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1、
(福建專用)2013年高考數(shù)學總復習 第九章第2課時 排列與組合課時闖關(guān)(含解析)
一、選擇題
1.(2010·高考大綱全國卷Ⅰ)某校開設(shè)A類選修課3門,B類選修課4門,一位同學從中共選3門.若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有( )
A.30種 B.35種
C.42種 D.48種
解析:選A.總共有C=35(種)選法,減去只選A類的C=1(種),再減去只選B類的C=4(種),故有30種選法.
2.(2010·高考北京卷)8名學生和2位老師站成一排合影,2位老師不相鄰的排法種數(shù)為( )
A.AA B.AC
C.AA D.A
2、C
解析:選A.不相鄰問題用插空法,先排學生有A種排法,老師插空有A種方法,所以共有AA種排法.
3.編號為1、2、3、4、5的5個人分別去坐編號為1、2、3、4、5的五個座位,其中有且只有兩個人的編號與座位號一致的坐法有( )
A.10種 B.20種
C.30種 D.60種
解析:選B.五個人有兩個人的編號與座位號相同,此兩人的選法共有C,假如編號1、2號人坐的號為1、2,其余三人的編號與座號不同,共有2種坐法.∴符合題意的坐法有2×C=2×10=20(種).
4.(2010·高考山東卷)某臺小型晚會由6個節(jié)目組成,演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須排在前兩位,節(jié)目乙不能排
3、在第一位,節(jié)目丙必須排在最后一位.該臺晚會節(jié)目演出順序的編排方案共有( )
A.36種 B.42種
C.48種 D.54種
解析:選B.分兩類,第一類:甲排在第一位時, 丙排在最后一位,中間4個節(jié)目無限制條件,有A種排法;第二類:甲排在第二位時,從甲、乙、丙之外的3個節(jié)目中選1個節(jié)目排在第一位有C種排法,其他3個節(jié)目有A種排法,故有CA種排法,依分類加法計數(shù)原理,知共有A+CA=42種編排方案.
5.有6名男同學和4名女同學自左至右站成一排,其中女同學不相鄰而且最右端必須是女同學的排法種數(shù)為( )
A.AA B.CAA
C.CCA D.AA
解析:選B.先從4
4、個女生中取一人站在最右端有C種方法,把六個男生進行全排列,將3個女生插入6個男生的六個空中,有A·A種,共有CAA種排法.
二、填空題
6.某班由8名女生和12名男生組成,現(xiàn)要組織5名學生外出參觀,若這5名成員按性別分層抽樣產(chǎn)生,則參觀團的組成方法共有________種.(用數(shù)字作答)
解析:由題意按分層抽樣應(yīng)抽2名女生和3名男生,則有CC=6160種組成方法.
答案:6160
7.在連續(xù)自然數(shù)100,101,102,…,999中,對于{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},取三個不同且不相鄰的數(shù)字按遞增或遞減的順序排成的三位數(shù)有________個.
解析:分兩類:①遞減時,若
5、有0,則0在個位,符合要求,從10個數(shù)字中選3個不相鄰數(shù)字,相當于從10個位置中選3個不相鄰的位置,故可將所選的3個位置插在其余7個位置的空位之中,故不同的情況共有C種;②遞增時,不能有0,則應(yīng)從1到9的9個數(shù)字中,選3個不相鄰的數(shù)字,同①有C種,故所求的三位數(shù)有:C+C=91(個).
答案:91
8.(2012·三明質(zhì)檢)某公司計劃在北京、上海、蘭州、銀川四個候選城市投資3個不同的項目,且在同一個城市投資的項目不超過2個,則該公司不同的投資方案種數(shù)是________.(用數(shù)字作答).
解析:由題意知按投資城市的個數(shù)分兩類:①投資3個城市即A種.②投資2個城市即CA種共有不同的投資方案種
6、數(shù)是A+CA=60(種).
答案:60
三、解答題
9.按下列要求分配6本不同的書,各有多少種不同的分配方式?
(1)分成三份,1份1本,1份2本,1份3本;
(2)甲、乙、丙三人中,一人得1本,一人得2本,一人得3本.
解:(1)無序不均勻分組問題.先選1本有C種選法;再從余下的5本中選2本有C種選法;最后余下3本全選有C種選法.故共有CCC=60種不同的分配方式.
(2)有序不均勻分組問題.由于甲、乙、丙是不同三人,在第(1)題的基礎(chǔ)上,還應(yīng)考慮再分配,故共有CCCA=360種不同的分配方式.
10.(1)以AB為直徑的半圓上,除A、B兩點外,另有6個點,又因為AB上另有4
7、個點,共12個點,以這12個點為頂點共能組成多少個四邊形?
(2)在角A的一邊上有五個點(不含A),另一邊上有四個點(不含A),由這十個點(含A)可構(gòu)成多少個三角形?
解:(1)分類討論:A、B只含有一個點時,共有2(C+CC)=160(個);
既含A又含B時,共有C=15(個);
既不含A也不含B時,共有C-1-CC=185(個).
所以共有160+15+185=360(個).
(2)含A點時,可構(gòu)成CC=20個三角形;
不含A點時,可構(gòu)成CC+CC=70個三角形.
故共有20+70=90個三角形.
一、選擇題
1.(2012·海淀質(zhì)檢)某班班會上準備從甲、乙等7名學
8、生中選派4名學生發(fā)言,要求甲、乙兩人至少有一人參加.當甲乙同時參加時,他們兩人的發(fā)言不能相鄰.那么不同的發(fā)言順序的種數(shù)為( )
A.360種 B.520種
C.600種 D.720種
解析:選C.若甲乙同時參加,可以先從剩余的5人中選出2人,先排此兩人,再將甲乙兩人插入其中即可,則共有CAA種不同的發(fā)言順序;若甲乙兩人只有一人參加,則共有CCA種不同的發(fā)言順序,綜上可得不同的發(fā)言順序為CAA+CCA=600(種).
2.(2010·高考重慶卷)某單位安排7位員工在10月1日至7日值班,每天安排1個,每人值班1天.若7位員工中的甲、乙排在相鄰兩天,丙不排在10月1日,丁不排在1
9、0月7日,則不同的安排方案共有( )
A.504種 B.960種
C.1008種 D.1108種
解析:選C.依題意,滿足甲、乙兩人值班安排在相鄰兩天的方法共有A·A=1440種,其中滿足甲、乙兩人值班安排在相鄰兩天且丙在10月1日值班的方法共有C·A·A=240種;滿足甲、乙兩人值班安排在相鄰兩天且丁在10月7日值班的方法共有C·A·A=240種;滿足甲、乙兩人值班安排在相鄰兩天且丙在10月1日值班、丁在10月7日值班的方法共有C·A·A=48種.因此滿足題意的方法共有1440-2×240+48=1008種.
二、填空題
3.從6雙不同顏色的手套中任取4只,其中恰好有一雙
10、同色的取法有________種.
解析:先從6雙手套中任選一雙,有C種取法,再從其余手套中任選2只,有C種取法,其中選一雙同色手套的取法有C種.故總的取法有C(C-C)=240(種).
答案:240
4.(2012·合肥調(diào)研)三條直線兩兩異面,則稱為一組“T型線”,任選正方體12條面對角線中的三條,“T型線”的組數(shù)為________.
解析:
如圖,任選正方體12條面對角線中的三條,組成一組“T型線”,則必有2條分別在相對的2個面上.以選出面對角線AC,B′D′為例,可得出“AC,B′D′,A′D”、“AC,B′D′,BC′”、“AC,B′D′,A′B”、“AC,B′D′,DC′
11、”這4組“T型線”,即出現(xiàn)面對角線AC,B′D′的“T型線”的組數(shù)為4;同理,出現(xiàn)面對角線A′C′,BD的“T型線”的組數(shù)也為4;出現(xiàn)面對角線A′D,BC′的“T型線”的組數(shù)也為4;0出現(xiàn)面對角線AD′,B′C的“T型線”的組數(shù)也為4;出現(xiàn)面對角線A′B,DC′的“T型線”的組數(shù)也為4;出現(xiàn)面對角線AB′,D′C的“T型線”的組數(shù)也為4.故任選正方體12條面對角線中的三條,“T型線”的組數(shù)為6×4=24.
答案:24
三、解答題
5.已知10件不同產(chǎn)品中有4件是次品,現(xiàn)對它們進行一一測試,直至找出所有4件次品為止.
(1)若恰在第5次測試,才測試到第一件次品,第十次才找到最后一件次品,
12、則這樣的不同測試方法數(shù)是多少?
(2)若恰在第5次測試后,就找出了所有4件次品,則這樣的不同測試方法數(shù)是多少?
解:(1)先排前4次測試,只能取正品,有A種不同測試方法,再從4件次品中選2件排在第5和第10的位置上測試,有C·A=A種測法,再排余下4件的測試位置,有A種測法.
所以共有不同排法AAA=103680種.
(2)第5次測試恰為最后一件次品,另3件在前4次中出現(xiàn),從而前4次有一件正品出現(xiàn).所以共有不同測試方法A·(C·C)A=576(種).
6.六人按下列要求站一排,分別有多少種不同的站法?
(1)甲、乙必須相鄰;
(2)甲、乙之間恰間隔兩人;
(3)甲、乙站在兩端.
13、
解:(1)法一:先把甲、乙作為一個“整體”,看作一個人,有A種站法,再把甲、乙進行全排列,有A種站法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有A·A=240種站法.
法二:先把甲、乙以外的4個人作全排列,有A種站法,再在5個空檔中選出一個供甲、乙站,有A種站法,最后讓甲、乙全排列,有A種方法 ,共有AAA=240種站法.
(2)法一:先將甲、乙以外的4個人作全排列,有A種站法,然后將甲、乙按條件插入,有3A種站法,故共有A·(3A)=144種站法.
法二:先從甲、乙以外的4個人中任選2人排在甲、乙之間的兩個位置上,有A種;然后把甲、乙及中間2人看作一個“大”元素與余下2人作全排列,有A種站法;最后對甲、乙進行排列,有A種站法,故共有AAA=144種站法.
(3)首先考慮特殊元素,甲、乙先站兩端,有A種站法,再讓其他4人在中間位置作全排列,有A種站法,根據(jù)分步計數(shù)原理,共有AA=48種站法.