2020暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)[范文模版]

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1、2020暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)[范文模版] 暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)篇1 　　轉(zhuǎn)眼間201X年暑假夏令營(yíng)已到尾聲，這4天在夏令營(yíng)的生活已在我的人生道路上寫下了不平凡的1頁(yè)。4天的1幕幕早已深深地印在了我的心里。4天，對(duì)我和那里的孩子來(lái)講，太短了，實(shí)在是太短了，還沒(méi)有來(lái)得及回味就已踏上了返程的汽車?？粗巴庖箍丈想[隱有云浮動(dòng)，不見(jiàn)星星。山也是濃重的墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著那村落漸漸的離去，我的心中出現(xiàn)了1種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué)。也許是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了，也許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，也許是1種第1次的感覺(jué)，也許是心中還在期待吧!也許是甚么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回想燦如夏花般盛開(kāi)

2、在我的心底。 　　7月26日上午,1群生氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成1列列,隨時(shí)待命動(dòng)身。汽車發(fā)動(dòng)了，我們將離開(kāi)這座熟習(xí)的家4天，不由得心頭1震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn)，滿路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸，終究到了竹壩中學(xué)，剛到中學(xué)門口就看見(jiàn)1群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，所之前1天大家就已來(lái)到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的，暑假留下來(lái)的除擔(dān)負(fù)多年的黃校長(zhǎng)，蔡副校長(zhǎng)外，只有1位終年在這兒食堂里打工的李師傅。雖然說(shuō)這里的條件不怎樣樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù)，多依樹(shù)，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐雨飄飛。給人1種寧?kù)o的感覺(jué)，想一想走在林蔭道上思索

3、問(wèn)題，確是1種享受。 　　暑期參加夏令營(yíng)，是鍛煉孩子自理能力的辦法?，F(xiàn)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題，夏令營(yíng)可使孩子們感遭到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。 　　在短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)10千米拉練，同學(xué)們強(qiáng)健了體格，振奮了精神，磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條，檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，也鞭策了孩子們應(yīng)當(dāng)如何做1個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從混亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從混亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?，學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確

4、的作息，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)了自己，發(fā)掘了自己的長(zhǎng)處，獲得了大家的高度贊美，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。 　　孩子們雖然年齡都不大，但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有1點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但1切緣由總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題，由于較多都是獨(dú)生子女，個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈?句都要寫上：“我今天非常高興，超級(jí)開(kāi)心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心! 　　通過(guò)這幾天的鍛煉，孩子真實(shí)的長(zhǎng)大了!例如：從開(kāi)始想

5、家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家;總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué)，并感 　　謝他們的幫助，學(xué)會(huì)了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系”;從開(kāi)始的沖動(dòng)魯莽到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)1致，漸漸學(xué)會(huì)了忍讓關(guān)心他人……整體來(lái)講，大家的表現(xiàn)老師有目共睹! 　　雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了，但是它在我們心中永久不會(huì)忘卻。由于這都是我們的中學(xué)生們第1次住進(jìn)了宿舍，第1次離開(kāi)了家庭……在這短短4天當(dāng)中，他們經(jīng)歷了太多的“第1次”! 　　夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響或許剛剛開(kāi)始，特別是要把在活動(dòng)中構(gòu)成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為4好少年而不懈努力!希望他們能在未

6、來(lái)社會(huì)這個(gè)、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)篇2 　　20x年x月x日在x教堂舉行了1次別開(kāi)生面的x大學(xué)生夏令營(yíng)。參加人數(shù)超過(guò)150人，人員以在校大學(xué)生為主，部份是高中畢業(yè)生和大學(xué)畢業(yè)生。這次夏令營(yíng)拋開(kāi)了上1代教會(huì)與教會(huì)間產(chǎn)生的分歧，讓來(lái)自x各片的年輕1代因愛(ài)走在1起，這也是1次情勢(shì)豐富多彩的集會(huì)，僅僅兩天，party、看短片、分小組討論等情勢(shì)激起了大家濃厚的興趣。很多大學(xué)生反應(yīng)，希望下次還能有這樣的集會(huì)，現(xiàn)為這次集會(huì)做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)報(bào)告。 　　1、夏令營(yíng)前準(zhǔn)備情況 　　此次集會(huì)得到x教會(huì)的大力支持，就餐問(wèn)題由該教會(huì)馬大們負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)打掃、接待、簽到、住宿安排

7、工作的是來(lái)自不同教會(huì)、不同大學(xué)、不同校園團(tuán)契的大學(xué)生們，他們?cè)诩瘯?huì)前兩天就已來(lái)到這里靈修、禱告。詩(shī)歌敬拜主要由x大學(xué)生團(tuán)契牧區(qū)敬拜團(tuán)和校園祭壇牧區(qū)敬拜團(tuán)負(fù)責(zé)。在背后還有1只禱告隊(duì)伍，就是該教會(huì)的屬靈尊長(zhǎng)們，他們定時(shí)在禱告室集中，為這次夏令營(yíng)懇切流淚乞求。 　　2、內(nèi)容豐富多彩 　　1、婚前教育 　　這部份是本次夏令營(yíng)的重點(diǎn)，由賀老師講授，大家通過(guò)討論得出許多結(jié)果，作為丈夫應(yīng)當(dāng)有責(zé)任心，有愛(ài)心，控制等等，作為妻子不要作讒舌婦，守純潔，謙卑溫順。大家還學(xué)習(xí)到將來(lái)如何教育自己的孩子，讓大學(xué)生意想到雖還未進(jìn)入婚姻，這個(gè)也是現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備的內(nèi)容?，F(xiàn)代社會(huì)戀愛(ài)觀被扭曲，婚戀混亂，_大學(xué)生的身心遭到嚴(yán)

8、重挑戰(zhàn)，賀老師用圣經(jīng)的話糾正大家的觀念，并提出殷切的期望，勸未婚弟兄姐妹將眼光專注在神身上，神既將愛(ài)子都賜下，豈不將那最適合的另外一半賞給你嗎? 　　2、合1引發(fā)共鳴 　　在20號(hào)，1對(duì)雙胞胎姐妹生日，晚上全會(huì)眾給她們慶祝，送上生日蛋糕，雖然大家都來(lái)自各地，但主的愛(ài)將我們牢牢連在1起，這類氛圍將我們引到合1上。來(lái)自x各片的大學(xué)生弟兄姐妹派代表走到臺(tái)前，他們流著淚相互道歉，表示不要停留在上1輩的恩怨中，x的復(fù)興需要合1!我們這1代要合1!弟兄姐妹擁抱在1起，全場(chǎng)哭聲1片，圣靈的工作勢(shì)不可擋。 　　3、繼承屬靈資產(chǎn) 　　對(duì)我們這1代從小就在主日學(xué)長(zhǎng)大的大學(xué)生來(lái)講，屬靈巨人的勞苦功高我們是不

9、陌生的，但仿佛只當(dāng)作知識(shí)領(lǐng)受，沒(méi)法與個(gè)人銜接起來(lái)，而賀老師這1堂“繼承屬靈資產(chǎn)”卻震動(dòng)大家，先輩的屬靈資產(chǎn)是我們的財(cái)富，我們必須繼承，讓恩膏延續(xù)…… 　　4、人生價(jià)值 　　葉x大哥詳細(xì)透徹地講到_正確的人生觀、價(jià)值觀，思想決定行動(dòng)，構(gòu)成正確的人生觀、價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生在團(tuán)契服侍、以后在教會(huì)服侍都產(chǎn)生相當(dāng)重要的影響。 　　5、闡釋、傳遞異象 　　勇哥向我們傳遞校園團(tuán)契異象，近幾年校園團(tuán)契如雨后春筍般出現(xiàn)，擴(kuò)大迅速，但有些團(tuán)契管理結(jié)構(gòu)的健全穩(wěn)定后反而開(kāi)始原地踏步，緣由就在于缺少看見(jiàn)，沒(méi)有明確的目標(biāo)何來(lái)突破? 　　6、你是神的杰作 　　通過(guò)拍賣會(huì)上1把小提琴被主人彈奏后價(jià)值頻頻上升的短片，告

10、知我們，我們就如被撫摸過(guò)的小提琴。由于_釘痕手的撫摸，本來(lái)毫無(wú)價(jià)值的我們就成了神的兒子，所以不要自卑，不要懊喪，你我是上帝的杰作! 　　3、情勢(shì)富有特點(diǎn) 　　除神的仆人證道的情勢(shì)，本次夏令營(yíng)其實(shí)不單調(diào)：有party、小組討論分享、看短片等情勢(shì)，各種活動(dòng)符合年輕_的口味，比如在夏令營(yíng)中弄派對(duì)，很多人還是第1次接觸。另外，本次的接待工作很有特點(diǎn)，在去教堂的道路轉(zhuǎn)角、教堂階梯上、門口都有接待人員站著，他們極為熱忱，每來(lái)1位朋友都會(huì)伸手歡迎，親切問(wèn)候，等簽到接待人員會(huì)帶領(lǐng)他到指定坐位。 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)篇3 　　為進(jìn)1步關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng)，充實(shí)青少年的暑期生活，活躍社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑

11、假期間積極展開(kāi)了1系列健康有益的暑期活動(dòng)，并獲得了1定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)展開(kāi)的各項(xiàng)工作情況總結(jié)以下： 　　1、展開(kāi)“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)” 　　為進(jìn)1步活躍我社區(qū)青少年的文體活動(dòng)氛圍，我社區(qū)于20x年7月8日到20x年7月16日，每天晚上的8：00—10:00時(shí)，在敦根籃球場(chǎng)展開(kāi)了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)”活動(dòng)，由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動(dòng)的青少年有21人。 　　2、家庭教育講座——凝聽(tīng)孩子的心聲 　　為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會(huì)議室，我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉行了1次家庭教育講座，主題為“凝聽(tīng)孩子的心聲”，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長(zhǎng)和學(xué)生1起

12、參加，由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品1份。 　　3、暑期義教班 　　為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)他們之間的交換，我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個(gè)星期，在居委會(huì)2樓舉行了“第2屆敦根暑期義教班”，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對(duì)這些課程都比較感興趣，課堂氣氛10分活躍!最后還依照各位學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”，并派發(fā)了獎(jiǎng)品。 　　4、環(huán)島接力跑 　　為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉行的第2屆“毗鄰情，接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動(dòng)。 　

13、　5、播放電影——少年足球 　　我社區(qū)于20x年8月17日晚上在敦根籃球場(chǎng)播放了電影“少年足球”，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。 　　6、羽毛球活動(dòng) 　　于20x年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。 　　7、關(guān)于展開(kāi)“20x愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)” 　　我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團(tuán)委的“20x年愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)”，希望通過(guò)愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助1名學(xué)生，該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，在就9江中學(xué)在讀期間被評(píng)為2008學(xué)年第1學(xué)期評(píng)為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、2008學(xué)年第2學(xué)期評(píng)為“有為之星—安全守紀(jì)星”、20x學(xué)年第2學(xué)期評(píng)為“優(yōu)秀舍長(zhǎng)

14、”，現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。 　　8、青春期教育講座 　　為增強(qiáng)各青少年對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)，更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Ｗo(hù)好自己，我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會(huì)2樓展開(kāi)了“青春期教育講座”，主要講述了青春期的生理和心理變化特點(diǎn)、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相干知識(shí)、建立正確的婚育觀念等。 　　為了各團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng)，我們將不斷努力，為他們營(yíng)建1個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)篇4 　　7月，在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第1個(gè)暑假，同時(shí)也迎來(lái)了作為大學(xué)生的第1次社會(huì)實(shí)踐。雖天氣酷熱，烈日當(dāng)頭，我們7月天暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通

15、過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓自己更進(jìn)1步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。 　　我們7月天實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué)，展開(kāi)留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)。 　　我們希望用我們微薄的氣力聯(lián)合具有社會(huì)影響力的社會(huì)機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂(lè)的同時(shí)也能喚醒人們對(duì)這1弱勢(shì)群體的關(guān)注，同時(shí)，我們的目的更在于在有限的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子們?nèi)绾伟踩?、成心義地度過(guò)暑假，盡可能避免暑假意外的產(chǎn)生。 　　活動(dòng)前期，也就是6月份，我們做了大量的準(zhǔn)備，雖然時(shí)間很緊而且與期末考試時(shí)間有沖突，我們還是認(rèn)真的寫策劃，聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊(duì)，終究我們組成了1支相

16、當(dāng)有范圍且有專業(yè)能力的實(shí)踐小隊(duì)，隊(duì)里成員包括來(lái)自南師大動(dòng)力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院和南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確，有的去聯(lián)系指點(diǎn)老師，有的去聯(lián)系社會(huì)各方面社會(huì)機(jī)構(gòu)，有的去制作隊(duì)服橫幅，有的去采購(gòu)必須品，還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了1些阻礙，但我們還是逐一克服了，1切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著。 　　7月1日到5日是我們真實(shí)的夏令營(yíng)時(shí)間。大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分，所以1切都順利的展開(kāi)了，7月1日上午，我們舉行了1次簡(jiǎn)單而

17、又有氛圍的開(kāi)營(yíng)儀式，我們請(qǐng)來(lái)了南師大動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門活動(dòng)人口小學(xué)的老師為我們作指點(diǎn)講話，請(qǐng)來(lái)了南京電視臺(tái)和南京日?qǐng)?bào)的媒體朋友來(lái)為我們做宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)，并且請(qǐng)來(lái)了所有小朋友的家長(zhǎng)到場(chǎng)了解我們舉行夏令營(yíng)的意圖和內(nèi)容，得到了老師，家長(zhǎng)，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了1次禮物贈(zèng)送儀式，送給小朋友們1些書本和筆，代表我們的情意，希望他們能更快樂(lè)。開(kāi)幕式上還有個(gè)精彩環(huán)節(jié)，就是讓所有到場(chǎng)的人把手涂滿顏料，將手印留在我們的宣揚(yáng)橫幅上，算是對(duì)我們夏令營(yíng)活動(dòng)的見(jiàn)證。 　　1號(hào)下午，我們便正式開(kāi)始了我們夏令營(yíng)的支教活動(dòng)，我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富，幾近各個(gè)方面都有觸及，有安全

18、教育(急救知識(shí)、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等)，衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識(shí)等)，音樂(lè)教程(通俗的勵(lì)志歌曲，由專業(yè)的同學(xué)帶樂(lè)器來(lái)調(diào)動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)熱忱)，美術(shù)手工(用身旁的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等，同時(shí)也是環(huán)保的宣揚(yáng))，語(yǔ)文(成語(yǔ)故事短劇表演、隨堂講作文等)，算術(shù)比賽(利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子們做1份算術(shù)題，前3名能取得1定的小獎(jiǎng)品)，趣味單詞(用有趣的方式來(lái)教小朋友1些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞)，戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動(dòng))，每一個(gè)科目都有專門的隊(duì)員負(fù)責(zé)，我們都認(rèn)真?zhèn)湔n，希望能帶給小朋友們最生動(dòng)的夏令營(yíng)。 　　而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部份，事前，我們上網(wǎng)搜了幾

19、百個(gè)合適小朋友玩的游戲，然后逐一認(rèn)真挑選，我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來(lái)新奇的感受，讓大家都能積極參與進(jìn)來(lái)，得到歡樂(lè)。 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)篇5 　　為豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)?？萍继攸c(diǎn)教育，讓學(xué)生度過(guò)1個(gè)愉快、充實(shí)、成心義的假期，學(xué)校依照市統(tǒng)1部署，組織展開(kāi)了暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。 　　在今年的中，學(xué)校把暑期的科技夏令營(yíng)作為學(xué)校第7屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之1，暑假前又召開(kāi)專門的會(huì)議，對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排，要求各夏令營(yíng)團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動(dòng)，學(xué)校訂計(jì)劃進(jìn)行論證、通過(guò)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

20、　　今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是：快樂(lè)、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營(yíng)團(tuán)有：航空模型、車輛模型、航海模型、無(wú)線電測(cè)向、電子百拼、信息技術(shù)6個(gè)營(yíng)團(tuán)，參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有110人，參加輔導(dǎo)的教師有10人。活動(dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行。活動(dòng)內(nèi)容以模型活動(dòng)為主，活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。 　　全部夏令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第1階段從7.1⑺.5日，是在校訓(xùn)練階段;第2階段是7.10⑺.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時(shí)間。 　　訓(xùn)練結(jié)束后，電子百拼項(xiàng)目參加了全國(guó)在合肥舉行的比賽，車輛模型、無(wú)線電測(cè)向?qū)⒓恿耸〖?jí)比賽，信息技術(shù)參加了市級(jí)比賽，航空型模將在9月份參加省級(jí)比賽。 　　夏令營(yíng)活

21、動(dòng)堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、公道的安排和精心的指點(diǎn)，夏令營(yíng)活動(dòng)獲得了美滿的成功，到達(dá)了預(yù)期的效果。 　　車輛模型運(yùn)動(dòng)是集知識(shí)、技能、比賽、文娛、休閑為1體的活動(dòng)，是合適青少年特點(diǎn)的1項(xiàng)科技與競(jìng)技相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，車模比賽對(duì)中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力，這項(xiàng)活動(dòng)旨在豐富中小學(xué)生的課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，使中小學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這1新課程思想在課外活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)，對(duì)提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推動(dòng)素質(zhì)教育有著積極的作用。 　　7月14至18日江蘇省青少年車輛模型比賽在南京隆重舉行。比賽有遙控、拼裝競(jìng)速、電腦摹擬等

22、項(xiàng)目。本屆比賽我校派出了6名隊(duì)員，由楊榮基、葉道杏兩位老師擔(dān)負(fù)教練。在為期5天的比賽中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏，獲得了較為滿意的成績(jī)，共取得2個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)，4個(gè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。 　　為了進(jìn)1步增進(jìn)學(xué)生發(fā)展，我校電子百拼研究所利用夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)對(duì)部份學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)提高活動(dòng)，活動(dòng)共進(jìn)行了11天，輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的分類訓(xùn)練。主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接3大塊。在訓(xùn)練進(jìn)程中不但要求學(xué)生制作正確，更要求學(xué)生提高制作速度。充分利用每天的兩個(gè)半小時(shí)時(shí)間，讓學(xué)生確切學(xué)有所得。在全部訓(xùn)練進(jìn)程中，每個(gè)學(xué)生學(xué)得都很用心，電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國(guó)電子制作錦標(biāo)大賽，在高

23、手如云的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我校獲得了理想的成績(jī)。 　　航海模型夏令營(yíng)展開(kāi)了為期10天的活動(dòng)，活動(dòng)期間我們進(jìn)行了以下內(nèi)容的訓(xùn)練：(1)活動(dòng)的基本知識(shí)的培訓(xùn)：讓學(xué)生了解各種船模形狀是各式各樣的，動(dòng)力裝備和控制方式，所要完成的機(jī)械動(dòng)作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理，熟習(xí)啟動(dòng)、變速、轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、停航等1系列的功能。(2)船模組裝知識(shí)的培訓(xùn)：前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動(dòng)力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動(dòng)機(jī)的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。遙控船模操作知識(shí)訓(xùn)練。 　　在海模夏令營(yíng)活動(dòng)中，學(xué)生確切學(xué)到了很多的知識(shí)，他們

24、制作了“東方號(hào)”“乘風(fēng)號(hào)”模型，并學(xué)會(huì)了試航，還學(xué)會(huì)了建筑模型的設(shè)計(jì)。在全部活動(dòng)的進(jìn)程中，同學(xué)們了解了模型的大體結(jié)構(gòu)，知道了模型的航行規(guī)則與技能。海模小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)制作、試航，增長(zhǎng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開(kāi)發(fā)，科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂(lè)。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。 　　本期夏令營(yíng)主要內(nèi)容是電腦使用知識(shí)學(xué)習(xí)：電腦繪畫、電腦報(bào)刊、上網(wǎng)沖浪等。及時(shí)要求學(xué)生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)網(wǎng)站。學(xué)生不但學(xué)習(xí)到許多新知識(shí)，而且充分體會(huì)到信息技術(shù)帶來(lái)的極大的樂(lè)趣。通

25、過(guò)10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇，電腦繪畫40余件，電子報(bào)刊作品3件。這次夏令營(yíng)學(xué)生作品都是自己上傳的，高年級(jí)學(xué)生能主動(dòng)幫助低年級(jí)學(xué)生上傳作品，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 　　2020暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)精選5篇 　　第2篇：2020幼兒園暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn)，積極組織，開(kāi)辟創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性的展開(kāi)豐富多彩的特點(diǎn)活動(dòng)，為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力，為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推動(dòng)而服務(wù)，今天就給大家整理了幼兒園暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎瀏覽! 　　幼兒園暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)1 　　我社區(qū)根據(jù)街團(tuán)委的統(tǒng)1要

26、求，結(jié)合我社區(qū)的具體情況，安排了暑假未成年人教育活動(dòng)。在此期間，我們首先加強(qiáng)了社區(qū)班子成員的學(xué)習(xí)，針對(duì)不同學(xué)生及外地農(nóng)民工子女的思想狀態(tài)素質(zhì)不同，展開(kāi)了不同情勢(shì)的活動(dòng)，內(nèi)容包括：法制教育、快樂(lè)營(yíng)地、讀書會(huì)、健身趣味活動(dòng)、暑期青少年普通話培訓(xùn)、暑期青少年“提倡節(jié)儉能源，響應(yīng)低碳生活”活動(dòng)、交通安全教育、自護(hù)自救等，通過(guò)展開(kāi)系列活動(dòng)，使廣大青少年提高了自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)生情感豐富，對(duì)周圍的事情常常表現(xiàn)為明確的反應(yīng)，或熱忱、或羨慕，或歡樂(lè)、或悲傷，表現(xiàn)強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，在行動(dòng)方式上常有成人感，討厭他人將自己當(dāng)做孩子看，不愿再接受家長(zhǎng)在生活方面的特殊照顧，不喜歡父母干預(yù)自己的活動(dòng)，乃至引發(fā)想擺脫父母監(jiān)護(hù)的

27、心理抵牾。通過(guò)暑期教育，改變了學(xué)生們之前的想法和做法，他們感到假期生活給他們帶來(lái)了快樂(lè)。在快樂(lè)營(yíng)地開(kāi)營(yíng)儀式上，河?xùn)|區(qū)文明辦黃主任親身到居委會(huì)為青少年致賀辭，向陽(yáng)樓街孫書記也在會(huì)上作了發(fā)言，河?xùn)|區(qū)電視臺(tái)前來(lái)采拍。 　　青少年是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望寄托在他們那1代人身上，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，為國(guó)家為社會(huì)做棟梁之才。還有的同學(xué)主動(dòng)寫了讀書筆記和感想、體會(huì)，把今天的讀書作為便策自己今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，總有1天他們會(huì)走向社會(huì)，到那時(shí)，就可以把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，成為社會(huì)有用之人。同時(shí)大家還提高了交通安全意識(shí)，民警用現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)例講述了1些違背交通規(guī)則所釀成的嚴(yán)重后果。 　　通

28、過(guò)講座，廣大青少年提高了自我保護(hù)意識(shí)，注意安全，增強(qiáng)了青少年的社會(huì)實(shí)踐能力，1切從我做起，從小做起，自覺(jué)保護(hù)交通安全，暑假的生活5彩繽紛，孩子們的情趣極其高漲，同時(shí)我們還把道德規(guī)范與社區(qū)道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以青少年為主要教育對(duì)象，適情吸收社區(qū)成員參加這1活動(dòng)，使青少年從中遭到世界觀、價(jià)值觀、人生觀的教育，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體全方面健康成長(zhǎng)。 　　幼兒園暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)2 　　活動(dòng)目的： 　　讓孩子感受軍營(yíng)集體生活，體驗(yàn)軍事化的生活模式; 　　讓孩子感受大自然帶來(lái)的美，感受種植的樂(lè)趣; 　　讓孩子學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合來(lái)解決問(wèn)題的能力; 　　培養(yǎng)孩子獨(dú)

29、立生存的能力，自主解決問(wèn)題的能力;; 　　培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折和困難，自信、堅(jiān)強(qiáng)、英勇的品質(zhì); 　　培養(yǎng)孩子對(duì)親情、友誼存有感恩的思惟能力。 　　活動(dòng)內(nèi)容： 　　第1天 　　集結(jié)：早上6：30幼兒園門口集合，進(jìn)行“入營(yíng)宣誓” 　　發(fā)車：早上7：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，向爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn); 　　入營(yíng)儀式：早上8：00左右到達(dá)目的地，進(jìn)行入營(yíng)儀式，宣讀虎營(yíng)紀(jì)律，隊(duì)員進(jìn)行分班、分寢、放置個(gè)人物品，結(jié)束后準(zhǔn)備就餐; 　　早飯：早上8：30準(zhǔn)時(shí)就餐。(提早1天公布) 　　游園活動(dòng)：早上9：10就餐終了，隊(duì)員排序，組織站隊(duì)落后行游園活動(dòng)，了解營(yíng)區(qū)建筑散布和職能; 　　特訓(xùn)活動(dòng)：早上10：10游園活動(dòng)結(jié)

30、束，特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)，(活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急集合、穿越雷區(qū)和電網(wǎng))活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)1個(gè)半小時(shí)，中場(chǎng)休息210分鐘進(jìn)行加餐(香蕉) 　　午飯：中午11：50特訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束，洗手洗臉，進(jìn)行就餐前紀(jì)律學(xué)習(xí)，中午12：00準(zhǔn)時(shí)就餐(食譜：5葷5素1湯、米飯) 　　午睡：12：40就餐終了，組織站隊(duì)，依照劃分的宿舍(蒙古包)就寢，午睡時(shí)間2小時(shí); 　　起床：下午15：00準(zhǔn)時(shí)起床，洗臉整裝; 　　加餐：下午15：10進(jìn)行加餐(酸奶) 　　手工活動(dòng)：下午15：40到達(dá)指定場(chǎng)地，進(jìn)行《布藝扎染》， 　　尋寶活動(dòng)：下午4：30準(zhǔn)時(shí)展開(kāi)尋寶活動(dòng)，下午5點(diǎn)尋寶結(jié)束 　　晚飯燒烤活動(dòng)：下午

31、17：20整合隊(duì)伍，準(zhǔn)備食材(雞翅、羊肉串、饅頭、雞腿、土豆、雞肉串、西瓜等全部是我們自備，保證安全衛(wèi)生)，隊(duì)員以比賽情勢(shì)進(jìn)行洗菜和運(yùn)輸蔬菜，看看哪1組最早開(kāi)烤，就餐時(shí)間1.5個(gè)小時(shí); 　　內(nèi)務(wù)評(píng)比：19：00就餐終了，回宿舍學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，19：30開(kāi)始內(nèi)務(wù)評(píng)比和拍照，評(píng)出最棒的虎營(yíng)小兵士; 　　洗漱就寢：20：00開(kāi)始洗澡，各負(fù)責(zé)人幫助每一個(gè)小兵士洗漱，20：40洗漱終了，負(fù)責(zé)老師以聊天情勢(shì)撫慰孩子睡覺(jué)。 　　(晚上巡夜：3位男教官輪班巡夜，照看孩子安全) 　　第2天 　　起床：早上7：00起床，7：30洗漱終了，集合; 　　早操：早上7：40開(kāi)始早操，跑跳和5步拳練習(xí); 　　

32、早飯：早上8：10進(jìn)行就餐紀(jì)律學(xué)習(xí)，結(jié)束后開(kāi)始就餐; 　　特訓(xùn)活動(dòng)：早上9：00就餐活動(dòng)結(jié)束，特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)， 　　(活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急 　　集合)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)。 　　加餐：10：00為休息時(shí)間，進(jìn)行加餐：西瓜 　　特點(diǎn)手工活動(dòng)(1)：10：20開(kāi)始手工制作陶瓷手工品，制作完成落后行加熱! 　　特點(diǎn)手工活動(dòng)(2)：加熱終了，對(duì)加熱過(guò)的陶瓷品進(jìn)行著色，11：30之前完成。 　　午飯：集合隊(duì)伍，12：00到達(dá)餐廳門口，餐前準(zhǔn)備活動(dòng)，開(kāi)始就餐; 　　午睡：12：40就餐終了，回宿舍午休; 　　起床：14：30起床，整理個(gè)人物品，背上行囊，15：00集合

33、站隊(duì); 　　采摘活動(dòng)：集合隊(duì)伍，15：20開(kāi)始前往“紅杏園”采摘紅杏，首先學(xué)習(xí)采摘技能，保護(hù)未成熟的果實(shí)，有方法的采摘果子，活動(dòng)16：00結(jié)束; 　　結(jié)營(yíng)儀式：下午16：10結(jié)營(yíng)儀式開(kāi)始; 　　返回：16：30發(fā)車 　　活動(dòng)補(bǔ)充：充足的礦泉水隨時(shí)供應(yīng)，隨行人員各盡其職!! 　　活動(dòng)基本流程，我們通過(guò)以往的圖片給大家盡量的顯現(xiàn)出來(lái)。 　　幼兒園暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)3 　　暑假來(lái)臨之前，金明小學(xué)展開(kāi)了“我的暑假成心義”活動(dòng)，指點(diǎn)性的使全部同學(xué)度過(guò)了1個(gè)“文明、平安、健康、愉快”的暑假。 　　暑假期間，大隊(duì)部積極展開(kāi)了暑假“圖書館”、完善暑假“3個(gè)1”、“我的暑假我做主”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)

34、。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評(píng)定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長(zhǎng)的1封信人手1份，隊(duì)員們和家長(zhǎng)們認(rèn)真照實(shí)地填寫了活動(dòng)反饋表。 　　假期是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)期，既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心。大隊(duì)部倡議隊(duì)員們根據(jù)自己的情況，設(shè)計(jì)1個(gè)成心義的社會(huì)實(shí)踐方案并實(shí)行，真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容很多，主要包括以下幾項(xiàng)： 　　1、手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)?？赐抢锏睦先撕秃⒆樱脤?shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。 　　2、時(shí)尚diy。學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗(yàn)制作的進(jìn)程，感遭到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。 　　3、童心看世界。利用暑假期間旅游祖國(guó)的大好河山，

35、促進(jìn)了和家長(zhǎng)的感情，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，極大地豐富了經(jīng)歷，開(kāi)辟了視野。收到了很好的教育效果。 　　幼兒園暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)4 　　夏令營(yíng)將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿趣味的小游戲，增進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩與聆聽(tīng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解到孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子溝通和交換。 　　參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講授人們?nèi)绾魏献魍瓿?輛汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。 　　生活學(xué)習(xí)營(yíng) 　　生活是1門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部份，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不但能夠使孩

36、子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠構(gòu)成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。 　　活動(dòng)精彩預(yù)告： 　　★晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。 　　★擇菜：讓孩子1起參與從擇菜到洗菜的進(jìn)程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。 　　★洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告知他，這水除洗米外，還可以留著做其他用處，如洗菜，讓孩子除參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)儉概念。 　　★掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。 　　★打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。 　　★削土豆皮：教孩子削土豆皮。 　　★包湯圓：教孩子

37、包湯圓，看誰(shuí)包得又快又圓。 　　★家務(wù)小能手大比拼：通過(guò)做家務(wù)的比賽，選出干活最快的寶寶 　　快樂(lè)DIY夏令營(yíng) 　　誰(shuí)說(shuō)吃完的冰棍棒子只能拋棄，夾子只能用來(lái)夾衣服，零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開(kāi)課本的煩擾，變身DIY達(dá)人吧。在快樂(lè)DIY夏令營(yíng)里，生活里1切素材都是孩子們的奇異部件，它不但是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)! 　　活動(dòng)精彩預(yù)告： 　　★雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上色彩拼貼成火車軌道的形狀。 　　★新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上愛(ài)好的色彩，拼貼成轟炸機(jī)形狀。 　　★意面頭飾：讓孩子給胡蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員

38、用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。 　　★谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開(kāi)始用棉線玩穿珠子。 　　★零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。 　　★豆子粘貼畫：選擇1個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造1副大作。 　　★紙盤小拎包：把涂了色彩的紙盤對(duì)折貼在1起，用鈕扣做成搭蓋，再裝潢上用漂亮彩帶做成的肩帶。 　　★紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無(wú)窮創(chuàng)造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成1把吉他。 　　★玫瑰書簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣吧。 　　幼兒園暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)5 　　活動(dòng)目的 　

39、　1、增進(jìn)孩子與父親的交換，和諧家庭氣氛; 　　2、建立青少年良好的心態(tài)和自信心; 　　3、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，曉得換位思考; 　　4、學(xué)會(huì)與家庭成員溝通，建立良好的人際關(guān)系; 　　5、增強(qiáng)青少年獨(dú)立自主的能力 　　活動(dòng)設(shè)計(jì)原理 　　將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿趣味的小游戲，增進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩與聆聽(tīng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解到孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子溝通和交換。 　　活動(dòng)特點(diǎn) 　　用游戲體驗(yàn)的情勢(shì)了解青少年的性情特點(diǎn)和行動(dòng)方式，并且提供針對(duì)性的引導(dǎo)，青少年容易接受并且久長(zhǎng)。 　　活動(dòng)參加對(duì)象 　　8⑴0歲兒童和父母 　　活動(dòng)的組織情勢(shì) 　　親子對(duì)對(duì)碰活動(dòng)

40、制定了以下幾部份主題活動(dòng)任務(wù) 　　1、快樂(lè)農(nóng)家 　　生活在繁華喧囂的都市中，我們的孩子已闊別那些質(zhì)樸的文化，我們的過(guò)去成為孩子交換進(jìn)程中的障礙。我們沒(méi)法理解孩子的想法，孩子也不懂大人的世界?！翱鞓?lè)農(nóng)家”為父母找尋過(guò)去的年代，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)父母過(guò)去的生活，營(yíng)建1個(gè)良好的溝通平臺(tái)。 　　2、生存訓(xùn)練(野炊) 　　通過(guò)活動(dòng)讓所有的參與者學(xué)會(huì)利用手中的設(shè)備和工具搭建營(yíng)地，并且能夠?qū)ひ捤?、獲得火源和食品?？简?yàn)到家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通能力，也讓孩子曉得如何處理突發(fā)的危機(jī)事件，同時(shí)也增加參與者處理危機(jī)時(shí)間的信心，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。 　　3、體驗(yàn)式培訓(xùn)(互動(dòng)小游戲) 　　齊步并進(jìn)接力棒 　　道具：接力

41、棒 　　步驟： 　　比賽以小組為單位，每組出3隊(duì)家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開(kāi)始前，首先，兩個(gè)家庭成員腳并腳站好，用1根紅繩將1個(gè)人的左腿和另外一個(gè)人的右腿捆綁好，其中1個(gè)人拿住接力棒，兩人協(xié)力將接力棒送到終點(diǎn)，第3個(gè)家庭成員接球后迅速跑回原位，速度最快者為勝。 　　游戲中不能違背規(guī)則，2人賽跑時(shí)小朋友的腳須著地。 　　逃離巖石島監(jiān)獄 　　30～60分鐘，取決于參加人數(shù)的多少和他們的熟練程度。 　　人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10～12個(gè)人組成的小組。 　　道具： 　　1根長(zhǎng)5米、直徑15厘米的橫桿。 　　兩顆相距3.5～4米的粗壯大樹(shù)，直徑大

42、約20厘米。 　　概述： 　　創(chuàng)建1個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)，要求每一個(gè)人都作為參賽者、視察員或監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來(lái)。 　　目的： 　　1.使團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。 　　2.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。 　　3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害臊和忸怩感。 　　2020幼兒園暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)范文5篇 　　第3篇：2020暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)最新夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)1步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體格，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦刻苦、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超出的能力，增進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。今天就給大家整理了暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡

43、迎瀏覽! 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)1 　　少先隊(duì)干部是少先隊(duì)的核心，是隊(duì)組織的骨干，是連接老師與隊(duì)員的橋梁，是調(diào)和隊(duì)員之間關(guān)系的紐帶，是少先隊(duì)組織中1支強(qiáng)大的新力量。培養(yǎng)好隊(duì)干部，不但有益于隊(duì)干部素質(zhì)優(yōu)化，也有益建設(shè)優(yōu)秀少先隊(duì)集體，增進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展。1批優(yōu)秀的隊(duì)干部能夠成績(jī)1支支優(yōu)秀的少先隊(duì)小隊(duì)、中隊(duì)乃至大隊(duì)。培養(yǎng)、造就1批高素質(zhì)的、優(yōu)秀的小干部隊(duì)伍是我校少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展的有力保障。 　　我校將于x月x日舉行x路小學(xué)少先隊(duì)大、中隊(duì)長(zhǎng)及女足夏令營(yíng)活動(dòng)，先將活動(dòng)具體安排以下。 　　1、時(shí)間：20x年x月x日 　　2、參加對(duì)象：x年級(jí)各班大、中隊(duì)長(zhǎng)及x至x年級(jí)女足隊(duì)員 　　3、活動(dòng)內(nèi)

44、容：凌晨8：00學(xué)校室內(nèi)體育館集合動(dòng)身至上海世博會(huì)沙特館參觀，中午觀看3d電影《x》，下午參觀x市禁毒館。備注：此次活動(dòng)免費(fèi)，午飯需自理 　　此次活動(dòng)旨在使更多有組織能力、管理能力的少先隊(duì)員得到鍛煉和培養(yǎng)，進(jìn)1步提高隊(duì)干部的綜合素質(zhì)，使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手，輔助輔導(dǎo)員展開(kāi)好大、中隊(duì)工作。 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)2 　　1、活動(dòng)背景 　　小學(xué)6年級(jí)學(xué)生行將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要1個(gè)過(guò)度，更需要專業(yè)的指點(diǎn)和培訓(xùn)?！盀閻?ài)上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，就是為了給6年級(jí)畢業(yè)生們1個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐漸適應(yīng)行將到

45、來(lái)的初中生活。 　　2、活動(dòng)目的 　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解本身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激起孩子與人交往的愿望，鍛煉孩子與人溝通和交換的能力;能夠讓孩子感遭到有知心朋友的關(guān)心，感遭到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力和面對(duì)窘境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思惟、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。 　　3、活動(dòng)對(duì)象 　　潁東區(qū)小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)生。 　　4、活動(dòng)時(shí)間 　　20x年7月2日—7月31日。 　　5、活動(dòng)情勢(shì)及內(nèi)容 　　1、美術(shù)興趣班 　　以興趣培養(yǎng)和美

46、術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。 　　2、音樂(lè)藝術(shù)班 　　以興趣培養(yǎng)和音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂(lè)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。 　　3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班 　　拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人材。 　　4、英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角、語(yǔ)文角 　　提供1個(gè)交換思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。 　　6、后勤保障 　　1、功能室 　　教室1間(配備班班通); 　　美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

47、　　音樂(lè)活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂(lè)器材); 　　信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房) 　　2、學(xué)生食宿 　　男生30人、女生30人住宿和就餐。 　　3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套500元左右) 　　7、人力支持 　　活動(dòng)帶隊(duì)教師1人; 　　美術(shù)教師1人; 　　音樂(lè)教師1人; 　　信息技術(shù)教師1人; 　　語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教師各1人。 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)3 　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 　　第1天8月2日晴轉(zhuǎn)暴雨10分激動(dòng) 　　今天，我要去夏令營(yíng)報(bào)到。我們拿好東西，動(dòng)身了!本來(lái)要直接過(guò)去的，但姨媽媽想走年嘉湖隧道，然后再繞回來(lái)。我們同意了，穿過(guò)了隧道，送完了哥哥。我

48、們很快報(bào)了到，然后，去亞華游了很久的泳，吃了肯德基，回去時(shí)突然下起大雨，我們濕濕地回到賓館。 　　第2天8月3日多云放晴很開(kāi)心 　　今天，我們很早起了床，在下面集合。沒(méi)想到我當(dāng)了組長(zhǎng)。到車上，開(kāi)了空調(diào)真舒服呀。 　　今天上午先弄開(kāi)營(yíng)儀式， 　　再旅游湖南廣電中心，影視會(huì)展中心，圣爵菲斯等，下午旅游毛澤東的母校第1師范， 　　遠(yuǎn)眺橘子洲頭，游玩烈士公園。1路上很開(kāi)心，可是我的組員他們太難管了。我還去了瀟湘奇石館，看到了真實(shí)的恐龍蛋和許許多多的化石。 　　晚上回行政學(xué)院時(shí)碰到了外國(guó)人，她們熱忱地和我交換，右側(cè)的來(lái)自坦塞尼亞，叫露莎。 　　第3天8月4日晴感覺(jué)很歡樂(lè) 　　今天，我們要

49、在世界之窗游玩1天，晚上看現(xiàn)場(chǎng)的快樂(lè)大本營(yíng)。 　　白天，我們先到世界之窗玩了星空氣球、太空飛椅……都很好玩。最驚險(xiǎn)的是銀河歷險(xiǎn)，從兩層樓高的地方向下沖刺，太驚險(xiǎn)了。晚上去了廣電中心看現(xiàn)場(chǎng)錄制快樂(lè)大本營(yíng)，看了很久。當(dāng)時(shí)我很困，但我看了好看的節(jié)目。我就這樣過(guò)完了這精彩紛呈的1天。 　　第4天8月5日晴欣喜萬(wàn)分 　　今天，我去了世界溶洞奇觀黃龍洞! 　　1開(kāi)始，我們上了1座吊腳樓，上面很涼快，我們大家在?a href=‘// target=‘_blank’>橋牌鵒順こさ畝游欏５蔽遺諾嚼牖屏春芙牡胤絞?，有疫€衫淦⒊隼?，让汗壤i晗碌奈頤歉芯趿箍熗誦磯唷?/p>很快到了黃龍洞里面，更涼快了

50、。媽媽給我加上了營(yíng)服。剛開(kāi)始，我說(shuō)：“沒(méi)甚么好看的東西，還世界溶洞奇觀呢?！眿寢屝χf(shuō)：“好看的在后面呢?！蔽覀冏甙∽?，突然有兩條路，應(yīng)當(dāng)走哪條路呢?到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這兩條合在了1起。有1條路叫“幸福門”，導(dǎo)游說(shuō)：“過(guò)了這道門可以幸福1生。”后來(lái)，我走了幸福門。走了1段路以后，我看到了定海神針，它很高，它的旁邊是兩根高高的柱子，叫金戈銀槍，是龍王用來(lái)打仗用的。到了碼頭，上了游船。船開(kāi)到了隱龍峽，這巖石像龍頭，我感覺(jué)龍的眼睛是人工的，不是天然的。下了游船，我們走了1段距離，我們上了天仙橋，傳說(shuō)過(guò)了這座橋就變成神仙了。后來(lái)，我們上了樓梯，看見(jiàn)了千丘田，導(dǎo)游說(shuō)：“突出來(lái)的地方是水流的方向。”我還旅游了

51、天仙水、臥松奇觀、龍王寶座、回音壁、火箭升空、老鷹尋食等等等等，令我印象深入的是龍舞廳，那既漂亮又空闊。 　　這次奇異黃龍洞之旅，令我的視野廣了1些，也讓我畢生難忘。 　　第5天8月6日晴快樂(lè)非常 　　今天，我要到寶峰湖，我們?cè)缭缙鹆舜?，在下面排好了?duì)伍。上車到了寶峰湖，到處都有韓文，在黃龍洞我就想問(wèn)這是為何了，原來(lái)，張家界是對(duì)韓國(guó)開(kāi)放的，吸引了許多韓國(guó)人來(lái)旅游。 　　寶峰湖在山頂上，我們上了游船，繞湖1圈。我看到了美麗的風(fēng)景，寶峰湖山青水秀，怪不得叫人間瑤池。上了岸，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我走上了下山的梯階，走到了1半我發(fā)現(xiàn)了媽媽，媽媽和我1起下了山，我還買了1把刀做記念。到了進(jìn)門的舞臺(tái)

52、，我們2班照了集體照， 　　我和姐姐還在小池塘里劃了竹筏，好玩極了。 　　下午在紫霞觀實(shí)機(jī)拍“我是小主持人”，面對(duì)鏡頭，我緊張得忘詞了，到第2遍才錄成功。 　　第6天8月7日陰有小雨緊張—意外—高興 　　今天，我們來(lái)到了索溪峪鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，要求圍繞著快樂(lè)之旅寫，我寫的題目是“奇異的黃龍洞”。 　　下午，小溪流的編輯點(diǎn)評(píng)了我們的作文，講了很久的課。發(fā)獎(jiǎng)了，我得了2等獎(jiǎng)，我感到很意外。 　　到了晚上，我們和這個(gè)小學(xué)的學(xué)生弄聯(lián)歡晚會(huì)，我很開(kāi)心。我還表演了詩(shī)朗讀”明日歌”。 　　第7天8月8日晴思念 　　我們坐車回了長(zhǎng)沙。在長(zhǎng)沙火車站，大家依依不舍地告別。 　　這次快樂(lè)之旅

53、讓我看到了美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)，還結(jié)交了許多朋友。老師和媽媽都說(shuō)我是最棒的組長(zhǎng)。這1切都令我很開(kāi)心，很難忘。 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)4 　　8月15日，早上8：40，爸爸送我去新體南廣場(chǎng)集合，參加“金色麥奇童子軍”夏令營(yíng)活動(dòng)。 　　活動(dòng)地點(diǎn)是馬山的踏青農(nóng)莊。路上，教練1邊開(kāi)車，1邊自我介紹：“大家好，我是你們的教練，大家可以喊我季教練。我們將會(huì)相處5天4夜。那里不比家里，生活條件會(huì)艱苦1些，但大家是去鍛煉的，不是去享受的，所以你們不可以畏縮，不能中途放棄。有1句話說(shuō)‘困難象彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)’，大家1定要堅(jiān)持到底!好不好?”“好!”1車的同學(xué)們異口同聲地高聲

54、喊道。 　　很快，我們到達(dá)了目的地。這里的風(fēng)景很優(yōu)美。背著行李，我們1行來(lái)到了宿舍。宿舍有個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫“夕陽(yáng)居”。放下行李，教練帶我們參觀熟習(xí)了1下基地，說(shuō)吃過(guò)午餐休息完后就會(huì)展開(kāi)活動(dòng)。 　　展開(kāi)的第1個(gè)活動(dòng)是“水上鋼絲”。這是1項(xiàng)考驗(yàn)學(xué)員膽量的活動(dòng)。游戲規(guī)則為：在不落水的情況下，順利從鋼絲上走到對(duì)岸，則游戲成功。同學(xué)們躍躍欲試，蔣豪杰搶著要第1個(gè)過(guò)，真是心急吃不了熱豆腐，大意失荊州，1不謹(jǐn)慎就掉到了淺水里，引發(fā)大家1陣哄笑……輪到我了，我謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，1步1個(gè)腳印，很輕松地就過(guò)了關(guān)。 　　第2天7：30，我們準(zhǔn)時(shí)起床晨跑。然落后行了1個(gè)回力標(biāo)游戲。先將回力標(biāo)牢牢地握在手里，然后用力甩

55、出去，可它又會(huì)往回飛。天氣酷熱，同學(xué)們滿臉汗水，累的上氣不接下氣，但大家玩的如火如荼，可開(kāi)心了。 　　第3天，教練帶我們?nèi)ズ舆呩烎~。我歷來(lái)沒(méi)垂釣過(guò)，充滿了好奇。只見(jiàn)教練在垂釣區(qū)先灑了些米飯，然后讓我們將掛有魚餌的魚桿拋入河里，接下來(lái)就是靜等了。讓我們這幫愛(ài)熱烈的小男孩們等待，可真不是1件容易的事。等了幾分鐘，我們就沒(méi)心思了。忍不住35成群地在旁邊打鬧了。教練說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)是鍛煉我們的耐心的，耐心好的人做事也細(xì)致，沒(méi)耐心的人，是做不好事情的。聽(tīng)著教練的話，我們不由都有些慚愧。最后雖然我沒(méi)釣到魚，但我明白了1個(gè)道理：凡事都要有耐心!像我這樣的急脾氣是應(yīng)當(dāng)改改了。 　　第4天，教練帶我們1起去廚房

56、包餛飩。餛飩可是我的最愛(ài)啊!在家外婆可常常自己包然后煮給我吃的。按教練的步驟，先把剁好的餡放入餛飩皮，在1邊抹上點(diǎn)水，兩邊對(duì)折，往身旁彎折兩邊粘起，1個(gè)可愛(ài)的餛飩就包好了?？粗序v的水里撲騰著的大家親手包的餛飩，我和同學(xué)們可真是口水直流3千尺啊! 　　今天是呆在基地的最后1天了。1上午弄了1些小活動(dòng)，大家累的不行，可1聽(tīng)教練說(shuō)馬上要進(jìn)行燒烤時(shí)，我便像大力水手吃了菠菜1樣，力氣又全部回來(lái)了。教練將我們帶到野外，我看到了早就準(zhǔn)備好的土豆片、茄子、香腸等等。大家1擁而上，烤的不亦樂(lè)乎。雖然不是太完善，但畢竟是自己親手烤的，我吃的很開(kāi)心。晚上舉行了篝火晚會(huì)。我們1行同學(xué)圍在火堆周圍，唱著歌，做著游戲

57、，說(shuō)著自己的心愿……在音樂(lè)的陪伴聲中，愉快地結(jié)束了這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。 　　想著5天來(lái)與同學(xué)們的朝夕相處，離開(kāi)父母的日子其實(shí)不孤單，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài);學(xué)會(huì)了關(guān)心與幫助。這些都將伴隨著我茁壯成長(zhǎng)! 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)5 　　7月10日清晨，太陽(yáng)好像知道我們要去夏令營(yíng)似的，“躲”在白云的后面，天氣涼爽極了。我背著鼓鼓囊囊的書包來(lái)到學(xué)校，呵，6：30還沒(méi)到，可校門口已站滿了滿臉笑容的同學(xué)，熱烈非凡。排列好隊(duì)伍后，老師帶我們乘上了高級(jí)大巴車，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了桐廬大奇山國(guó)家森林公園。 　　大奇山國(guó)家森林公園是在1992年成立的，1993年正式開(kāi)放，離江水清澈見(jiàn)

58、底的富春江有5千米路，海拔600米左右。我們?cè)谏仙降穆飞吓龅?8次“險(xiǎn)情”。其中有1座晃橋，站在橋上只要輕輕1搖，橋就會(huì)不停地?cái)[動(dòng)，站在晃動(dòng)的橋上往下看，還真有點(diǎn)可怕，不過(guò)你只要鼓起勇氣走過(guò)去，就會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)。森林公園里到處是綠色，綠色的山像綠色的屏障，綠色的竹子像綠色的欄桿，綠色的小草像綠色的地毯……走進(jìn)森林公園就像走進(jìn)了綠色的世界。 　　下了山，我們乘車去了我們的住宿地——大奇山國(guó)家森林公園旅游度假村。吃過(guò)午飯，休息過(guò)后，我們1行人又去了聞名全國(guó)的富春江。 　　在富春江給我印象最深的是那在井里的冰泉和1副刻在墻上的畫。冰泉的泉水是淡淡的藍(lán)色，非常地冰，像剛從冰箱里拿出來(lái)1樣。那幅畫算的上

59、是1副名作了，這是1名古代畫家畫的富春江小山峽之景，畫的1半在桐廬，另外一半在遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣。 　　晚上的西瓜晚會(huì)真是別有1番特別，不光名字特別，每一個(gè)節(jié)目也非常特別。這次晚會(huì)分3大類：表演節(jié)目、梳頭發(fā)比賽、吃西瓜比賽。不過(guò)最精彩最有趣的要算梳頭發(fā)比賽了。每組派出1名“模特”和兩名“理發(fā)師”，要求發(fā)型既合適學(xué)生又要新穎。宣布完后，比賽便開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)8分鐘的“較量”和老師的投票，結(jié)果出來(lái)了。第1名是第6組的“酷背”共7票，我們第4組的“鳳尾”以5票名列第3。時(shí)間過(guò)得很快，晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。 　　1天下來(lái)，我們都非常地快樂(lè)，可是也有點(diǎn)疲倦。夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…… 　　7月11日是我們

60、夏令營(yíng)的第2天，由于昨晚飽飽地睡了1覺(jué)，加上凌晨又跑了1會(huì)兒步，所以精神格外抖擻。8：00我們?cè)诓蛷d吃過(guò)早餐后，去了第3個(gè)景點(diǎn)——龍門灣。龍門灣是由許多小島組成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清清的水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。在這么多島中，特點(diǎn)的要算1個(gè)長(zhǎng)著1棵上萬(wàn)年老樹(shù)的島了，老樹(shù)遮住了島的1大半，老樹(shù)周圍的1些小樹(shù)遮住了剩下的1小半，全部島是個(gè)樹(shù)島，1片綠色，1片茂盛。過(guò)了1會(huì)兒，我們又乘船來(lái)到了另外一個(gè)島，島上有很多可玩的東西，有超大的拼圖，是用腳拼的;有1種橋，是踩著1塊塊木板過(guò)去的，真有點(diǎn)驚險(xiǎn)。在龍門灣我們邊玩邊聽(tīng)導(dǎo)游的介紹，歡快地度過(guò)了上午。 　　中午在度假村吃了最后1頓飯，乘上了大巴車，離開(kāi)了度假村

61、，離開(kāi)了桐廬，踏上了回校的路程。 　　到了學(xué)校我領(lǐng)到了小禮品——1只3層的鉛筆盒。由于我是出色營(yíng)員，所以又得到了精美的文件夾，上面印著粉紅色的花。 　　這次夏令營(yíng)，我鍛煉了身體，開(kāi)闊了視野，更促進(jìn)了與同學(xué)們的友誼。 　　2020暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)范文最新5篇 　　第4篇：暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)2020本次夏令營(yíng)是青島市足球協(xié)會(huì)，首次舉行的少兒足球夏令營(yíng)，這是1個(gè)賽會(huì)制的比賽，雖然之前在專業(yè)隊(duì)每一年要在外地參加4次賽會(huì)制的比賽，今天就給大家整理了暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎瀏覽! 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 　　夏令營(yíng)不但讓孩子們得到了成長(zhǎng)，也讓我這個(gè)助教收獲頗豐

62、。夏令營(yíng)是鼓勵(lì)的教育，重視每一個(gè)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在學(xué)校里成績(jī)是天，沒(méi)有好的成績(jī)就沒(méi)有足足的自信心。在這里，孔老師要求我們發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，重視每一個(gè)孩子，提高孩子的自信心。每一個(gè)人沒(méi)有好與壞之分，只有你有甚么優(yōu)點(diǎn)、他有甚么特點(diǎn)之分。所以孩子之間的關(guān)系都特別和諧，由于這類氣氛讓他們也清楚，他們是來(lái)發(fā)掘自己優(yōu)點(diǎn)的，沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱之爭(zhēng)。像之之這樣調(diào)皮的孩子，我們卻非常喜歡他，由于我們發(fā)現(xiàn)了他身上與眾不同的潛質(zhì)，他認(rèn)準(zhǔn)的事情，不管有多么困難，他都會(huì)超乎同齡孩子的耐心，堅(jiān)持做下去。在學(xué)能班里我常常被這類非常人性化的教育感動(dòng)，我在想，如果他們1直在這樣的教育里成長(zhǎng)，那該多好啊!我特別感激孔老師給予我這

63、次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能在這樣的人文環(huán)境里工作，太幸福了。 　　其次，我感悟到做老師做領(lǐng)導(dǎo)的難處。做學(xué)生時(shí)，總感覺(jué)老師不用寫作業(yè)不用完成課堂任務(wù)，他們工作應(yīng)當(dāng)很輕松。當(dāng)了助教以后才認(rèn)識(shí)到老師的不容易，特別是孔老師和滕校長(zhǎng)?？桌蠋煵坏贾妹刻斓娜蝿?wù)，管理各個(gè)班里出現(xiàn)的問(wèn)題，還要每天晚上批改學(xué)生的日志，孔老師工作特別認(rèn)真，批語(yǔ)很真摯很仔細(xì)，這讓我特別佩服，我上過(guò)這么多年學(xué)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有老師做這么認(rèn)真的批語(yǔ)，批語(yǔ)中有溝通有鼓勵(lì)有同感，孔老師批改日志都是到夜里兩點(diǎn)多才能睡覺(jué)，我每次看見(jiàn)她操勞的表情，都想給她說(shuō)聲多休息的話，但當(dāng)看到她那種為孩子付出的快樂(lè)和執(zhí)著，我就欲言又止了。真是很佩服她呀，孔老師在我心目中

64、的地位愈來(lái)愈高了。每天早上孔老師和滕校長(zhǎng)還要給孩子們訓(xùn)話、發(fā)獎(jiǎng)品，早上他們起的特別早，孩子們還沒(méi)集合終了，她們已在訓(xùn)話的地方等待我們了。她和滕校長(zhǎng)對(duì)待工作的負(fù)責(zé)與認(rèn)真讓我感動(dòng)，老師辛苦了!我們這些助教比起你們來(lái)，那些苦就不算甚么了。 　　再次就是在好的管理者下面工作真是太順心了。這里不但有孔老師和滕校長(zhǎng)，還有很多好班主任，我在行政4班，班主任呂老師人非常好，對(duì)孩子非常負(fù)責(zé)，而且對(duì)我們這些助教也非常關(guān)心。我們每天開(kāi)會(huì)時(shí)間雖然到很晚，但討論的都是班里孩子們的事情，每一個(gè)老師會(huì)說(shuō)說(shuō)今天發(fā)現(xiàn)的哪一個(gè)孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，然后集體討論如何解決這些孩子的問(wèn)題，怎樣鼓勵(lì)、疏導(dǎo)孩子，明天的工作具體如何展開(kāi)，有無(wú)

65、新的創(chuàng)意。呂老師都是先聽(tīng)聽(tīng)我們這些助教的意見(jiàn)，再做決定，這讓我們做工作更加有熱忱了。所以21天里我們班的孩子出現(xiàn)的問(wèn)題很少，并且把那些行動(dòng)和想法不太合群的孩子漸漸融入到了集體的懷抱里，看到這樣的變化時(shí)，真是太幸福了!像阿森、阿欣。阿欣是我們宿舍的孩子，剛來(lái)時(shí)我就跟她聊，她就告知我，她的弱點(diǎn)就是不合群，她問(wèn)我愿意幫助她走出這個(gè)困難嗎?我告知她，這是我應(yīng)當(dāng)做的，肯定會(huì)和她1起走出來(lái)。21天的時(shí)間果然能讓1個(gè)人養(yǎng)成1個(gè)習(xí)慣，阿欣每次討厭他人時(shí)，我就告知她，她需要包容他人，而不是他人適應(yīng)她。真替阿欣高興，她克服了自己，成功走出了不合群的沼澤。 　　還有很多孩子的故事和進(jìn)步?jīng)]有逐一列表出來(lái)，我被這些孩

66、子的愛(ài)感動(dòng)著。記得距離結(jié)營(yíng)還有1周的時(shí)間時(shí)，宿舍的倆孩子就開(kāi)始賴在我床上不舍了，孩子的愛(ài)是最純潔的，這次感悟很深。依依是個(gè)9歲的女孩，特別優(yōu)秀，能寫出初2的寫作量，畫畫特別棒，就是常常想媽媽，在宿舍里她管我叫媽媽，減緩了她的想家之情。小薇折了幾個(gè)可愛(ài)的東西，畫了1副畫送給我，真是很感動(dòng)。我們之間都像朋友，過(guò)得非常開(kāi)心!現(xiàn)在真是很想念他們!希望他們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)，希望能再次見(jiàn)到他們。 　　21天的美好，21天的進(jìn)步，與孩子們?cè)?起，生活就像在動(dòng)畫片里，如此美好。與這些好管理者在1起工作，生活很順心，從此，我會(huì)同這些孩子們1起揚(yáng)帆起航，堅(jiān)持好習(xí)慣，追逐自己的夢(mèng)想。最后，感謝孔老師給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我的心飛得更高。 　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 　　7月5日上午，由福州市倉(cāng)山團(tuán)區(qū)委主辦，師范大學(xué)利用科技學(xué)院團(tuán)委、教育學(xué)院團(tuán)委和麥頂融信小學(xué)承辦，融信團(tuán)體、少兒出版社和上海交大昂立外語(yǔ)金山分校協(xié)辦的“同在榕城藍(lán)天下”關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式在福州市金山融信大衛(wèi)城會(huì)所內(nèi)隆重舉行。師大利用科技學(xué)院黨委書記余培雄和倉(cāng)