(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)總復(fù)習(xí)

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14337910 上傳時(shí)間:2020-07-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?4KB
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1、(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 上冊(cè)總復(fù)習(xí)(一) 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)及兩位數(shù)的口算方法及一位數(shù)除整十、整百、整千及兩位數(shù)的口算方法,能夠迅速、準(zhǔn)確的計(jì)算。 2、進(jìn)一步掌握一位數(shù)乘兩、三位數(shù),一位數(shù)除兩、三位數(shù)的筆算乘除法。 3、鞏固兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序,能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。 4、鞏固常用的計(jì)量單位以及相互之間的進(jìn)率關(guān)系,進(jìn)一步建立噸、千克、克的概念。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生熟練掌握計(jì)算方法,提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。 2、通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)的計(jì)量單位進(jìn)行回顧和整理;能夠采用比較法、排除法等方法結(jié)合實(shí)際,正確使用計(jì)量單位。 3、通過(guò)

2、復(fù)習(xí),激發(fā)學(xué)生自己整理知識(shí)的興趣,加深對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài),使學(xué)生更加樂(lè)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 教學(xué)設(shè)計(jì): 1、談話激趣: 同學(xué)們,到今天為止,我們?nèi)昙?jí)上學(xué)期的新課程全部結(jié)束了。從這節(jié)課開(kāi)始,我們將對(duì)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行回顧整理。到了現(xiàn)在,我們比一比,看一看,哪位同學(xué)能幫助其他同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固??凑l(shuí)最認(rèn)真,做得最好! 2、整理回顧口算方法: (1)出示口算卡片,讓學(xué)生利用開(kāi)火車形式快速計(jì)算。 (2)強(qiáng)化口算方法:指名說(shuō)出2043和4084的口算方法。 (3)計(jì)時(shí)訓(xùn)練:我們開(kāi)始一個(gè)小競(jìng)賽,看誰(shuí)做的又對(duì)又快。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)看總復(fù)習(xí)的第1題,準(zhǔn)備好,“開(kāi)始!”交流,訂正。 3、回顧整理筆算的方法:

3、 (1)口算同學(xué)們做得又對(duì)又快,筆算是不是也掌握得非常好呢?書(shū)上的第5題的算式。 (2)交流,評(píng)價(jià)。 4、整理回顧兩步計(jì)算式題。 (1)在以前我們學(xué)生的兩步計(jì)算試題中,你學(xué)到了什么知識(shí)? (2)試著做一做第9題。 (3)全班訂正。 (4)出示改錯(cuò)題:判斷下列各題計(jì)算是否正確,為什么? 5、復(fù)習(xí)常用的計(jì)量單位。 (1)剛才,同學(xué)們計(jì)算題掌握的都非常好!這學(xué)期我們不僅學(xué)會(huì)了口算、筆算、兩步計(jì)算式題的一些計(jì)算方法,而且我們還學(xué)會(huì)了好多的計(jì)量單位。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下本學(xué)期我們都學(xué)過(guò)哪些計(jì)量單位? (2)指名回答,師板書(shū): 時(shí)間單位:年、月、日 質(zhì)量單位:克、千克、噸 (3)請(qǐng)同學(xué)們自己完成第2題。填完后再小組內(nèi)進(jìn)行交流。 (4)全班訂正。 (5)做第3題。 6、拓展交流:自己再把今天復(fù)習(xí)的相應(yīng)的單元內(nèi)容看一看,有沒(méi)有疑難問(wèn)題,可以詢問(wèn)老師或其他同學(xué)。 板書(shū): 常用計(jì)量單位:1年=12個(gè)月 1噸=1000千克 1千克=1000克 教學(xué)反思:

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