新部編小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《盤古開天地》教學(xué)精彩片段

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【精彩片段】 《盤古開天地》精彩片段 表演課文，感悟形象 師：盡管這樣難，盤古無所畏懼，天地分開以后，盤古怕他們還會(huì)合在一起，就怎么做？ 生：就頭頂天，用腳使勁蹬著地 師：看老師寫字（板書：頂天蹬地） 師：孩子們，我們也來做做這頂天立地的盤古稍有分心，天地將再次閉合，世界將永遠(yuǎn)暗無天日?。ㄉ壕皖^頂著天，用腳使勁蹬著地。） 師：老師問你，你實(shí)話告訴老師，這樣頂天蹬地，感覺怎么樣？ 生：好累，手、頭酸。 生：盤古怕他們還會(huì)合在一起，就頭頂著天，用腳使勁蹬著地。 師：盤古頂天蹬地多長時(shí)間？ 生：100年。 生:300年。 生：10000年 生：不知過了多少年。 師：是啊不知道過了多少年啊！來，請(qǐng)接著老師的話往下讀。 師：一百年過去了，盤古—— 生：（接）怕他們還會(huì)合在一起，就頭頂天，用腳使勁蹬著地。 師：一萬年，幾十萬年，幾千萬年過去了，盤古—— 生：（接）怕他們還會(huì)合在一起，就頭頂天，用腳使勁蹬著地。 師：就這樣，天地之間發(fā)生了巨大的變化！誰接著把這個(gè)變化讀出來！ 生：天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盤古也隨著越長越高。 師:100天過去了，天升高—— 生：100丈 師：地下沉—— 師:1000天過去了，天升高—— 生：1000丈 師：地下沉—— 生：1000丈 師：盤古也隨著長高—— 生：1000丈 師：此刻，盤古仿佛就在眼前，讓我們抬起頭來，仰望盤古，此時(shí)他有多高？（學(xué)生全部仰頭使勁望）我們看得到嗎.? 師：我感覺到了盤古脖子很酸了，腳很痛了，他快要撐不住了…… 此時(shí)此刻的盤古在想些什么呢？ 生：為了后代我不能放棄。 生：如果放棄了，天地又會(huì)混沌一片。 師：是呀，這些困難都動(dòng)搖不了盤古心中堅(jiān)定的信念，一萬年過去了，盤古怎么做？讀 生：盤古頭頂天，用腳使勁蹬著地。 師：十萬年過去了…… 生：盤古頭頂天，用腳使勁蹬著地。 師：一百萬年過去了 （學(xué)生為之感動(dòng)，情緒激昂。）