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1、第二單元,我們周圍的空氣,1.了解空氣的主要成分和組成。 2.初步認(rèn)識純凈物、混合物的概念,能區(qū)分些常見的純凈物和混合物。,學(xué)習(xí)目標(biāo),課題1 空 氣,空氣無色無味,不易覺察,你能用一個簡單的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎?,(1)將空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。 (2)將空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立有氣泡冒出。 (3)給車胎打氣漲起來,,想一想,拉瓦錫,一、空氣是由什么組成的?,拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成,其中,氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。,1.拉瓦錫的貢獻,實驗方法:曲頸甑(盛空氣)中加 熱汞。 實驗原理:汞+氧氣氧化汞 氧化汞汞+氧氣 實
2、驗現(xiàn)象: 銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末。 容器內(nèi)空氣體積減少約1/5;剩余氣體約4/5。 實驗結(jié)論:空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣總體積的1/5。,拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置,實驗步驟:,(1)連接儀器,檢查氣密性。,(3)點燃紅磷,迅速 伸入瓶中,塞緊瓶塞。,(4)待集氣瓶冷卻到常溫時,打開止水夾。,(2)在集氣瓶內(nèi)加少量水并做上記號,用彈簧夾夾緊乳膠管。,2.空氣中氧氣含量的測定,實驗原理:,在密閉容器里紅磷和空氣中氧氣反應(yīng)生成固體小顆粒,使容器內(nèi)壓強減小,水進入容器,進入容器中水的體積就是空氣中氧氣的體積。,磷 + 氧氣 五氧化二磷,P O2 P2O5,,點 燃,實驗結(jié)
3、論:空氣不是單一的物質(zhì),氧氣約占空氣體積的1/5。,,實驗現(xiàn)象:紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱。打開彈簧夾后,水沿著導(dǎo)管進入集氣瓶,約占集氣瓶體積的1/5。,實驗成功的關(guān)鍵,(1)裝置不能漏氣;,(2)紅磷應(yīng)過量;,(3)待裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾。,如果在實際操作中, 水面上升的體積明顯小于集氣瓶總體積1/5 (即集氣瓶中氣體減少的體積會小于1/5 ),試分析可能的原因?,1.裝置氣密性不好。 2.紅磷的用量不足或集氣瓶中的氧氣沒 有消耗完。 3.導(dǎo)管中還殘留有一些水。 4.裝置沒有冷卻到室溫就打開止水夾。,,,,,,,思 考,3.空氣的組成(體積分?jǐn)?shù)),空氣,,(
4、 N2 ),氮氣,78%,氧氣,( O2 ),21%,稀有氣體,0.94%,二氧化碳,( CO2 ),0.03%,水蒸氣,及其他氣體雜質(zhì),0.03%,( H2 O ),能否用木炭、硫代替紅磷做實驗?,,思 考,不能,因為木炭、硫燃燒生成了氣體。,純凈物:由一種物質(zhì)組成。(可以用專門的化學(xué)符號表示)如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O。 混合物:由兩種或多種物質(zhì)組成。如:空氣、礦泉水、泥沙、蔗糖水、自來水。,4.純凈物和混合物,,練 習(xí),判斷下列物質(zhì)是混合物還是純凈物?,海水、自來水、蒸餾水、空氣、氧氣、河水、礦泉水、糖水、雪碧飲料、五氧化二磷、冰水混合物,1.氧氣的用途,(1)供給呼吸
5、,曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”,二、空氣是一種寶貴的資源,,人與動植物的呼吸,潛水,醫(yī)療急救,宇宙航行,(2)支持燃燒,,燃料燃燒,煉鋼,氣焊,金屬切割,2.氮氣的性質(zhì)和用途,無色、無味的氣體,難溶于水,熔沸點低,密度:1.251g/L。,不能燃燒、不支持燃燒。,用途:,物理性質(zhì):,化學(xué)性質(zhì):,,(不活潑),化工原料,食品充氣包裝,冷凍劑,超導(dǎo)試驗車,保護氣,制氮肥,3.稀有氣體的性質(zhì)和用途?,性質(zhì):無色、無味、性質(zhì)很不活潑。,用途:保護氣、電光源、激光技術(shù)、低溫麻醉。,人為的污染源有哪些?你知道污染空氣的物質(zhì)有哪些?,工業(yè)污染 生活污染 交通污染 農(nóng)業(yè)污染,,二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、煙塵,三、保護空氣,,思 考,酸 雨,臭氧空洞,溫室效應(yīng),臭氧空洞,溫室效應(yīng),