2018-2019版高中物理 第1章 碰撞與動量守恒 1.2 課時1 動量守恒定律課件 滬科版選修3-5.ppt

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課時1探究物體碰撞時動量的變化規(guī)律,第1章1.2探究動量守恒定律,[學習目標]1.探究物體碰撞時動量的變化規(guī)律.2.掌握在同一條直線上運動的兩個物體碰撞前、后速度的測量方法.,內(nèi)容索引,,題型探究重點難點各個擊破,達標檢測當堂檢測鞏固反饋,技能儲備明確原理提煉方法,技能儲備,一、實驗原理為了使問題簡化，這里先研究兩個物體碰撞時動量變化的規(guī)律，碰撞前兩物體沿同一直線運動，碰撞后仍沿這一直線運動.設兩個物體的質(zhì)量分別為m1、m2，碰撞前的速度分別為v1、v2，碰撞后的速度分別為v1′、v2′，如果速度方向與我們規(guī)定的正方向一致，取正值，相反取負值.根據(jù)實驗求出兩物體碰撞前的總動量p＝m1v1＋m2v2碰撞后總動量p′＝m1v1′＋m2v2′看一看p與p′有什么關系？,二、實驗設計1.實驗設計要考慮的問題(1)如何保證碰撞前、后兩物體速度在一條直線上？(2)如何測定碰撞前、后兩物體的速度？,2.實驗案例：氣墊導軌上的實驗氣墊導軌、氣泵、光電計時器、天平等.氣墊導軌裝置如圖1所示，由導軌、滑塊、擋光條、光電門等組成，在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上(如圖2所示，圖中氣墊層的厚度放大了很多倍)，這樣大大減小了由摩擦產(chǎn)生的影響.,圖1,圖2,(1)質(zhì)量的測量：用測量.(2)速度的測量：v＝____，式中的為滑塊上擋光板的寬度，為數(shù)字計時顯示器顯示的滑塊上的擋光板經(jīng)過光電門的時間.,天平,Δx,Δt,三、實驗步驟和數(shù)據(jù)處理1.調(diào)節(jié)氣墊導軌，使其水平.是否水平可按如下方法檢查：打開氣泵后，導軌上的滑塊應該能保持靜止.2.按說明書連接好光電計時器與光電門.3.如圖3所示，在滑塊上安裝好彈性架.將兩滑塊從左、右以適當?shù)乃俣冉?jīng)過光電門后在兩光電門中間發(fā)生碰撞，碰撞后分別沿與各自碰撞前相反的方向運動再次經(jīng)過光電門，光電計時器分別測出兩滑塊碰撞前后的速度.測出它們的質(zhì)量后，將實驗結(jié)果記入相應表格中.,,圖3,4.如圖4所示，在滑塊上安裝好撞針及橡皮泥，將兩滑塊從左、右以適當?shù)乃俣冉?jīng)過光電門后發(fā)生碰撞，相碰后粘在一起，測出它們的質(zhì)量和速度，將實驗結(jié)果記入相應的表格.,,,5.在滑塊上安裝好撞針及橡皮泥后，將裝有橡皮泥的滑塊停在兩光電門之間，裝有撞針的滑塊從一側(cè)經(jīng)過光電門后兩滑塊碰撞，然后一起運動經(jīng)過另一光電門，測出兩滑塊的質(zhì)量和速度，將實驗結(jié)果記入相應表格中.,圖4,6.根據(jù)上述各次碰撞的實驗數(shù)據(jù)尋找物體碰撞時動量變化的規(guī)律.氣墊導軌實驗數(shù)據(jù)記錄表,實驗結(jié)論：碰撞前后兩滑塊的動量之和保持不變.,四、注意事項1.保證兩個滑塊碰撞前沿同一直線，碰撞后仍沿同一直線運動.2.調(diào)整氣墊導軌時，注意利用水平儀確保導軌水平.,,,,題型探究,一、用氣墊導軌結(jié)合光電門的實驗探究,例1某同學利用氣墊導軌做“探究物體碰撞時動量變化的規(guī)律”的實驗.氣墊導軌裝置如圖5所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架、光電門等組成.,圖5,(1)下面是實驗的主要步驟：①安裝好氣墊導軌，調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導軌水平；②向氣墊導軌通入壓縮空氣；③接通光電計時器；,④把滑塊2靜止放在氣墊導軌的中間；⑤滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩；⑥釋放滑塊1，滑塊1通過光電門1后與左側(cè)固定彈簧的滑塊2相碰撞，碰撞后滑塊2和滑塊1依次通過光電門2，兩滑塊通過光電門2后依次被制動；⑦讀出滑塊通過兩個光電門的擋光時間：滑塊1通過光電門1的擋光時間為Δt1＝10.01ms，通過光電門2的擋光時間為Δt2＝49.99ms，滑塊2通過光電門2的擋光時間為Δt3＝8.35ms；⑧測出擋光片的寬度d＝5mm，測得滑塊1的質(zhì)量為m1＝300g，滑塊2(包括彈簧)的質(zhì)量為m2＝200g；,(2)數(shù)據(jù)處理與實驗結(jié)論：①實驗中氣墊導軌的作用是：A.____________________________________________________________；B._____________________________________________________________.,答案,解析,答案見解析,解析A.大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差.B.保證兩個滑塊的碰撞是一維的.,②碰撞前滑塊1的速度v1為____m/s；碰撞后滑塊1的速度v2為___m/s；滑塊2的速度v3為___m/s；(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字),答案,解析,答案見解析,③在誤差允許的范圍內(nèi)，通過本實驗，同學們可以探究出哪些物理量是不變的？通過對實驗數(shù)據(jù)的分析說明理由.(至少回答2個不變量)a._____________________________________________________________；b._____________________________________________________________.,答案,解析,答案見解析,解析a.系統(tǒng)總動量不變.原因：系統(tǒng)碰撞之前m1v1＝0.15kgm/s，系統(tǒng)碰撞之后m1v2＋m2v3＝0.15kgm/s.b.系統(tǒng)碰撞前后總動能不變.,所以系統(tǒng)碰撞前后總動能相等.c.系統(tǒng)碰撞前后總質(zhì)量不變.,二、利用“光滑”水平面結(jié)合打點計時器的實驗探究,例2某同學設計了一個用打點計時器探究物體碰撞時動量變化規(guī)律的實驗.在小車甲的前端黏有橡皮泥，推動小車甲使之做勻速直線運動，然后與原來靜止在前方的小車乙相碰并黏合成一體，而后兩車繼續(xù)做勻速直線運動，他設計的具體裝置如圖6所示.在小車甲后連著紙帶，打點計時器打點頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.,圖6,(1)若已得到打點紙帶如圖7所示，并將測得的各計數(shù)點間距離標在圖上，A點是運動起始的第一點，則應選____段來計算甲的碰前速度，應選____段來計算甲和乙碰后的共同速度(以上兩格選填“AB”“BC”“CD”或“DE”).,答案,解析,BC,DE,圖7,解析觀察打點計時器打出的紙帶，點跡均勻的階段BC應為小車甲與乙碰前的階段，CD段點跡不均勻，故CD應為碰撞階段，甲、乙碰撞后一起做勻速直線運動，打出間距均勻的點，故應選DE段計算碰后共同的速度.,(2)已測得小車甲的質(zhì)量m甲＝0.40kg，小車乙的質(zhì)量m乙＝0.20kg，由以上測量結(jié)果可得：碰前m甲v甲＋m乙v乙＝_____kgm/s；碰后m甲v甲′＋m乙v乙′＝_____kgm/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).,答案,解析,0.420,0.417,m甲v甲＋m乙v乙＝0.420kgm/s.,m甲v甲′＋m乙v乙′＝0.417kgm/s.,(3)由(2)可得出的結(jié)論是___________________________________________________.,答案,解析,在誤差允許范圍內(nèi)，碰撞前后兩個小車的mv之和,解析在誤差允許范圍內(nèi)，碰撞前后兩個小車的mv之和是相等的.,是相等的,例3為了探究物體碰撞時動量變化的規(guī)律，實驗最好在氣墊導軌上進行，這樣就可以大大減小阻力，使滑塊在碰撞前后的運動可以看成是勻速運動，使實驗的可靠性及準確度得以提高.在某次實驗中，A、B兩鋁制滑塊在一水平長氣墊導軌上相碰，用頻閃攝像的方法每隔0.4秒的時間拍攝一次照片，每次拍攝時閃光的持續(xù)時間很短，可以忽略，如圖8所示，已知A、B之間的質(zhì)量關系是mB＝1.5mA，拍攝共進行了4次，第一次是在兩滑塊相撞之前，以后的三次是在碰撞之后，A原來處于靜止狀態(tài)，設A、B滑塊在拍攝閃光照片的這段時間內(nèi)是在10cm至105cm這段范圍內(nèi)運動(以滑塊上的箭頭位置為準)，試根據(jù)閃光照片求出：,三、利用氣墊導軌結(jié)合頻閃照相的實驗探究,圖8,(1)A、B兩滑塊碰撞前后的速度各為多少？,答案,解析,答案見解析,由題意得vA＝0.,由此可知，從第一張拍攝照片到發(fā)生碰撞的時間為t2＝(0.4－0.2)s＝0.2s,(2)根據(jù)閃光照片分析說明兩滑塊碰撞前后，兩個滑塊的總動量是否不變.,答案見解析,解析碰撞前：mAvA＋mBvB＝1.5mA碰撞后：mAvA′＋mBvB′＝0.75mA＋0.75mA＝1.5mA，所以mAvA＋mBvB＝mAvA′＋mBvB′，即碰撞前后兩個滑塊總動量不變.,答案,解析,達標檢測,1.(實驗誤差的考查)(多選)在利用氣墊導軌探究物體碰撞時動量變化的規(guī)律實驗中，哪些因素可導致實驗誤差增大A.導軌安放不水平B.滑塊上擋光片傾斜C.兩滑塊質(zhì)量不相等D.兩滑塊碰后粘合在一起,答案,√,1,2,3,4,√,2.(注意事項的考查)(多選)若用打點計時器做探究碰撞中的不變量的實驗，下列說法或操作正確的是A.相互作用的兩車上，一個裝上撞針，一個裝上橡皮泥，是為了改變兩車的質(zhì)量B.相互作用的兩車上，一個裝上撞針，一個裝上橡皮泥，是為了碰撞后粘在一起C.先接通打點計時器的電源，再釋放拖動紙帶的小車D.先釋放拖動紙帶的小車，再接通打點計時器的電源,1,2,3,4,√,√,答案,解析,解析相互作用的兩車上，一個裝上撞針，一個裝上橡皮泥，是為了碰撞后兩車能粘在一起共同運動，這種情況能得到能量損失很大的碰撞；應當先接通打點計時器的電源，再釋放拖動紙帶的小車，否則因運動距離較短，小車釋放以后再打開電源不容易得到實驗數(shù)據(jù).故A、D錯誤，B、C正確.,1,2,3,4,3.(實驗數(shù)據(jù)的處理)在用氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”實驗時，左側(cè)滑塊質(zhì)量m1＝200g，右側(cè)滑塊質(zhì)量m2＝160g，擋光片寬度為3.00cm，,1,2,3,4,答案,解析,兩滑塊之間有一壓縮的彈簧片，用細線將兩滑塊連在一起，如圖9所示.開始時兩滑塊靜止，燒斷細線后，兩滑塊分別向左、右方向運動.擋光片通過光電門的時間分別為Δt1＝0.30s，Δt2＝0.24s.以向右為正方向，則燒斷細線后兩滑塊的速度分別為v1′＝_____m/s，v2′＝_____m/s.燒斷細線前m1v1＋m2v2＝___，燒斷細線后m1v1′＋m2v2′＝___.可得到的結(jié)論是____________________________________________________.,圖9,－0.1,0.125,0,0,兩個物體各自的質(zhì)量與自己的速度的乘積之和是“不變量”,1,2,3,4,因燒斷細線之前，兩滑塊均靜止，故燒斷細線前的m1v1＋m2v2為零；燒斷細線后的m1v1′＋m2v2′＝0.2(－0.1)kgm/s＋0.160.125kgm/s＝0；即燒斷細線前后mv之和相等，即兩個物體各自的質(zhì)量與自己速度的乘積之和是“不變量”.,4.(實驗數(shù)據(jù)的處理)某同學把兩個大小不同的物體用細線連接，中間夾一被壓縮的彈簧，如圖10所示，將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上，燒斷細線，觀察兩物體的運動情況，進行必要的測量，探究物體間相互作用時動量變化的規(guī)律.,答案,解析,1,2,3,4,圖10,(1)該同學還必須有的器材是______________；,刻度尺、天平,解析物體離開桌面后做平拋運動，取左邊物體的初速度方向為正方向，設兩物體質(zhì)量和平拋初速度分別為：m1、m2，v1、v2，平拋運動的水平位移分別為s1、s2，平拋運動的時間為t，需要驗證的方程：0＝m1v1－m2v2，,故需要測量兩物體的質(zhì)量m1、m2和兩物體落地點分別到桌面兩側(cè)邊緣的水平距離s1、s2，需要的器材為刻度尺、天平.,1,2,3,4,(2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是___________________________________________________________________；(3)本實驗中表示碰撞前后動量守恒的表達式應為___________(用測得的物理量符號表示).,答案,1,2,3,4,m1s1＝m2s2,兩物體的質(zhì)量m1、m2和兩物體落地點分別到,桌面兩側(cè)邊緣的水平距離s1、s2,