《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4.8生物多樣性的意義課件1教科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4.8生物多樣性的意義課件1教科版.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、生物多樣性的意義,地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。,,生物多樣性與我們,一天中，我們會(huì)做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？,,,植物與我們的生活息息相關(guān),,,植物與我們的生活息息相關(guān),,動(dòng)物與我們有什么關(guān)系？,,,,人與動(dòng)物的關(guān)系,蛇,兔子,裝飾,鹿,鱷魚(yú),皮革,,人類(lèi)生活離不開(kāi)植物,1、提供給人類(lèi)做食物； 2、供人類(lèi)欣賞； 3、提供給人類(lèi)作藥材； 4、人類(lèi)可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品； 5、可以?xún)艋諝猓?6、提供給動(dòng)物做食物。,,如果缺少了生物的多樣性，人類(lèi)生活將會(huì)是什么樣呢？,,生物多樣性與其他生物,就像人類(lèi)生活
2、離不開(kāi)生物的多樣性一樣，每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。,花繁殖后代需要昆蟲(chóng)幫助傳粉,我們還能舉出其他例子嗎？,,?？梢詾樾〕篝~(yú)提供庇護(hù)，小丑魚(yú)游動(dòng)可以為?？麕?lái)食物,,大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮,,我們還可以舉出許多這樣的例子。,螞蟻和披發(fā)蟲(chóng)共生，螞蟻的腸道為批發(fā)蟲(chóng)提供無(wú)氧環(huán)境，披發(fā)蟲(chóng)可以消化纖維素 海葵可以為小丑魚(yú)提供庇護(hù)，小丑魚(yú)游動(dòng)可以為海葵帶來(lái)食物 熱帶雨林的蘭花，依靠著高大喬木生長(zhǎng)，而不至于倒下 大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮,,猞猁以雪兔為食 蛔蟲(chóng)需要人體腸道為寄生環(huán)境才能生存 所有的病毒都是寄生生活的，必須要生活在活細(xì)胞中 草履蟲(chóng)要以其他小浮游生物為食才能存活 大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米 犀牛為鳥(niǎo)提供小蟲(chóng)子為食物，小鳥(niǎo)為犀牛除蟲(chóng),,保護(hù)生物多樣性,人類(lèi)是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)平等對(duì)待家族中的每一個(gè)成員。,,
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4.8生物多樣性的意義課件1教科版.ppt
