《七年級語文下冊 19《觀舞記》課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級語文下冊 19《觀舞記》課件 新人教版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、觀舞記冰心,冰心（19001999）現(xiàn)代著名女作家，兒童文學家，原名謝婉瑩，福建長樂人。代表作有：繁星春水寄小讀者。作品主題：母愛、童真、自然。,輕捷ji咿啞yy闡述chn褶裙zh顰蹙pnc粲然cn嗔視chn妥帖ti錚錚zhng雛鳳ch斗藪su發(fā)髻j本色當行hng叱咤風云chzh渾身解數(shù)xi盡態(tài)極妍yn,字詞積累,顰蹙：皺著眉頭，形容憂愁的樣子。粲然：笑容燦爛的樣子。嗔視：生氣地看。驚鴻：驚飛的鴻雁，形容美人體態(tài)輕盈。清揚：形容眉目之美，也泛指人美好的儀容和風采。靜穆：安靜，肅穆。端凝：莊重；端莊；凝重。變幻多姿：形容姿態(tài)變化多樣，在不斷的變化中展示各種姿勢。本色當行：做本行的事，成績十分顯著
2、。叱咤風云：形容威力極大。盡態(tài)極妍：容貌姿態(tài)美麗驚艷到頂點。離合悲歡：泛指離別聚會悲傷快樂等各種情景。低回婉轉：指曲子輕柔悅耳，曲調多變。渾身解數(shù)：所有的本領，全部的權術手段。息息相通：呼吸也相互關聯(lián)，形同彼此的關系非常密切。,初讀課文，整體感知,觀舞感受（1-10）觀賞舞蹈（11-18）贊美感謝（19-22）,文章分為幾部分？哪一部分是寫觀舞的？,合作交流，研讀文本,,分組討論各部分內容：內容結構語言情感寫作手法,觀舞感受,朗讀課文,明確內容,結構布局,語言特征,體會想象,,觀賞舞蹈飛動的美,舞姿美,語言美,心靈美,用詞句式修辭寫法,共鳴,神態(tài)服飾動作,,,,,贊美感謝,語言特點,贊美對象,
3、因何贊美,,拓展延伸----用心靈感受中國文化美,素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡瓶身描繪的牡丹一如你初妝冉冉檀香透過窗心事我了然宣紙上走筆至此擱一半釉色渲染仕女圖韻味被私藏而你嫣然的一笑如含苞待放你的美一縷飄散去到我去不了的地方,色白花青的錦鯉躍然於碗底臨摹宋體落款時卻惦記著你你隱藏在窯燒里千年的秘密極細膩猶如繡花針落地簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你在潑墨山水畫里你從墨色深處被隱去,天青色等煙雨而我在等你炊煙裊裊升起隔江千萬里在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸就當我為遇見你伏筆天青色等煙雨而我在等你月色被打撈起暈開了結局如傳世的青花瓷自顧自美麗你眼帶笑意,小結,在冰心觀舞記的引領下，我們從印度到中國，從卡拉瑪姐妹到楊麗萍，身心一次次沐浴在飛動的藝術熏陶中，希望植根于中華沃土的我們帶著心靈的喜悅和靈動走出中國，走向世界，帶著對藝術追求的狂熱迎接美好明天。,作業(yè),1.閱讀冰心作品，體會語言的優(yōu)美。2.選取一個角度，欣賞中國文化并寫出自己的感受。,
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