《(新課標(biāo)同步輔導(dǎo))2016高中物理 第2章 1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo)同步輔導(dǎo))2016高中物理 第2章 1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版必修1(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(新課標(biāo)同步輔導(dǎo))2016高中物理 第2章 1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律課時(shí)作業(yè) 新人教版必修1
1.(2014·黑龍江省牡丹江高一檢測(cè))在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.長(zhǎng)木板一定要水平擺放
B.使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),不必估讀
C.使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),要估讀到最小刻度的下一位
D.作v-t圖象時(shí),所描線必須經(jīng)過(guò)每一個(gè)點(diǎn)
【解析】 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一般長(zhǎng)木板應(yīng)平放,不能側(cè)向傾斜,但適當(dāng)一端高一端低,也是可以的,A錯(cuò)誤.使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),需要估讀,B錯(cuò)誤、C正確.作v-t圖象時(shí),若各點(diǎn)與直線擬合,則作直線并使直線經(jīng)過(guò)盡量多的點(diǎn),D錯(cuò)誤.
2、
【答案】 C
2.(多選)一小球在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng),用照相機(jī)對(duì)著小球每隔0.1 s拍照一次,得到一幅頻閃照片,用刻度尺量得照片上小球各位置如圖2-1-6所示,已知照片與實(shí)物的比例為1∶10,則( )
圖2-1-6
A.圖中對(duì)應(yīng)的小球在通過(guò)8 cm距離內(nèi)的平均速度是2 m/s
B.圖中對(duì)應(yīng)的小球在通過(guò)8 cm距離內(nèi)的平均速度是1.6 m/s
C.圖中對(duì)應(yīng)的小球通過(guò)6 cm處的瞬時(shí)速度是2.5 m/s
D.圖中對(duì)應(yīng)的小球通過(guò)6 cm處的瞬時(shí)速度是2 m/s
【解析】 小球在通過(guò)8 cm距離內(nèi)的平均速度== cm/s=200 cm/s=2 m/s,A對(duì),B錯(cuò).可以認(rèn)為小球
3、通過(guò)6 cm處的瞬時(shí)速度等于相鄰兩點(diǎn)間的平均速度v===200 cm/s=2 m/s,C錯(cuò),D對(duì).
【答案】 AD
3.(多選)在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,下列方法中有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是( )
A.選取計(jì)數(shù)點(diǎn),把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位
B.使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些
C.舍去紙帶上開始時(shí)密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測(cè)量、計(jì)算
D.適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個(gè)數(shù)
【解析】 選取計(jì)數(shù)點(diǎn)可以使相鄰點(diǎn)間的間隔增大,在用直尺測(cè)量這些點(diǎn)間的間隔時(shí),在一次測(cè)量絕對(duì)誤差基本相同的情況下,相對(duì)誤差較小,因此選項(xiàng)A正確.在實(shí)驗(yàn)中如果小車運(yùn)動(dòng)的加速度
4、過(guò)小,打出的點(diǎn)子就很密,長(zhǎng)度測(cè)量的相對(duì)誤差較大,測(cè)量的準(zhǔn)確度會(huì)降低,因此小車運(yùn)動(dòng)的加速度適當(dāng)大一些較好.如果小車的加速度控制較好,以能在50 cm長(zhǎng)的紙帶上清楚地取出7~8個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜,所以選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的.若適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個(gè)數(shù),意味著適當(dāng)增大小車運(yùn)動(dòng)的加速度,所以選項(xiàng)D正確.為了減小長(zhǎng)度測(cè)量的相對(duì)誤差,舍去紙帶上過(guò)于密集,甚至分辨不清的點(diǎn)是必要的,因此選項(xiàng)C正確.
【答案】 ACD
4.一小球在桌面上從靜止開始做加速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號(hào).如圖2-1-7甲所示,1位置恰為小球剛開始運(yùn)動(dòng)的瞬間,作為零時(shí)刻.?dāng)z影機(jī)連
5、續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均相同,小球從1位置到6位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)各位置的速度分別為v1=0,v2=0.06 m/s,v3=__________m/s,v4=0.18 m/s,v5=__________m/s.在圖2-1-6乙所示的坐標(biāo)紙上作出小球的速度—時(shí)間圖象(保留描點(diǎn)痕跡).
甲
乙
圖2-1-7
【解析】 如題圖所示,x1+x2=0.06 m,而
v2= m/s=0.06 m/s,故T=0.5 s,
則v3== m/s=0.12 m/s,
又x4+x5=0.24 m,則v5== m/s=0.24 m/s.其v-t圖象如圖所示.
【答案】 0.12 0.24 圖
6、見(jiàn)解析
5.如圖2-1-8所示,用滴水計(jì)時(shí)器研究小車的速度隨時(shí)間的變化,步驟如下:
(1)在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘?。训嗡?jì)時(shí)器固定在小車的一端(也可固定在側(cè)面),在小車的另一端(或另一側(cè))固定一個(gè)平衡物,如圖.調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器滴水速度,使之每秒滴n滴(以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水時(shí)為準(zhǔn)).在斜面頂端放置一淺盤.
圖2-1-8
(2)把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水,使水滴能滴入淺盤.隨即在撤去淺盤的同時(shí)________,于是水滴在白紙上留下描述小車運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡.小車到達(dá)斜面末端時(shí)立即將它握住并移開.
(3)取下白紙,用直尺測(cè)量連續(xù)相鄰各點(diǎn)跡的中心之間的距離x1,x2,…
7、,xn,xn+1,…則第n點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度 vn=________.
圖2-1-9
【解析】 在撤去淺盤的同時(shí)放開小車,第n點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度應(yīng)為
vn==.
【答案】 (2)放開小車 (3)
6.如圖2-1-10甲所示,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況.小車開始在水平玻璃板上運(yùn)動(dòng),后來(lái)在薄布面上做減速運(yùn)動(dòng).所打出的紙帶及相鄰兩點(diǎn)間的距離(單位:cm)如圖乙所示,紙帶上相鄰兩點(diǎn)間對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔為0.02 s.試用作圖法(v-t圖象)求出小車在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度.
圖2-1-10
【解析】 設(shè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)1、2、3、4、5的瞬時(shí)速度分別為v1、v2、v3、v4、v5,則有
v1= cm/s=75 cm/s=0.75 m/s,
v2= cm/s=65 cm/s=0.65 m/s,
v3= cm/s=55 cm/s=0.55 m/s,
v4= cm/s=45 cm/s=0.45 m/s,
v5= cm/s=35 cm/s=0.35 m/s,
以速度為縱坐標(biāo),以時(shí)間為橫坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系.用描點(diǎn)法作出小車在薄布上做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的v-t圖象.將圖象延長(zhǎng),使其與縱軸相交,如圖所示.由圖象可知,小車做減速運(yùn)動(dòng)的初速度為0.85 m/s,即為小車在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度.
【答案】 0.85 m/s