企業(yè)班組建設(shè)論文
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企業(yè)班組建設(shè)論文 目錄 第一篇:班組建設(shè)論文 第二篇:班組建設(shè)論文 第三篇:電力企業(yè)班組建設(shè) 第四篇:企業(yè)必須加強(qiáng)班組建設(shè) 第五篇:電力企業(yè)如何做好班組建設(shè) 正文 第一篇:班組建設(shè)論文 我是如何管理好這個(gè)班的 我是市政分公司排水所二號(hào)路污水泵房班的班長(zhǎng),有人戲稱我們班是梅山生活污水的集散地,事實(shí)也是如此,梅山生活區(qū)所有的生活污水經(jīng)提升到達(dá)二號(hào)路泵房后,我們對(duì)它進(jìn)行曝氣沉淀處理,然后排入西明渠,經(jīng)回用水廠后再利用。我們的工作雖然枯燥、單調(diào),工作地點(diǎn)每天也臭哄哄的,但想著我們是為梅山的環(huán)境而工作,生活污水班組是企業(yè)的最基層組織,是搞好生產(chǎn)、安全的基礎(chǔ),班組長(zhǎng)就是企業(yè)職工隊(duì)伍最基層組織的帶頭人,是企業(yè)的“兵頭”。要做好一名合格的班組帶頭人,不僅要具備吃苦在前、享受在后的奉獻(xiàn)精神,還應(yīng)具備全面的專業(yè)知識(shí)、技能和基本的現(xiàn)代管理知識(shí),以及班組管理的組織、協(xié)調(diào)能力。我從以下三個(gè)方面來介紹自己是如何做好班組帶頭人的。 達(dá)標(biāo)排放。 一、建章立制,規(guī)范操作,搞好班組建設(shè)。 沒有規(guī)矩不成方圓。我首先從基礎(chǔ)工作抓起,我和班組的員工一起,針對(duì)我們工作性質(zhì)討論制定相應(yīng)的管理制度和管理臺(tái)帳。為了提高處理水質(zhì)量,我主動(dòng)建立用戶意見調(diào)查表,主動(dòng)公示每天的水質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù);深入持 (轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源:..)續(xù)開展jk小組活動(dòng),不僅滿足了用戶的要求,還提高了班組員工的質(zhì)量意識(shí);建立設(shè)備巡檢制度,組織班組中級(jí)以上的員工每天對(duì)設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查,從小故障、小毛病抓起,加強(qiáng)了設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,延長(zhǎng)了設(shè)備使用周期,降低了設(shè)備維修費(fèi)用。在班組實(shí)行員工上崗掛牌制,提高了員工的崗位責(zé)任,促使員工進(jìn)入工作態(tài),即有利于標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),又有利于安全生產(chǎn)。加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)管理工作,創(chuàng)建了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的花園式泵站。班組連續(xù)數(shù)年獲得梅山公司的“特級(jí)班組”稱號(hào)、市政分公司先進(jìn)集體稱號(hào)。 二、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、提高技能,推進(jìn)班組自主型員工隊(duì)伍建設(shè)。二號(hào)路泵房轄區(qū)有16只水處理池,電器和機(jī)械設(shè)備27臺(tái)套。整 個(gè)運(yùn)行操作共9人,每班次有2名員工負(fù)責(zé)操作管理。我堅(jiān)持每天無 論值班與否都到班組來一趟,了解設(shè)備運(yùn)行情況,幫助解決一些問題, 遇有突擊情況,與大家一起完成。在班組管理工作中,我積極推進(jìn)自 主型員工隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)員工自主管理。在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)過程中, 我首先將總則性制度文件轉(zhuǎn)化為本班組可操作性材料,根據(jù)組員實(shí)際 情況組織學(xué)習(xí)執(zhí)行。現(xiàn)在,我班組員的規(guī)范化操作水平不斷提高,成 為分公司的標(biāo)準(zhǔn)化操作示范班組。二號(hào)路泵房班對(duì)生活污水的處理采 用的是生物法,工藝較為落后,如何使落后的工藝發(fā)揮最大的效果, 對(duì)組員的崗位技能提出了更高要求。為此,我積極鼓勵(lì)并幫助組員提 高崗位技能水平,盡管班組員工的年齡大部分都在45歲以上,但班 組員工仍積極參加進(jìn)網(wǎng)電工、中、高級(jí)泵工等與本崗位相關(guān)的技能培 訓(xùn),通過組員的自發(fā)進(jìn)取,全班現(xiàn)有高級(jí)工和中級(jí)工7人,有1人一 崗多證。在分公司組織開展的崗位練兵技能比賽活動(dòng)中,班組有四名 職工分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。XX年,梅鋼對(duì)二號(hào)路泵站開展擴(kuò) 建改造,我組織組員積極配合改造調(diào)研工作,并根據(jù)自身工作經(jīng)驗(yàn), 主動(dòng)提出多條改進(jìn)、優(yōu)化建議,并得到采納。 三、加強(qiáng)班組成本意識(shí),推進(jìn)班組成本改善。 我積極組織全班員工參加“班組成本改善課題”活動(dòng),圍繞“降 低本班組成本、我們能為車間分公司做什么?”開展討論。在積極落 實(shí)“以內(nèi)頂外”措施過程中,我和班組員工一起努力克服班組人員少、 工作量大的困難,承接了一個(gè)原來由外用工負(fù)責(zé)運(yùn)行操作的高爐泵房 和新建的erp泵房的運(yùn)行操作任務(wù);XX年5月,梅鋼公司因擴(kuò)建 防汛需要,新建了史家村泵站,為了減少排水所的人工費(fèi)用,我?guī)ьI(lǐng) 員工又主動(dòng)承擔(dān)了新建的史家泵房的汛期操作工作,為車間節(jié)約人工 成本費(fèi)用約4萬元。班組里誰(shuí)在降低成本方面提出新的措施或做了實(shí)際的行動(dòng),我都在班組活動(dòng)或分配中給與鼓勵(lì),班組內(nèi)形 成了人人參與“班組成本改善”活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)“最佳實(shí)踐者”活動(dòng)的氛圍。通過班組成員討論分析及立項(xiàng)的《合理調(diào)整設(shè)備運(yùn)行方式,降低運(yùn)行能耗》的班組成本改善課題被納入梅山公司管控項(xiàng)目,并獲得梅山公司“入圍獎(jiǎng)”,我本人也被評(píng)為分公司最佳實(shí)踐者。下一步班組工作的打算: 作為一名班長(zhǎng),在班組建設(shè)上,要圍繞自主型員工隊(duì)伍建設(shè)這條主線,引導(dǎo)員工自我管理、自覺工作、自發(fā)進(jìn)取、自動(dòng)協(xié)同、自主創(chuàng)新,加深員工對(duì)自主型員工隊(duì)伍建設(shè)的認(rèn)識(shí)。帶領(lǐng)和組織班組成員參與最佳實(shí)踐者、班組成本改善課題、提合理化建議、技術(shù)操作比賽、崗位安全生產(chǎn)等系列活動(dòng),通過崗位鍛煉使員工的工作能力和素質(zhì)得到了提升,達(dá)到“我的區(qū)域我做主,我的區(qū)域我管理”和員工與企業(yè)的共同發(fā)展目標(biāo)。(口述:張蓓筠 整理:孫德明) 第二篇:班組建設(shè)論文 淺談如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)與管理 摘 要:班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟(jì)核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設(shè)高水平的班組,對(duì)企業(yè)的生存與長(zhǎng)足發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義? 關(guān)鍵詞:加強(qiáng)企業(yè) 班組建設(shè) 管理 一、企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性 班組建設(shè),是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,又是“三個(gè)文明”建設(shè)的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有把班組工作抓好,才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機(jī),企業(yè)才會(huì)有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力? 二、 如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理 當(dāng)前,企業(yè)的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對(duì)班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來的效果?在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得 - 1 - 十分必要和緊迫?如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理呢? (1)抓認(rèn)識(shí),擺正班組建設(shè)與管理的位置? 不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認(rèn)識(shí)深,決心就大,自覺性也就越高?對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),是要在實(shí)踐中逐步提高,不斷深化的? 班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團(tuán)同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級(jí)哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪一個(gè)部門抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎(jiǎng),不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團(tuán)結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說法時(shí)有出現(xiàn)?為此,針對(duì)這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會(huì),從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用? (2)抓基礎(chǔ),完善班組各項(xiàng)管理制度? 班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化?規(guī)范化?制度化?主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn): ①選配好政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長(zhǎng),工會(huì)小組長(zhǎng),制定各自的工作職責(zé),健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,形成以班組長(zhǎng)為核心的班組集 - 2 - 體領(lǐng)導(dǎo)管理體系? ②開展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)競(jìng)賽,評(píng)選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng);開展創(chuàng)合格班組?先進(jìn)班組?優(yōu)秀班組活動(dòng)?制定“三組”考核標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)選辦法?每年召開班組建設(shè)成果發(fā)布會(huì),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)?表彰先進(jìn)?樹立典型?③建立必要的規(guī)章制度?沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項(xiàng)管理制度,如質(zhì)量管理?目標(biāo)管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時(shí)要做到月有考核,季有初評(píng),年有總結(jié),考核成績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化?工作要求標(biāo)準(zhǔn)化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化? ④開展民主評(píng)議活動(dòng),推進(jìn)班組自主管理和民主管理?民主評(píng)議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動(dòng)班組人員圍繞安全生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)管理?后勤服務(wù)等深入開展合理化建議活動(dòng),為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)改進(jìn)工作方法,開展民主評(píng)議活動(dòng),體現(xiàn)班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責(zé)任意識(shí)? 三、抓關(guān)鍵,培養(yǎng)提高班組長(zhǎng)素質(zhì) 班組長(zhǎng)是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者,是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員。班組長(zhǎng)所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)?實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要 - 3 - 取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低?為了提高班組長(zhǎng)素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動(dòng)部門輪訓(xùn)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng),取得班組長(zhǎng)資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長(zhǎng)在實(shí)踐中鍛煉提高,增長(zhǎng)才干?在復(fù)雜的實(shí)際工作中,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,擴(kuò)大視野,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用? 四、抓根本,加強(qiáng)班組思想政治工作 班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線?方針?政策都要通過班組落實(shí)到職工群眾中去?職工的各種思想?觀點(diǎn)?立場(chǎng)問題也會(huì)在班組中反映出來?加強(qiáng)班組思想政治工作,對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)具有重要意義。同時(shí),強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容? 在實(shí)際工作中,要以堅(jiān)持和宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口,以開展談心活動(dòng)為重點(diǎn),使班組思想政治工作逐步得以加強(qiáng)和完善?在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,日久必見成效?二是要解決工學(xué)矛盾,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間?三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,由淺入深,方法應(yīng)是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育? - 4 - 班組建設(shè)與管理要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合?班組既要適應(yīng)整個(gè)企業(yè)文化,同時(shí)也應(yīng)該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系?班組的建設(shè)與管理,特別是對(duì)職工思想政治教育職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能? 談心活動(dòng)是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業(yè)的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現(xiàn),是非矛盾時(shí)有發(fā)生,從而妨礙團(tuán)結(jié),影響生產(chǎn)?解決這些矛盾運(yùn)用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動(dòng)的開展,可疏通思想,增進(jìn)感情,可逐步形成關(guān)系和諧?工作協(xié)調(diào)?互相幫助?奮發(fā)向上的良好精神面貌? 五、抓深化,增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性 班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團(tuán)多渠道向他們布置,多層領(lǐng)導(dǎo),多級(jí)管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,明確工作總目標(biāo),把各方面的力量都調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴(kuò)大工作面,把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解,主要應(yīng)抓好以下幾點(diǎn)? (1)堅(jiān)持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)?班組是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的一個(gè)主體,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)必須從班組抓起,將總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到班組和個(gè) - 5 - 人,形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑?人人頭上有指標(biāo),”的局面,從而調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成? (2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)?權(quán)?利關(guān)系;在班組實(shí)行綜合考核工作,以改變?cè)诜峙鋯栴}上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的問題,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平? (3)大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動(dòng),逐步使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的組織?計(jì)劃?控制?管理走向科學(xué)化?其次是推行目標(biāo)管理,將年度的工作方針?目標(biāo)?時(shí)間?負(fù)責(zé)人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí),且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計(jì)劃有目的地進(jìn)行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預(yù)測(cè)控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平? 綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會(huì)充滿生機(jī),企業(yè)活力和后勁就會(huì)增強(qiáng),企業(yè)的質(zhì)量體系就會(huì)得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,企業(yè)管理就會(huì)提高到一個(gè)新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中 - 6 - 就能立于不敗之地?所以,我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感,堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓,努力把班組建設(shè)成為精干?高效?團(tuán)結(jié)?務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍? - 7 - 第三篇:電力企業(yè)班組建設(shè) 電力企業(yè)班組建設(shè) "班組"是指由企業(yè)行政直接組織職工為完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任 務(wù)的最基層組織。同樣,電力企業(yè)的班組是最基層、最活躍的單 位,也是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和各級(jí)工作的落腳點(diǎn)。班組素質(zhì) 的高低,代表和反映了企業(yè)的整體水平,班組建設(shè)的好壞,將直 接影響企業(yè)的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益, 甚至決定企業(yè)的人才培養(yǎng)和 發(fā)展戰(zhàn)略。因此,進(jìn)一步提高對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),大膽實(shí) 踐班組建設(shè)的途徑與方法對(duì)于企業(yè)的興衰成敗具有現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn) 的意義。也是每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該深入研究的重大課題。 一、抓班組建設(shè),要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。 班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和行政"細(xì)胞", 其基礎(chǔ)地位 是顯而易見的。失去了堅(jiān)固的基礎(chǔ),企業(yè)就建不起"高樓大廈"。 所以,原國(guó)家能源部、中國(guó)水電工會(huì)曾頒發(fā)過《電力企業(yè)班組建 設(shè)規(guī)定》,原華東電管局也曾頒發(fā)過《電力系統(tǒng)班組工作條例》, 省電力公司早在 1994 年就下達(dá)了《浙江省電力企業(yè)班組建設(shè)工 作條例》和《浙江省電力企業(yè)班組定級(jí)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》。這些都充分 說明各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)很早就把班組建設(shè)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要的 基礎(chǔ)工作列入了議事日程。1997 年,湖州電力局組織了"十佳標(biāo) 兵班組"評(píng)比活動(dòng),1999 年華東網(wǎng)公司和中國(guó)水電工會(huì)表彰了華 東電力系統(tǒng) 100 個(gè)先進(jìn)班組。毫無疑問,這些《條例》、 《標(biāo)準(zhǔn)》 的頒發(fā)實(shí)施和活動(dòng)的開展, 有力地推動(dòng)了班組建設(shè)工作的健康發(fā) 展,促進(jìn)了班組建設(shè)水平的提高,意義十分深遠(yuǎn)。其次,要充分 認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)也是廣大職工的切身利益所在。 因?yàn)榘嘟M建設(shè)搞 好了,企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固,基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展,企 業(yè)發(fā)展了職工的收益才能夠不斷提高。 同時(shí), 班組還是企業(yè)孕育、 發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)各類人才的"黃埔軍校",是每個(gè)職工錘煉提高、展示 才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大的舞臺(tái)。因此,一方面各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把提 高對(duì)班組建設(shè)的思想認(rèn)識(shí),作為頭腦清醒不清醒,企業(yè)負(fù)責(zé)不負(fù) 責(zé), 對(duì)廣大職工的切身利益真關(guān)心還是假關(guān)心的原則問題認(rèn)真嚴(yán) 肅地加以思考和對(duì)待;另一方面,廣大職工在這事關(guān)企業(yè)基礎(chǔ)建 設(shè)和自己根本利益的大事面前,也應(yīng)該真正把班組當(dāng)作自己的" 家",用搞好家庭建設(shè)的熱情投身到班組建設(shè)中去,不斷提高認(rèn) 識(shí),樹立關(guān)心班組建設(shè)就是維護(hù)自身利益的強(qiáng)烈意識(shí)。只有領(lǐng)導(dǎo) 和群眾思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了,兩方面的積極性才會(huì)同時(shí)調(diào)動(dòng)起來,抓 好班組建設(shè)的決心和信心才會(huì)樹立起來, 班組建設(shè)所面臨的困難 和問題才有可能得到解決。值得強(qiáng)調(diào)的是,在對(duì)待班組建設(shè)的認(rèn) 識(shí)上, 只有老老實(shí)實(shí)地遵循企業(yè)發(fā)展 和個(gè)人生存所需要的客觀規(guī) 律,沒有其它的選擇。 二、抓班組建設(shè),要有一個(gè)積極的態(tài)度。 應(yīng)當(dāng)看到,隨著電力行業(yè)改革的不斷深入,班組建設(shè)的重要 性被越來越多的人所認(rèn)識(shí)。但態(tài)度不積極、行動(dòng)不自覺的種種現(xiàn) 象也還隨處可見。比如:有的感到班組建設(shè)工作是分管領(lǐng)導(dǎo)、企 業(yè)管理綜合部門或少數(shù)幾個(gè)班組骨干的事, 與己無關(guān)或至少是關(guān) 系不大;有的認(rèn)為生產(chǎn)完成的多少直接關(guān)系著個(gè)人的收益,而班 組其它建設(shè)搞的好與差與收益掛鉤的力度不大,因此,"單打一" 或生產(chǎn)、建設(shè)一頭重一頭輕的現(xiàn)象比較普遍;還有的抓班組建設(shè) 僅僅是為了應(yīng)付上級(jí)檢查,因此,標(biāo)準(zhǔn)不高。 如何在不斷提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變抓班組建設(shè)的態(tài)度,變 消極為積極呢?首先,要大力提倡以我為主、自己的事情自己辦, 不等不靠抓建設(shè)的態(tài)度。應(yīng)該看到,等、靠、要的"大鍋飯"時(shí)代 已經(jīng)一去不會(huì)再來了。其次,在對(duì)待抓班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)上,要有 自我加壓,樹立高標(biāo)準(zhǔn)的態(tài)度。省電力公司 1994 年頒發(fā)的《班 組建設(shè)工作條例》和《班組定級(jí)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》中所提出的要求,應(yīng) 該既是我們當(dāng)前要努力的方向,同時(shí),又是我們應(yīng)該確立的起碼 標(biāo)準(zhǔn)。我們要在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上考慮班組建設(shè)。 三、抓班組建設(shè),要有一套可行的辦法。 首先, 要全面抓。 即確立抓班組全面建設(shè)的工作思路。 《浙 從 江省電力企業(yè)班組建設(shè)工作條例》 中我們可以明顯地看出全面建 設(shè)是上級(jí)對(duì)班組建設(shè)的一項(xiàng)硬性指標(biāo)要求。 《條例》第十章第三 十八條中,明確規(guī)定了"各電力企業(yè)對(duì)班組的定級(jí)考評(píng)……,每 項(xiàng)考評(píng)得分均達(dá)到 75 至 84 分為三級(jí)班組,85 分至 94 分為二級(jí) 班組,95 分及以上為一級(jí)班組。"這就是說,抓班組建設(shè)"單打 一"不行,"一招鮮"也通不過,必須"每項(xiàng)"均達(dá)到才行。其次, 要經(jīng)常抓。 即采取一定的行政手段使班組建設(shè)保持在一定的水平 上并不斷提高。 靠上級(jí)檢查或達(dá)標(biāo)升級(jí)時(shí)搞突擊抓班組建設(shè)只會(huì) 一害企業(yè),二害個(gè)人,是出了力還不見成果的"失本生意"。從近 幾年我們抓。班組建設(shè)的探索和實(shí)踐看:(1)可以采取定期地按 照標(biāo)準(zhǔn)全面自查的辦法,使班組建設(shè)工作常:流水不斷線。(2) 可以采取把班組建設(shè)中的五大項(xiàng)工作分解到班組每個(gè)成員分工 負(fù)責(zé)抓落實(shí)的辦法,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,這樣 做,既能提高班組建設(shè)的質(zhì)量,還能建立起人人參與的機(jī)制,調(diào) 動(dòng)全體職工齊抓共管班組建設(shè)的積極性。(3)可以采取把班組建 設(shè)的檢查結(jié)果與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核緊密掛鉤的辦法, 以看得見摸得 著、最實(shí)際的經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng),促使廣大職工對(duì)抓好班組建設(shè)觀念 的轉(zhuǎn)變。再次,要重點(diǎn)抓。也就是要把提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)作為抓 班組長(zhǎng)建設(shè)的重點(diǎn)突出出來。實(shí)踐證明,一位優(yōu)秀的班組長(zhǎng),往 往能夠帶出一個(gè)先進(jìn)的集體,有棟梁。因此,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、 使用班組長(zhǎng)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。 要象培養(yǎng)干部 一樣建檔造冊(cè);要舍得把優(yōu)秀班長(zhǎng)從生產(chǎn)崗位上換下來,送到院 校進(jìn)行短期"充電";要建立一整套考核、選拔班組長(zhǎng)的制度并與 現(xiàn)行的其它制度相配套, 給予較高的崗位津貼等政治、 經(jīng)濟(jì)待遇; 要定期對(duì)班組長(zhǎng)的工作進(jìn)行總結(jié)、講評(píng),優(yōu)秀的給予重獎(jiǎng);對(duì)于 不稱職的堅(jiān)決調(diào)換。 上述辦法實(shí)質(zhì)上是抓班組建設(shè)過程中的 3 個(gè)重要方面, 它象 一條鏈上的不同環(huán)節(jié)一樣,環(huán)環(huán)相連缺一不可。 總之,應(yīng)該堅(jiān)信,只要做到了認(rèn)識(shí)正確,態(tài)度積極,辦法可 行, 班組建設(shè)的水平就會(huì)越抓越好, 企業(yè)的基礎(chǔ)就會(huì)越來越牢固, 領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)越抓越省力, 職工的素質(zhì)在抓班組建設(shè)的過程中也會(huì)不 斷得到提高,就再也不必為應(yīng)付上級(jí)的檢查而手忙腳亂,就能夠 在企業(yè)改革和不斷變化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,以不變應(yīng)萬變,始終 保持主動(dòng)和有利的地位 第四篇:企業(yè)必須加強(qiáng)班組建設(shè) 加強(qiáng)班組建設(shè),提高現(xiàn)代企業(yè)管理水平 班組是企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的第一線,是職工進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所,是企業(yè)管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。所以,加強(qiáng)班組建設(shè)工作對(duì)提高企業(yè)管理水平具有十分重要的意義和作用。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 一、 班組是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的最基本環(huán)節(jié)。 班組是企業(yè)產(chǎn)品的直接制造場(chǎng)所,是企業(yè)優(yōu)質(zhì)、高效、安全、低耗地產(chǎn)出工業(yè)產(chǎn)品的最關(guān)鍵、最基本環(huán)節(jié)。如果忽視了班組的這種作用,就會(huì)影響整個(gè)企業(yè)全面地、均衡地完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,就不可能使企業(yè)的設(shè)備和資源能力充分發(fā)揮出來,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就會(huì)受到損失。 二、班組是企業(yè)管理工作的基礎(chǔ)陣地。 企業(yè)要實(shí)現(xiàn)其生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),就要對(duì)班組的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理服務(wù)活動(dòng)合理地進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)和激勵(lì),以保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。企業(yè)的各項(xiàng)指標(biāo)都要在班組得到落實(shí);各項(xiàng)規(guī)章制度、工藝規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等都要靠班組來貫徹執(zhí)行;原始記錄、大量數(shù)據(jù)和信息都要由班組來提供??傊?,班組是企業(yè)各項(xiàng)專業(yè)管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),離開班組,企業(yè)管理就成了“空中樓閣”,因此,管理工作必須從每個(gè)職工做起,扎根班組。 三、 班組是企業(yè)能工巧匠的“聚集庫(kù)”。 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,誰(shuí)掌握和占有了新技術(shù),誰(shuí)就能取得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。生產(chǎn)中的新技術(shù)要靠工人掌握,班組中的新設(shè)備要靠工人操作,班組成員中不乏具有特長(zhǎng)的能工巧匠,把這些能工巧匠的智慧和技能開發(fā)出來,輸送給企業(yè)可以幫助企業(yè)更塊地完成技術(shù)改造,技術(shù)革新和產(chǎn)品的更新?lián)Q代。因此,班組要善于發(fā)現(xiàn)能人,支持他們的創(chuàng)造精神,發(fā)揮他們的先導(dǎo)作用,積極掌握和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料,以提高整個(gè)班組的技術(shù)水平。 四、 班組是全員參與民主管理的基地。 班組是職工參加企業(yè)管理的重要場(chǎng)所,每一個(gè)班組成員,既是勞動(dòng)者,也是管理者。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐使班組成員對(duì)企業(yè)各個(gè)管理環(huán)節(jié)的薄弱部分有所認(rèn)識(shí),能夠找到影響生產(chǎn)的主要矛盾。他們?cè)谏a(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都有自己的獨(dú)到見解,他們蘊(yùn)藏著的巨大潛力要通過班組活動(dòng)體現(xiàn)出來。職工通過參與民主管理活動(dòng),增長(zhǎng)了才干,增強(qiáng)了主人翁責(zé)任感,職工隊(duì)伍的素質(zhì)得到了提高。 綜上所述,班組建設(shè)在企業(yè)管理工作中的作用是顯而易見的:在企業(yè)管理中居基礎(chǔ)地位,起基礎(chǔ)作用。因此,只有加強(qiáng)班組建設(shè)工作,企業(yè)的管理水平才能得到鞏固和提高。 那么如何加強(qiáng)班組建設(shè)工作呢?我認(rèn)為應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面的工作: 1、加強(qiáng)班組建設(shè),要有嚴(yán)格的組織體系和責(zé)任體系作保證。 在班組建設(shè)的組織形式上,應(yīng)建立班組建設(shè)工作組織網(wǎng)絡(luò),使企業(yè)的各個(gè)方面都能夠協(xié)調(diào)地開展工作。首先應(yīng)明確,班組建設(shè)工作需要在企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行;其實(shí)應(yīng)確定班組建設(shè)的工作體系,逐級(jí)確定班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這樣才能形成責(zé)任明確,便于檢查考核的工作網(wǎng)絡(luò),保證班組建設(shè)工作的落實(shí)。 2、加強(qiáng)班組建設(shè),要有有效的活動(dòng)方式相配合。 班組達(dá)標(biāo)升級(jí)是開展班組建設(shè)工作的較有成效的一種活動(dòng)方式。班組達(dá)標(biāo)升級(jí)是指班組按照一定的標(biāo)準(zhǔn),通過自身的努力,達(dá)到預(yù)定的要求,并被確認(rèn)為一定等級(jí)稱號(hào)的工作活動(dòng)。這種活動(dòng)方式應(yīng)由企業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考評(píng)、統(tǒng)一命名。 3、加強(qiáng)班組建設(shè),要有一套科學(xué)、完整的管理制度。 現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)整體,要把職工的積極性組織、調(diào)動(dòng)和統(tǒng)一起來,使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利進(jìn)行,并取得良好的經(jīng)濟(jì)效益,就必須正確處理好人與人之間,人與機(jī)器、原材料之間的關(guān)系,這樣,就需要有嚴(yán)格明確的,先進(jìn)可行的規(guī)章制度,使每個(gè)職工干有所循。班組管理制度是班組進(jìn)行管理的章法,是班組成員必須共同遵守的原則。班組管理制度可分為兩大類,一類是基本制度,主要有:班組長(zhǎng) 負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、民主管理制度等;另一類是具體工作制度,應(yīng)包括崗位技術(shù)制度、設(shè)備和工具保養(yǎng)制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、考勤制度、經(jīng)濟(jì)核算、職業(yè)道德規(guī)范、思想政治工作制度等。其中,崗位責(zé)任制是核心,只有把崗位責(zé)任制與不同形式的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制結(jié)合在一起,把貫徹各項(xiàng)制度的情況納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制中去考核,才能使班組各項(xiàng)制度得到有力的落實(shí)。有了成套的、科學(xué)的、完整的班組管理制度,班組才能健康地發(fā)展。 4、加強(qiáng)班組建設(shè)工作,要從抓班組管理入手。 班組管理是班組建設(shè)的組成部分,班組建設(shè)既包含班組管理的內(nèi)容,又包括了黨群組織在班組的工作內(nèi)容:班組管理的好壞,班組工作是否扎實(shí),直接體現(xiàn)在企業(yè)班組建設(shè)整體水平的高低,也會(huì)影響到企業(yè)各種工作目標(biāo)的落實(shí)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,加強(qiáng)班組建設(shè)必須從抓班組管理入手,強(qiáng)化班組管理。 5、加強(qiáng)班組建設(shè),關(guān)鍵在于提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)。 一個(gè)企業(yè)要有一個(gè)好廠長(zhǎng),同樣,一個(gè)班組也需要一個(gè)好的班組長(zhǎng)。班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)和工作的直接組織者,起著連接企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工的紐帶作用。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和各項(xiàng)管理工作要落實(shí)到班組,都需要通過班組長(zhǎng)來具體組織實(shí)施。班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到企業(yè)班組工作的水平。如果沒有好的班組長(zhǎng),就不可能有好的班組,企業(yè)的基礎(chǔ)就 不易牢固,企業(yè)也不可能充滿生機(jī)和活力。因此,加強(qiáng)班組建設(shè),必須加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,提高他們的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。 企業(yè)的基礎(chǔ)在班組,在企業(yè)改革的實(shí)踐中,班組建設(shè)關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和素質(zhì)的提高。進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),不僅是企業(yè)增強(qiáng)活力和提高經(jīng)濟(jì)效益的必要條件,也是企業(yè)深化改革的重要保證。只要我們抓好班組建設(shè)這一長(zhǎng)期性的工作,在“建設(shè)”上下功夫,就一定能把企業(yè)的基石壘得更牢,企業(yè)的管理水平上得更高,經(jīng)濟(jì)效益提高得更快,進(jìn)而達(dá)到提高企業(yè)整體管理水平和創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)效益的目的。 第五篇:電力企業(yè)如何做好班組建設(shè) 免費(fèi) 電力企業(yè)如何做好班組建設(shè) 班組是企業(yè)的重要組成部分,也是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),特別是對(duì)于我們發(fā)電企業(yè),班組是基層最活躍的組織,也是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)踐者,更是發(fā)電廠三級(jí)管理中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織,在很大程度上決定著機(jī)組的安全、經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定運(yùn)行。班組員工素質(zhì)的高低,不僅體現(xiàn)了企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況,更反映了企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。班組建設(shè)的好壞,將直接影響企業(yè)的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益,甚至決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展。因此,一個(gè)企業(yè)要取得長(zhǎng)足的發(fā)展,就必須注重班組的建設(shè)工作。 首先,工作上做到以崗定人。班組在安排工作的同時(shí),應(yīng)注意根據(jù)工作情況和班組員工的技能特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等,合理安排各項(xiàng)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使員工更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,充分調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和創(chuàng)造性,讓員工在工作中有一個(gè)愉快的心情,避免員工之間的摩擦行為,這樣才可能確保各項(xiàng)工作的順利開展,各項(xiàng)規(guī)章制度的有效實(shí)施。 其次,管理上做到制度束人。班組在管理方面應(yīng)根據(jù)工作情況,不斷完善班組各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制、管理規(guī)定等,以制度來約束、規(guī)范、細(xì)化班組的各項(xiàng)工作,將班組建設(shè)分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上,實(shí)行責(zé)任考核制,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,調(diào)動(dòng)員工參與班組建設(shè)的積極性,提高班組建設(shè)的水平,促進(jìn)班組建設(shè)健康、持續(xù)發(fā)展。 再次,生活上做到以情動(dòng)人。班組是企業(yè)員工的主要聚集地,要認(rèn)真開展好互助活動(dòng),及時(shí)了解、反映班組員工的生活情況,除了要用制度去約分享 免費(fèi) 束員工外,還要清楚員工在想些什么?需要什么?有什么困難?要為他們排憂解難,消除他們思想上的顧慮。要時(shí)刻把握員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)消除員工的抵觸情緒,從而提高員工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們的工作激情。 分享 閱讀此文后還關(guān)注了以下范文: 淺談企業(yè)班組建設(shè) 關(guān)于建設(shè)企業(yè)班組的幾點(diǎn)思考 淺談班組企業(yè)文化建設(shè) 如何做好企業(yè)基層班組建設(shè) 淺談企業(yè)的班組建設(shè) 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè)- 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