幼兒園教研活動及游戲活動設(shè)計.ppt

幼兒園教研活動及游戲活動設(shè)計,教研活動設(shè)計,一、幼兒園教研活動的意義 是提升教師專業(yè)素養(yǎng)最有效的途徑。 是幼兒園整體水平提高的必要手段。,1、園本性（見交流材料）,2、實踐性（做中學(xué)、思考中提高）,3、普及性及層次性（人人參與）,二、幼兒園教研活動的特點,三、開展教研活動的新理念,樹立“園本”培訓(xùn)觀,秉持“做中學(xué)”的精神 （五步學(xué)習(xí)法：進入學(xué)習(xí)狀態(tài)；吸收學(xué)習(xí)資訊；反省學(xué)習(xí)過程；展示成果；深度學(xué)習(xí)。）,全方位的培養(yǎng)方向,轉(zhuǎn)變思考方向,支持非正式學(xué)習(xí),尊重教師的個體需要,渠道：,四、活動渠道及形式,專門的培訓(xùn)講座；,提供學(xué)習(xí)資訊；,面對面?zhèn)€別指導(dǎo)；,網(wǎng)絡(luò)交流；,配對子學(xué)習(xí)小組；,課程現(xiàn)場會；,社會研習(xí)活動；,課程現(xiàn)場會；,論壇。,公開觀摩課、評課、案列分析、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、課題研究等。,形式：,游戲活動設(shè)計,幼兒園游戲活動的定義,幼兒園教育活動中，游戲是基本的活動，這是幼兒身心發(fā)展特點所決定的，是幼兒園開展的各項教育教學(xué)活動及日常生活中經(jīng)常使用的活動形式。,幼兒園游戲的功能,以幼兒喜歡的、能接受的形式，為教育教學(xué)目標服務(wù)。,游戲設(shè)計的要素,適宜性（了解幼兒現(xiàn)狀，幼兒當(dāng)前的接受水平） 目的性（游戲的目的是什么？） 活動準備（包括物質(zhì)準備及教案準備） 靈活實施 活動反思,游戲的種類,創(chuàng)造性游戲（表演游戲、角色游戲、建構(gòu)游戲）及規(guī)則性游戲 角色游戲、體育游戲、建構(gòu)游戲、語言游戲、音樂游戲、智力游戲、娛樂游戲等等。,室內(nèi)游戲和室外游戲 蒙氏教學(xué)中的郵票游戲、寂靜游戲、分數(shù)游戲、音階游戲等等 民間游戲、競技游戲、親子游戲等,名稱： 目的： 1、 2、 3、 準備： 過程： 反思：,游戲教案的一般格式,謝謝大家,