八年級物理 第七章 熱現(xiàn)象 章節(jié)練習題

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八年級物理 第七章 熱現(xiàn)象 章節(jié)練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關于自然界的水循環(huán)，下列說法不正確的是（ ） A．水蒸氣由于急劇降溫凝固成小冰晶，聚集成雪花 B．陽光照暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣上升到大氣中 C．高空中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，結成大水滴形成降雨 D．冰雪熔化成水，和其它降水一樣，匯入江河，最后流入大海 2 . 下列各圖所列舉的事例中，屬于內能轉化為機械能的是（ ） A．滑下滑梯 B．彎折鐵絲 C．做功沖程 D．壓縮點火 3 . 五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解，其中不正確的是（ ） A．“掬水月在手，弄花香滿衣”﹣﹣平面鏡成像和擴散現(xiàn)象 B．“人面桃花相映紅”﹣﹣桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉 C．“飛流直下三千尺”﹣﹣瀑布飛流直下的過程中，水的重力勢能轉化為動能 D．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”﹣﹣“鐘聲”是由于鐘的振動產(chǎn)生的 4 . 有關分子熱運動，下列說法正確的是 A．液體很難被壓縮，說明分子間有引力 B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙 C．“SARS”病毒可以通過“飛沫”傳染，說明分子在做無規(guī)則運動 D．在做墨水滴入水中的擴散實驗中，我們看不到墨水的分子在運動 5 . 放在燃氣灶上的一鍋水在加熱時質量變少．加熱過程中水主要發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升華 6 . 在下列現(xiàn)象中，屬于擴散現(xiàn)象的是 A．炒菜時，油煙上升 B．在無風的房間里聞到花瓶里的花香 C．水泥和沙混合在一起 D．掃地時揚起了很多灰塵 7 . 下列事件中，不屬于用做功改變物體內能的是 A．用氣筒給自行車車胎打氣，氣筒壁會發(fā)熱 B．用手反復彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱 C．冬天屋內用暖氣取暖，屋內溫度升高 D．冬天兩手摩擦，手感到暖和 8 . 在1個大氣壓下，1kg100℃的水完全汽化成100℃的水蒸氣，需要吸收熱量，若保持1個大氣壓的條件下把100g、16℃的水加熱沸騰，并使其中的20g汽化，一共需要吸收的熱量約為［水的比熱容］ A． B． C． D． 9 . 如圖1所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質量的純凈水，用不同加熱器加熱，忽略散熱，得到如圖2所示的水溫與加熱時間的圖線，則 A．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同 B．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多 C．加熱相同的時間，兩杯水吸收的熱量相同 D．乙中溫度計的示數(shù)為32℃ 10 . 很多古詩詞中蘊含著豐富的物理知識，下列說法正確的是 A．“嵩少猶藏薄霧中，前山迤邐タ陽紅”，霧的形成是液化現(xiàn)象 B．“相攜話別鄭原上，共道長途怕雪泥”，雪的形成是升華現(xiàn)象 C．“寧知風雨夜，復此對床眠”，雨的形成是汽化現(xiàn)象 D．“千里冰封，萬里雪飄”，冰的形成是熔化現(xiàn)象 二、多選題 11 . 在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時，小琴根據(jù)實驗目的，進行了認真規(guī)范的實驗，獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示．則下列四個選項中，判斷不正確的是 A．石蠟是非晶體 B．海波熔化時的溫度是48℃ C．海波在熔化過程中不需要吸熱 D．42℃時，海波的狀態(tài)是固態(tài) 12 . 關于內能、熱量和溫度，下列說法正確的是（ ） A．溫度為0℃的物體沒有內能 B．正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內能增加 C．物體的溫度越高，所含的熱量越多 D．同一物體溫度降低，內能會減少 13 . 下列說法正確的是（ ） A．在吸氣沖程中，汽油機吸入空氣和汽油的混合物，柴油機只吸入空氣 B．如果改進技術，使柴油在氣缸內盡量燃燒充分，可以提高柴油的熱值 C．四沖程柴油機在壓縮沖程，氣缸內的氣體溫度升高，內能增大，壓強變大 D．一臺單缸四沖程柴油機，飛輪的轉速3600r/min，則柴油機每秒做功30次，活塞往返60次 三、填空題 14 . “飄渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，軟柔的雪，同樣的水分子，裝扮著不同的時空”．其中的“凝重的霜”是_____現(xiàn)象．（填物態(tài)變化的名稱） 15 . 圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明_____；圖乙所示的實驗現(xiàn)象說明_____。 16 . 電火花發(fā)生器點燃塑料盒內的酒精氣體能將盒蓋噴出很遠（如圖），此過程中酒精的化學能轉化為盒內氣體的_____能，再轉化成盒蓋的_____能．實驗時在盒內滴入210-4kg酒精，這些酒精完全燃燒放出的熱量是_____J．(q酒精=3107J/kg) 17 . 有一刻度均勻但示數(shù)不準的溫度計，在標準大氣壓下放在冰水混合物中其示數(shù)為4℃，放在沸水中其示數(shù)為94℃，若用它測出的氣溫為31℃，則實際氣溫為_____________℃，小麗同學又用該溫度計在同一環(huán)境下來測量一杯水的溫度，發(fā)現(xiàn)測出的溫度剛好與水的實際溫度相等，則這杯水的實際溫度為_____________℃． 四、實驗題 18 . 如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量和初溫也相同。 （1）比較不同燃料的熱值，應選擇_____兩圖進行實驗，燃料完全燃燒放出的熱量，是通過_____來反映的（選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”）； （2）比較不同物質吸熱升溫的特點： ①應選擇_____兩圖進行實驗；需要的測量器材如圖所示：還需要_____和_____。 ②不同物質吸熱的多少是通過_____來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）； ③若液體b的比熱容是 4.0103J/（kg?℃），液體a的比熱容是_____J/（kg?℃）。 19 . 如圖所示，是A、B兩種物質熔化時的溫度﹣﹣時間圖象。 （1）A物質的熔點為_____℃； （2）在第8min時，物質A處于_____狀態(tài)。 20 . 小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同． （1）實驗中，必須取_____（填“質量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體； （2）實驗中，用_____（填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較_____（填序號）來判斷吸熱能力的強弱； A．通電時間 B．溫度計示數(shù)的變化 （3）下表是某次的實驗數(shù)據(jù)，分析可知，_____（填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強； （4）若在甲、乙兩瓶中，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關系． 五、簡答題 21 . 閱讀《“煤改氣”與燃氣蒸汽鍋爐》，回答問題． “煤改氣”與燃氣蒸汽鍋爐 當前，大量散燒煤消費是造成霧霾的主要因素之一．數(shù)據(jù)顯示，我國直接燃燒煤炭產(chǎn)生的二氧化硫占全國總量的86%，產(chǎn)生的PM2.5占總量的50%以上，把工業(yè)鍋爐、居民取暖等用煤改為用電或氣，可以大幅減少直燃煤，極大改善空氣質量． 針對燃煤取暖對空氣污染的貢獻率高（我市約為22.4%）這一問題，北京市啟動了農(nóng)村地區(qū)“煤改電”“煤改氣”工程，即用清潔能源替代燃煤．北京市“煤改氣”工程使用天然氣作為氣源，因為天然氣的熱值為3.8107J/m3，遠高于人工煤氣的熱值1.5107J/m3． 如圖所示的燃氣蒸汽鍋爐，是用天然氣、液化氣、人工煤氣等氣體作燃料在鍋爐中燃燒，燃燒后的高溫煙氣通過煙氣導管在水套內、外、中管里盤繞，最終經(jīng)煙囪排出爐外．此過程中氣體燃料燃燒釋放出來的能量不斷傳遞給水套中的水，使其溫度升高并產(chǎn)生帶壓蒸汽形成熱動力． 燃氣蒸汽鍋爐是整個水暖系統(tǒng)的核心，那么，它就不得不對水暖的能耗問題承擔主要責任．讓我們看一下藏在鍋爐背后的秘密：鍋爐“熱效率”． 所有生產(chǎn)燃氣鍋爐的廠家均聲稱其“鍋爐熱效率達到了90%以上”．那么，我們是不是應該認為：天然氣在鍋爐中燃燒釋放的能量至少有90%都被水吸收了呢？錯！鍋爐“熱效率”是指鍋爐將煤氣、天然氣等轉換成熱能的能力，也就是鍋爐內燃料充分燃燒的能力，即燃燒在鍋爐中燃燒放出的熱量與等質量的燃料完全燃燒時放出的熱量之比．至于水在鍋爐中被加熱吸收的熱量與鍋爐內燃料燃燒放出熱量的比，可以用“熱交換率”來描述，與鍋爐“熱效率”的含義不同． 燃氣鍋爐煙囪口的廢氣溫度越高說明該鍋爐的“熱交換率”越低，大量的熱能沒有被水吸收而隨著煙氣被白白地排到了室外空氣中了．經(jīng)實地測試，某知名品牌燃氣鍋爐煙囪出風口的溫度為120℃，而絕大多數(shù)家用燃氣鍋爐煙囪的出風口溫度都在160℃以上，有的甚至達到了200℃．那么降低燃氣鍋爐煙囪的出風口溫度將是提高鍋爐“熱交換率”的有效途徑． 請根據(jù)上述材料，回答下列問題： （1）在我國，當前造成霧霾的主要因素之一是________． （2）若某品牌燃氣鍋爐的“熱效率”為90%，該鍋爐燃燒10m3天然氣能放出________J熱量． （3）在燃燒程度一定的情況下，如何提高燃氣鍋爐的“熱交換率”？請至少寫出一條具體建議________． 第 7 頁 共 7 頁