《2019秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4.1整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算課件2蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4.1整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算課件2蘇教版.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),整十、整百數(shù)除 以一位數(shù)的口算,溫故知新,口答：,200里面有（ ）個(gè)十,20,200里有（ ）個(gè)百,2,540里有（ ）個(gè)十,54,把60支鉛筆平均分給3個(gè)班。 每班分得多少支？,你想怎樣計(jì)算？,603= （ ）,,探究新知,把60看作（ ）個(gè)十，除以3 得2個(gè)（ ）,就是（ ）。,探究新知,6,十,20,6003=,把600支鉛筆平均分給3個(gè)班。 每班分得多少支？,探究新知,你想怎樣計(jì)算？,把600看作（ ）個(gè)百，除以3 得2個(gè)（ ）,就是（ ）。,6,百,200,62=,602=,6002=,84=,804=,8004=,93=,903=,9003=,3,30,
2、300,2,20,200,3,30,300,即時(shí)練習(xí),已知:把120支鉛筆平均分給3個(gè)班,問(wèn)題:每班分得多少支？,1203=,探究新知,你想怎樣計(jì)算？,交流要求：,1、同桌相互交流算法。 2、一人先說(shuō)，認(rèn)真傾聽(tīng)，最后達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。,探究新知,把120看作（ ）個(gè)十，除以3 得4個(gè)（ ）,就是（ ）。,12,十,40,比較：,2002= 2004=,探究新知,把200看作（ ）個(gè)百，除以2 得1個(gè)（ ）,就是（ ）。,把200看作（ ）個(gè)十，除以4 得5個(gè)（ ）,就是（ ）。,2,百,100,20,十,50,273=,2703=,455=,4505=,306=,3006=,9,90,9,90,5,50,即時(shí)練習(xí),200,100,400,30,40,70,50,60,100,鞏固練習(xí),,,,,,鞏固練習(xí),202=10,答：大米的千克數(shù)是小米的10倍。,鞏固練習(xí),單打：402=20(組),雙打：404=10(組),鞏固練習(xí),答：都參加單打可以分成20組。,答：都參加雙打可以分成40組。,涂色部分什么形狀，有幾個(gè)這樣的圖形,1206=20,拓展提高,答：涂色部分表示20。,總 結(jié),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？ 有什么要提醒大家的地方？,回顧反思,
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