道德與法制2019-2020年度五年級(jí)上冊(cè) 第8課 美麗文字 民族瑰寶 練習(xí)卷D卷

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道德與法制2019-2020年度五年級(jí)上冊(cè) 第8課 美麗文字 民族瑰寶 練習(xí)卷D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下列說(shuō)法正確的是（ ）。 A．漢字沒(méi)有任何意思 B．漢字蘊(yùn)含著豐富的文化信息 C．漢字不值得我們學(xué)習(xí) 2 . 秦滅東方六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)，他們分別是（ ） A．齊、楚、燕、韓、趙、魏 B．齊、楚、燕、商、趙、魏 C．齊、夏、燕、商、趙、魏 3 . 我國(guó)各民族匯聚為一個(gè)大家庭，形成了（ ） 的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。 A．平等團(tuán)結(jié)互助和諧 B．平等團(tuán)結(jié)共同繁榮 C．平等民主團(tuán)結(jié) 4 . 刻在龜甲獸骨上的文字被后人稱為（ ）。 A．象形文 B．甲骨文 C．金文 5 . 傳說(shuō)（ ）命倉(cāng)頡造字，由此產(chǎn)生了漢字。 A．黃帝 B．炎帝 C．蚩尤 二、填空題 6 . 《蘭亭集序》是 ______的作品。 7 . 漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的，每個(gè)漢字都熔鑄著先人的（____）和（_____），充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。 8 . 漢字與（___）同出一源，（___）是漢字的最早階段。 9 . 從漢字的形體中，我們往往可以體味出中華民族傳統(tǒng)的____。 10 . 國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范（___）字。 11 . 國(guó)家推廣________，推行規(guī)范漢字。 12 . 為了保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族（________），保障少數(shù)民族有同樣（________________），促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的（___________），我國(guó)政府采取了許多措施。 三、判斷題 13 . 漢字書(shū)法是中華民族獨(dú)有的藝術(shù)，因?yàn)闈h字是中國(guó)獨(dú)有的音義結(jié)合體。（______） 14 . 漢字最早傳入越南的時(shí)間是在公元3世紀(jì)前后。（_____） 15 . 唐代的楷書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是盛唐審美取向的代表。（_______） 16 . 我國(guó)《教育法》明確規(guī)定：“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范文字” 。（_____） 17 . 小篆是秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后所使用的文字，是從原來(lái)秦國(guó)大篆基礎(chǔ)上簡(jiǎn)化而來(lái)的。（______） 18 . 從漢字的形體中，我們往往可以體味出中華民族傳統(tǒng)的思想觀念。（_____） 四、連線題 19 . 連線魔方 隸書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 楷書(shū)清秀 草書(shū)靈動(dòng) 行書(shū)蠶頭燕尾 五、簡(jiǎn)答題 20 . 淺談我國(guó)的漢字對(duì)中華文明乃至世界有何影響？ 21 . 這是甲骨文的“德”字，試著說(shuō)一說(shuō)它放映的中華民族的道德觀念是什么？ 22 . 四大發(fā)明對(duì)人進(jìn)步起了怎樣的作用？ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)