【金識(shí)源】八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)1 上海新世紀(jì)版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):146259694 上傳時(shí)間:2022-08-30 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?70.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【金識(shí)源】八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)1 上海新世紀(jì)版_第1頁
第1頁 / 共2頁
【金識(shí)源】八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)1 上海新世紀(jì)版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《【金識(shí)源】八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)1 上海新世紀(jì)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【金識(shí)源】八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)1 上海新世紀(jì)版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… Unit1 Modern Technology Lesson1 Computer Teaching Material l To talk about computers l To express ability with be able to Teaching Aims 認(rèn)知目標(biāo) :Talk about how to use computers 能力目標(biāo) :Develop the students’response to the request Le

2、arn how to ask for clarification 情感目標(biāo) :Learn more about the use of computer Teaching Focus and Difficulties 重點(diǎn):電腦的各部分名稱及功能, 難點(diǎn):Be able to 的各種時(shí)態(tài)用法 Teaching strategy 通圖片展示電腦各部分名稱以及text的情景對(duì)話,了解名稱及用途。 課文中涉及到的詞組及語法的地方進(jìn)行解釋,以及出題練習(xí)。 小組對(duì)話方式,練習(xí)be able to 的各種時(shí)態(tài)。 Teaching preparations l Review the

3、outline l Prepare the teaching tools(電腦各部分圖片) l Prepare the training aid(PPT) Teaching process 課堂導(dǎo)入 一個(gè)暑假過去了,相信大家都度過了一個(gè)歡樂的假期。那同學(xué)們都在家里玩了什么好玩的呢?(提問)恩,我相信必不可少的就是玩電腦對(duì)不對(duì)?你們每天都接觸電腦,對(duì)電腦的了解又有多少呢?你們用電腦上網(wǎng)都做些什么呢?大家猜想一下,當(dāng)你們工作之后電腦的使用和現(xiàn)在有什么區(qū)別呢?那么今天就讓我們來學(xué)一下現(xiàn)代的科技代表之一--------電腦。 課堂講授與練習(xí),活動(dòng) 1. 單詞。帶領(lǐng)同學(xué)通過單詞表

4、學(xué)習(xí)本節(jié)課所需的單詞,領(lǐng)讀,自己在下面出聲的讀,同學(xué)一起大聲讀,給同學(xué)們一定的時(shí)間熟悉單詞) 2. 游戲記憶。PPT圖片展示一個(gè)完整的電腦,叫幾個(gè)同學(xué)上來將有電腦各部分名稱的便利貼貼到對(duì)應(yīng)的電腦位置。通過電腦閃現(xiàn)正確的位置來加深對(duì)單詞的記憶。 3. 由此完成presentation部分的填空題,了解電腦各部分的功能。 4. Text部分角色扮演,A為老師,B為學(xué)生。讀課文。糾正讀錯(cuò)的部分。講解對(duì)話中出現(xiàn)的詞組與語法。 1. be going to =will do 將要做 2. ought to do sth =should do sth 應(yīng)該做(ought無時(shí)

5、態(tài)和人稱的變化,他們的否定形式) 3. the use of ……?的用途是什么? 4. what’s the use of ……?……的 5. what can you do with……? 6. You’ve got it. 你們都了解了 7. Be familiar with 了解 8. And so on 等等 9. Be able to 可以 5. 帶領(lǐng)同學(xué)完成Communication check部分的填空。 同學(xué)2人一組練習(xí)對(duì)話。 講解其中的語法詞組部分。 1) Be absent from 缺席 2) Ask sb to do sth 要求某人

6、做某事 3) How many 對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量記性提問,對(duì)不可數(shù)名詞進(jìn)行提問how much。 活動(dòng)探究及活動(dòng)拓展 除了電腦以外,家里其他的現(xiàn)代家用電器,電子產(chǎn)品有什么用途呢,教師課件提供必要單詞學(xué)會(huì)用 what’s the use of 進(jìn)行提問并作答。 課堂小結(jié) 本節(jié)課通過對(duì)話,游戲記憶以及角色扮演,以及拓展性訓(xùn)練,加深了電腦功能的記憶,以及單詞的記憶。 作業(yè)布置 運(yùn)用be able to 和同桌設(shè)計(jì)對(duì)話,對(duì)比現(xiàn)在和將來你會(huì)有那些電腦方面的進(jìn)步,詢問同桌,并作答. 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!