八年級物理上冊 第二節(jié) 光的反射教案 人教新課標版

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1、 八年級物理上冊 第二節(jié) 光的反射教案 人教新課標版 教學(xué)目標 知識與技能： 1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。 2、認識光反射的規(guī)律，了解法線、入射光線和反射光線以及入射角和反射角的含義。 3、理解反射中光路的可逆性。 4、了解什么是鏡面反射和漫反射。 過程與方法： 1、通過實驗觀察光的反射現(xiàn)象。 2、經(jīng)歷探究“光的反射規(guī)律”，用實驗的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置關(guān)系。測量反射角和入射角?？偨Y(jié)探究的結(jié)論，獲得比較全面探究活動的體驗。 3、通過觀察，理解鏡面反射和漫反射的主要差異和原因。 情感態(tài)度與價值觀： 1、在探究“光的反射定律”的過程中培養(yǎng)學(xué)生的

2、科學(xué)態(tài)度。 2、密切聯(lián)系實際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會意識。 教材分析 光的反射定律是物理學(xué)的基本定律之一，它為學(xué)習(xí)平面鏡成像提供理論基礎(chǔ)。探究光的反射定律是學(xué)生碰到的第一個探究數(shù)量關(guān)系的實驗，在教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會記錄實驗數(shù)據(jù)，形成良好的實驗習(xí)慣。 重點難點 重點：用探究法研究光的反射定律。 難點：光的反射定律應(yīng)用。 教具 激光筆、鏡子、量角器、鉛筆、平行光源、 教學(xué)過程 一、 引入新課 情景導(dǎo)入：上一節(jié)，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了光的傳播，我們都光的傳播路徑是直線的，它會不會轉(zhuǎn)彎呢？看演示：一束光照在黑板上，然后用一把鏡子改變光的方向。讓學(xué)生找一找光斑在那里。那為什么光斑

3、會走開呢？原因是鏡子把光的傳播方向改變了。我們把光照射在物體表面上時，有一部分光被反射回去的現(xiàn)象叫光的反射。下面我們來學(xué)習(xí)有關(guān)光的反射。 二、 進行新課 （一）、光的反射 1、合作探究，自主研修：合作進行實驗，探究光反射時的規(guī)律，通過實驗結(jié)合課本思考并在小組內(nèi)展示下列問題。 （1）、圖2--2--3實驗中，反射角r跟入射角i有何關(guān)系？若改變?nèi)肷涔饩€的方向，反射光線的方向怎樣改變？ （2）、結(jié)合課本說明：入射光線、入射點o、法線ON、反射光線、反射角r、入射角i。 （3）、圖2--2--4實驗中，反射光線、入射光線和法線的位置有何關(guān)系？ （4）、圖2--2--3實驗中，使入射光線沿

4、FO射入，猜想一下，反射光線沿何方向射出？親手做一做，本實驗表明了，在反射線中，光路是（ ）。 綜合上述實驗，得出光的反射定律： 活動1：認識基本概念：入射光線、入射點、反射光線、法線、入射角、反射角 如圖，O是 ，AO是 光線，OB是 光線，ON是 線。入射角是 和 的夾角，在圖中是 ，反射角是 和 的夾角，在圖中是 次數(shù) 入射角I 反射角r 1 2 3 ［探究］光的反

5、射規(guī)律 實驗記錄與觀察： （1）在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線有什么關(guān)系？ ? （2）反射光線、入射光線分別在法線的什么位置？ （選填 兩側(cè)或同側(cè)） ? （3）反射角、入射角在大小上有什么關(guān)系？ 填一填： 1、光的反射定律： 在光的反射現(xiàn)象中 ① 、 和 在同一個 ； ② 、 分居在 的兩側(cè)； ③

6、等于 。 在光的反射現(xiàn)象中，光路是 的。 2、全班交流 交流一：當光線垂直入射到鏡面上，反射角與入射角各是多少. 交流二、做個小游戲──每個同學(xué)通過前面的鏡子，你看到了誰的眼睛，做完后，同學(xué)之間下位交流。通過游戲，你理解光路是可逆的嗎？ 小結(jié)：反射光線、入射光線和法線在同一平面上，反射光線、入射光線分居在法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光路是可逆。 （二）、鏡面反射和漫反射 活動2：觀察課本41頁“圖2.2-7”部分后閱讀理解下面的概念 漫反射：由于物體的表面凸凹不平，凸凹不平的表面會把光線向四面八方反射。

7、（我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體，是因為光在物體的表面發(fā)生漫反射） 鏡面反射：入射光線平行，反射光線也平行，其他方向沒有反射光。（如：平靜的水面、拋光的金屬面、平面鏡） 填一填： 2、兩種反射：（1）、鏡面反射：入射光線平行，反射光線 ，其他方向沒有反射光。（如：平靜的水面、拋光的金屬面、平面鏡）（2）、漫反射：由于物體的表面凸凹不平，凸凹不平的表面會把光線向 反射。（我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體，是因為光在物體的表面發(fā)生 ） 無論是鏡面反射，還是漫反射 遵循光的 。

8、 交流三、漫反射就是亂反射嗎？先思考后交流。 小結(jié)： 1、平行光照射在光滑的物體表面上，反射光線是平行的，這樣的反射叫鏡面反射。 2、漫反射 平行光照射在凹凸不平的物體表面上，反射光線是不平行的，這樣的反射叫漫反射。 不管是鏡面反射，還是漫反射都必須遵守反射定律。 例1：完成下列光路圖 例2：完成下列光路圖（兩個鏡面相互垂直） 例3：畫出鏡面的位置 當堂訓(xùn)練： 1．一束光線以 30°的入射角射到鏡面上，則反射光線與入射光線之間的夾角為____． 2．根據(jù)圖所給出的條件，分別畫出反射光線、入射光

9、線，平面鏡的位置． 3、平行的入射光線照射到平滑的表面上，反射光線也是_____的，這種反射叫_________．平行的入射光線照射到粗糙不平的表面上，反射光線射向_________；這種反射叫________，黑板、桌面等對光的反射，屬于_________，平靜水面的反射屬于_________． 4．太陽光以與水平地面成300角的方向射到井口。為使光能照亮井底，請在圖中作出平面鏡。 5．晚上，在桌面上鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，從側(cè)面看去，白紙是 的，平面鏡是 的。

10、 6．如圖所示的兩條反射光線是由鏡前的某一發(fā)光點S射出的光經(jīng)平面鏡反射的結(jié)果。請在圖中作出發(fā)光點S的位置，并補畫對應(yīng)的入射光線。 布置作業(yè) 1．復(fù)習(xí)本節(jié)課文． 2．．動手動腦學(xué)物理1、4。 板書設(shè)計 一、光的反射 1、入射光線： 2、反射光線： 3、法線： 4、反射角： 5、入射角： 6、反射定律： 7、在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。 二、鏡面反射和漫反射 1、鏡面反射： 平行光照射在光滑的物體表面上，反射光線是平行的，這樣的反射叫鏡面反射。 2、漫反射： 平行光照射在凹凸不平的物體表面上，反射光線是不平行的，這樣的反射叫漫反射。 5 用心 愛心 專心