《廣東省博羅縣泰美中學(xué)七年級語文上冊 3 羚羊木雕導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省博羅縣泰美中學(xué)七年級語文上冊 3 羚羊木雕導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、3 羚羊木雕
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識與能力:積累生字,體會人物思想感情,把握人物性格特點(diǎn)。
過程與方法:學(xué)會圈點(diǎn)勾畫,角色體驗(yàn)。
情感態(tài)度價值觀:聯(lián)系生活,學(xué)會與父母、他人溝通的方法。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?
?1、把握人物性格特點(diǎn)。
2、體會文中的情感,學(xué)會與父母、他人溝通的方法。?
【知識鏈接】
1、 題目解讀
文章通過家庭生活中的一件小事反映家庭成員之間的思想矛盾,向我們提出一個問題:父母應(yīng)怎樣尊重孩子的感情?孩子應(yīng)怎樣既敬重父母,又能增進(jìn)朋友間友誼?進(jìn)而向我們提出:金錢與友誼哪個更重要?標(biāo)題是編者加的,原題是“反悔”。
2、走近作者
張之路, 1945年生,山東諸城人
2、。1968年畢業(yè)于北京師范學(xué)院物理系。曾任中學(xué)教師多年。1982年調(diào)中國兒童電影制片廠,現(xiàn)任該廠文學(xué)部主任。1977年開始發(fā)表作品。主要有電影文學(xué)劇本《霹靂貝貝》、《磨表》、《傻鴨子歐巴兒》及同名中篇小說,話劇《雙龍花盆》,童話集《野豬的首領(lǐng)》《大鼻頭和黑眼圈》,小說集《在樓梯拐角》《題王》,長篇小說《第三軍團(tuán)》等。1992年被登錄于國際兒童讀物聰明榮譽(yù)名冊。
第一課時
【自主學(xué)習(xí)】
朗讀課文2-3遍,完成下面各題。
1、 會讀會寫會解釋課后“讀一讀,寫一寫”中的字詞。
2、 完成金牌學(xué)案P8自主預(yù)習(xí)。
3、理清情節(jié)脈絡(luò)。
說說故事的起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局。
起因:
3、
發(fā)展:
高潮和結(jié)局:
4、
4、用簡潔的語言概括文章寫了一件什么事?
【合作探究】??
小組合作分角色朗讀,并從中概括各人物的性格特點(diǎn)。
1、分角色朗讀:注意把握人物的思想性格,讀出不同人物所特有的語氣、語調(diào)和情感態(tài)度。
2、分析人物
用“我喜歡----------------,因?yàn)?-------------”或“我不喜歡---------------,因?yàn)?----------------”的句式說話。并說說你是從哪些語句和情節(jié)判斷出來的。
方法:抓住描寫人物的語言、動作、神態(tài)、心理的句子進(jìn)行分析。
第二課時
【自主學(xué)習(xí)】
完成課后P14“研討與練習(xí)”第二
5、題。
【合作探究】
1、 爸爸媽媽執(zhí)意讓“我”要回羚羊木雕,奶奶卻說“算了吧,這樣多不好”,你同意誰的觀點(diǎn)?為什么?
2、“我對朋友反悔了”,“可是,這能全怪我嗎”,你怎樣理解這兩句話的含義。
3、 你認(rèn)為怎樣才能避免這類不愉快的事情發(fā)生?
4、孩子既然把羚羊木雕送給了好朋友,你認(rèn)為事情怎樣處理才妥當(dāng)?
【拓展探究】
1、交流課后P14“研討與練習(xí)”第二題。
2、本文寫了發(fā)生在三個時間的三件事情, 寫得集中緊湊,作者是怎么布局的? 寫了祖孫三代,一家四口,人物是怎樣巧妙安排的?
【總結(jié)反思】