《【金識(shí)源】八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)2 上海新世紀(jì)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【金識(shí)源】八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 lesson 1 computer教學(xué)設(shè)計(jì)2 上海新世紀(jì)版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、……………………………………………………………最新資料推薦…………………………………………………
Unit1 Modern Technology
Lesson 1 Computer (2)
Teaching Material
l To use exclamations
l Advantages and disadvantages of computer
Teaching Aims
認(rèn)知目標(biāo) :Talk about how to use computers .
能力目標(biāo) :Develop the students’response to the request
2、 Learn how to ask for clarification
情感目標(biāo) :Learn more about the advantages and disadvantages about computer.
Teaching Focus and Difficulties
重點(diǎn):
感嘆句的構(gòu)成
固定短語(yǔ)詞組的使用(allow, help,stop)
難點(diǎn):討論電腦的利弊,以及長(zhǎng)篇課文的閱讀理解。
Teaching strategy
列表方式對(duì)電腦的利弊進(jìn)行對(duì)比,教育學(xué)生合理利用電腦
通過(guò)聽(tīng)力,了解電腦的用途。
Teaching p
3、reparations
l Review the outline
l Prepare the teaching tools(文聽(tīng)力材料)
l Prepare the training aid(PPT)
Teaching process
課堂導(dǎo)入
電腦的出現(xiàn)同樣帶動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)的興起,可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)改變了人類的命運(yùn),那么網(wǎng)絡(luò)究竟是天使還是惡魔?在今天的課程中,我們將揭開(kāi)它神秘的面紗。
課堂講授與練習(xí),活動(dòng)
1. 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的單詞,并對(duì)這節(jié)課需要的單詞進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2. Developing Skills
播放聽(tīng)力,完成練習(xí)。
講解句中的語(yǔ)法,詞組以及短語(yǔ)。(后附有詞組表)
組
4、織對(duì)話。提問(wèn):電腦都有什么功能?
3. 2人一組進(jìn)行Model 對(duì)話練習(xí)。
解釋句中的詞匯短語(yǔ)語(yǔ)法(后附有詞組表)
4. 閱讀信件。講解信件格式,稱呼。講解其中詞匯語(yǔ)法詞組。(后附有詞組表)
5. 對(duì)Task進(jìn)行講解。就網(wǎng)絡(luò)的利弊進(jìn)行debate,并用列表的形式舉出利弊小組進(jìn)行
調(diào)查討論,幾個(gè)來(lái)回下來(lái),學(xué)生們對(duì)于支持或反對(duì)的表達(dá)就能夠了然于胸了。 向在場(chǎng)老師提問(wèn)更可以學(xué)到更多的知識(shí)并鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力。
6. Reading 學(xué)生自己閱讀完成下列填空。教師講解。及語(yǔ)法等(后附有詞組表)
在找一篇類似的關(guān)于科技的小短文進(jìn)行練習(xí)。
7. Writing 寫(xiě)出自己所會(huì)的
5、電腦技術(shù)與同學(xué)分享。
問(wèn)題探究與拓展活動(dòng)
感嘆句——感嘆句一般有兩種結(jié)構(gòu):
(1) What+(a/an)+形容詞+名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!
如:What a beautiful flower(it is)!(它是)一朵多美麗的花啊
!What an interesting movie!多有趣的電影啊!
What good musicians!多好的音樂(lè)家啊!
(2) How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!
如:How beautiful the flower is!花多美啊!
How interesting the movie is! 電影多有趣啊!
How good the
6、 musicians are!音樂(lè)家們多好啊!
How well Bill plays the guitar! 比爾的吉他彈得多好啊!
課堂小結(jié)
本課采用聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀,辯論,小組討論的方式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)參與,更深刻的讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利弊,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。
作業(yè)布置
寫(xiě)一篇網(wǎng)絡(luò)利弊的小文章
詞組表
at the age of 在……歲時(shí)
learn from… 向……學(xué)習(xí)
be worried about = worry about 擔(dān)心……
allow sb. to do sth. 允許某人做某事
Would you please + V.
7、原形?
stop/prevent/keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事
stop doing sth. 停止做某事
stop to do sth. 停下來(lái)做某事
pay attention to(介詞) 注意
agree with sb. 同意某人的意見(jiàn)
help sb. with sth. = help sb. (to) do sth.
幫助某人做某事 s
pend…on sth. = spend…(in) doing sth.
花費(fèi)……做某事
keep in touch with 與……保持聯(lián)系
millions of 數(shù)百萬(wàn)的 use…to do sth. 用…...做某事
all/different/many kinds of 各種各樣的
in brief 簡(jiǎn)言之
neither…nor… 既不……, 也不……
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37