. 【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 22.(10分)(2016秋?重慶期中)合并同類項 (1)12a﹣3(4a+5b)+2(3a﹣4b) (2)3x2y﹣[2xy2﹣3(xy﹣x2y)+xy]+3xy2. 【考點】整式的加減. 【分析】(1)先去括號再合并同類項即可; (2)先去小括號再去中括號,最后合并同類項即可. 【解答】解:(1)原式=12a﹣12a﹣15b+6a﹣4b =6a﹣19b; (2)原式=3x2y﹣[2xy2﹣3xy+x2y+xy]+3xy2 =3x2y﹣2xy2+3xy﹣x2y﹣xy+3xy2 =﹣x2y+xy2+2xy. 【點評】本題考查了整式的加減,掌握去括號和合并同類項的法則是解題的關鍵. 23.某船順水航行3h,逆水航行2h. (1)已知輪船在靜水中前進的速度是m km/h,水流的速度是a km/h,則輪船共航行多少千米? (2)輪船在靜水中前進的速度是80km/h,水流的速度是3km/h,則輪船共航行多少千米? 【考點】列代數(shù)式. 【分析】(1)求出順水航行的速度,逆水航行的速度,即可得出輪船航行的距離; (2)表示出出順水航行的速度,逆水航行的速度,即可得出輪船航行的距離; 【解答】解:(1)輪船在順水中航行的速度為(m+a)km/h,逆水航行的速度為(m﹣a)km/h, 則總路程=3(m+a)+2(m﹣a)=5m+a; (2)輪船在順水中航行的速度為83km/h,逆水航行的速度為77km/h, 則總路程=833+772=403km. 【點評】本題考查了列代數(shù)式問題,解答本題的關鍵是得出輪船順水航行及逆水航行的速度,難度一般. 24.(10分)(2016秋?重慶期中)先化簡,再求值:﹣2(x2﹣3y)﹣[x2﹣3(2x2﹣3y)],其中x和y滿足(x+1)2+|y+2|=0. 【考點】整式的加減—化簡求值;非負數(shù)的性質:絕對值;非負數(shù)的性質:偶次方. 【分析】原式去括號合并得到最簡結果,利用非負數(shù)的性質求出x與y的值,代入計算即可求出值. 【解答】解:原式=﹣2x2+6y﹣x2+6x2﹣9y=3x2﹣3y, ∵(x+1)2+|y+2|=0, ∴x=﹣1,y=﹣2, 則原式=3+6=9. 【點評】此題考查了整式的加減﹣化簡求值,以及非負數(shù)的性質,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 五、解答題:(本大題2個小題,共20分)解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟. 25.(10分)(2016秋?重慶期中)某淘寶商家計劃平均每天銷售某品牌兒童滑板車100輛,但由于種種原因,實際每天的銷售量與計劃量相比有出入.下表是某周的銷售情況(超額記為正、不足記為負): 星期 一 二 三 四 五 六 日 與計劃量的差值 +4 ﹣3 ﹣5 +14 ﹣8 +21 ﹣6 (1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該店前三天共銷售該品牌兒童滑板車 296 輛; (2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售 29 輛; (3)本周實際銷售總量達到了計劃數(shù)量沒有? (4)該店實行每日計件工資制,每銷售一輛車可得40元,若超額完成任務,則超過部分每輛另獎15元;少銷售一輛扣20元,那么該店鋪的銷售人員這一周的工資總額是多少元? 【考點】正數(shù)和負數(shù). 【分析】(1)根據(jù)前三天銷售量相加計算即可; (2)將銷售量最多的一天與銷售量最少的一天相減計算即可; (3)將總數(shù)量乘以價格解答即可. 【解答】解:(1)4﹣3﹣5+300=296. (2)21+8=29. (3)+4﹣3﹣5+14﹣8+21﹣6=17>0, ∴本周實際銷量達到了計劃數(shù)量. (4)(17+1007)40+(4+14+21)15+(﹣3﹣5﹣8﹣6)20=28825(元). 答:該店鋪的銷售人員這一周的工資總額是28825元. 故答案為:296;29 【點評】此題考查正數(shù)和負數(shù)的問題,此題的關鍵是讀懂題意,列式計算. 26.(10分)(2016秋?重慶期中)近年來,隨著社會競爭的日益激烈,家長為使孩子不輸在教育的起跑線上,不惜花費重金購置教育質量好的學區(qū)的房產(chǎn).張先生準備購買一套小戶型學區(qū)房,他去某樓盤了解情況得知,該戶型的單價是12000元/m2,面積如圖所示(單位:米,衛(wèi)生間的寬未定,設寬為x米),售房部為張先生提供了以下兩種優(yōu)惠方案: 方案一:整套房的單價是12000元/m2,其中廚房可免費贈送的面積; 方案二:整套房按原銷售總金額的9折出售. (1)用y1表示方案一中購買一套該戶型商品房的總金額,用y2表示方案二中購買一套該戶型商品房的總金額,分別求出兩種方案中的總金額y1、y2(用含x的式子表示); (2)求當x=2時,兩種方案的總金額分別是多少元? (3)張先生因現(xiàn)金不夠,在銀行借了18萬元住房貸款,貸款期限為6年,從開始貸款的下一個月起逐月償還,貸款月利率是0.5%,每月還款數(shù)額=平均每月應還的貸款本金數(shù)額+月利息,月利息=上月所剩貸款本金數(shù)額月利率. ①張先生借款后第一個月應還款數(shù)額是多少元? ②假設貸款月利率不變,若張先生在借款后第n(1≤n≤72,n是正整數(shù))個月的還款數(shù)額為P,請寫出P與n之間的關系式. 【考點】列代數(shù)式;代數(shù)式求值. 【分析】(1)根據(jù)圖中線段長度,即可表示出各部分面積,進而得出兩種購買方案; (2)利用兩關系式直接得出答案; (3)①根據(jù)貸款數(shù)以及利率即可得出張先生借款后第一個月應還款數(shù)額; ②可以得出還款數(shù)額為2500+[180000﹣(n﹣1)2500]0.5%,進而得出即可. 【解答】解:(1)y1=12000(18+12+6+2x)=12000(2x+32)=24000x+384000, y2=12000(18+12+6+2x)0.9=12000(2x+36)0.9=21600x+388800; (2)當x=2時,y1=24002+384000=432000(元); y2=216002+388800=432000(元); 故當x=2時,兩種方案的金額均為432000元. (3)①180000(126)=2500(元)2500+1800000.5%=3400(元) 答:張先生借款后第一個月應還3400元. ②P=2500+[180000﹣2500(n﹣1)]0.5%=﹣12.5n+3412.5. 【點評】此題主要考查了一次函數(shù)的綜合應用,根據(jù)已知正確利用每月還款數(shù)額=平均每月應還的貸款本金數(shù)額+月利息,月利息=上月所剩貸款本金數(shù)額月利率這些公式是解題關鍵.- 配套講稿:
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