河北省2020版七年級(jí)上冊(cè)生物 2.4生物的分類 單元測(cè)試題C卷

《河北省2020版七年級(jí)上冊(cè)生物 2.4生物的分類 單元測(cè)試題C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省2020版七年級(jí)上冊(cè)生物 2.4生物的分類 單元測(cè)試題C卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

河北省2020版七年級(jí)上冊(cè)生物 2.4生物的分類 單元測(cè)試題C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 伴隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的火熱進(jìn)行，某中學(xué)舉辦了生物詩(shī)詞大會(huì)。在單人追逐賽環(huán)節(jié)，要求選手說出有莖和葉植物的詩(shī)詞。下面哪位選手會(huì)被淘汰？（ ） A．采菊東南下，悠然見南山 B．苔痕上階綠，草色入簾青 C．西湖春色歸，春水綠于染 D．箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩壓春蔬 2 . 下列生物歸類正確的是（ ） A．螃蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物 B．雞、豬、鴨為家禽 C．小麥、玉米、水稻為農(nóng)作物 D．海帶、鯉魚、鴕鳥為水生生物 3 . （2015秋?遷安市期末）小明將六種生物依某一標(biāo)準(zhǔn)分為兩組，Ⅰ組有家鴿、鯽魚、家兔，Ⅱ組有蜜蜂、沼蝦、蚯蚓．他的分類依據(jù)是（ ） A．脊椎骨的有無 B．體溫是否恒定 C．生活環(huán)境的差異 D．繁殖方式的不同 4 . 下列關(guān)于動(dòng)物類群主要特征的說法，不正確的是 A．腔腸動(dòng)物體表有刺細(xì)胞,有口無肛門 B．軟體動(dòng)物身體表面有外套膜 C．環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié),體表有角質(zhì)層 D．節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼 5 . 下列各組動(dòng)物中，相似特征最多的一組是 A．蜜蜂和蜘蛛 B．黃鱔和蛇 C．牛和羊 D．蝙蝠和麻雀 6 . 將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類．這種分類的依據(jù)是（ ） A．有根或無根 B．有種子或無種子 C．水生或陸生 D．有果實(shí)或無果實(shí) 7 . 牽?；▽儆谙铝心念愔参铮? ） A．喬木 B．灌木 C．草本植物 D．藤本植物 8 . 孫悟同學(xué)對(duì)自家房前屋后的幾種植物：玉米、花生、馬尾松、鐵線蕨、葫蘆蘚、水綿，進(jìn)行了描述，以下正確的是（ ） A．水綿沒有根、莖、葉，生活在水中 B．玉米、花生、馬尾松都能開花結(jié)果 C．玉米、花生、馬尾松、鐵線蕨、葫蘆蘚都有根、莖、葉 D．花生與玉米的種子都有種皮、胚根、胚芽、胚軸、胚乳 9 . 關(guān)于動(dòng)物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．蝗蟲體表有外骨骼，適于在陸地生活 B．蟾蜍幼體用鰓呼吸，適于在水中生活 C．縊蟶通過身體表面柔軟的外套膜進(jìn)行呼吸 D．鯽魚靠尾部、軀干部和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳 10 . 下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，符合這種關(guān)系的是（ ） A．I大腦、II小腦、III腦干 B．I單細(xì)胞生物、II噬菌體、III衣藻 C．I種子、II胚、III子葉 D．I哺乳動(dòng)物、lI蝙蝠、III鯨 11 . 在生物分類的七個(gè)等級(jí)中共同特征最多和親緣關(guān)系最近的等級(jí)分別是 A．種、界 B．門、界 C．界、種 D．種、種 12 . 自然界的生物種類繁多，為了更好地認(rèn)識(shí)生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，最好的辦法是 A．根據(jù)一定的特征將生物進(jìn)行分類 B．將每一種生物貼上標(biāo)簽 C．建立各種生物的種質(zhì)庫(kù) D．將對(duì)人類有益的生物編號(hào)，消滅有害生物 二、填空題 13 . 生物分類單位從大到小，排列為界、__、綱、目、科、屬、__．其中，最基本的分類單位是__． 14 . 無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別在于身體內(nèi)是否有__． 15 . 蘿卜的學(xué)名是Raphanus sativus L．，其中Raphanus是__，sativus是種加詞． 三、綜合題 16 . 某校研究小組的同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)校園及周圍的生物進(jìn)行調(diào)查后，進(jìn)行了討論與交流，請(qǐng)結(jié)合如圖，分析并回答有關(guān)問題。 （1）甲同學(xué)認(rèn)為圖A比圖B所示的植物低等，其主要原因是繁殖方式不同，圖A所示的植物用______繁殖，而圖B所示的植物用種子繁殖；油松和B都靠種子繁殖，但它們屬于不同的類群，主要區(qū)別是油松種子外無______包被，屬于裸子植物。 （2）乙同學(xué)說，C與D、E不同類，其中屬于無脊椎動(dòng)物的是______（填宇母）。 （3）丙同學(xué)說，動(dòng)物E進(jìn)行雙重呼吸，氣體交換的場(chǎng)所是______。 17 . 某生物興趣小組在一次進(jìn)行生物調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)了下列幾種動(dòng)物，其中有些還是人類的好朋友，但是他們遇到了一些難以解釋的問題，請(qǐng)你據(jù)圖結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫助他們回答如下問題： （1）E與A、B、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有__，它的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠肌肉和__配合完成運(yùn)動(dòng)． （2）D的繁殖方式為卵生，蛙卵孵出之后像魚，有尾，稱之為__；用__呼吸． （3）圖A所示生物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是__． 18 . 下面列舉了六種生物的名稱，并對(duì)它們進(jìn)行了分類，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱：①_____，②_____，③_____，④_____，⑤_____，⑥_____。 （2）藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，為了保護(hù)生物的多樣性，建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。 （3）生物分類的等級(jí)單位從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中，包括生物種類最多的是_____，生物之間共同特征最多的是_____。 （4）瑞典著名的植物學(xué)家林奈畢生從事植物的分類研究，在《自然系統(tǒng)》這本書中，他正式提出科學(xué)的生物命名法是_____。 19 . 根據(jù)如圖所示回答下列問題： （1）沒有根、莖、葉等器官分化的是圖[]__________類植物． （2）圖中的__________（填標(biāo)號(hào)）類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，但它的生殖過程離不開水，所以必需生活在陰濕的環(huán)境中． （3）A類植物和B類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生__________，但A類植物的種子有__________包被著，B類植物的種子是__________的． 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)