《2019年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.7 改變生態(tài)瓶課件2 教科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.7 改變生態(tài)瓶課件2 教科版.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.生物和非生物 、 ，形成密 不可分的整體，我們可以把它們看成一個(gè) 。 2.生物與非生物之間的關(guān)系是：,,,,互相作用,互相依存,生態(tài)系統(tǒng),互相作用、互相依存 的關(guān)系。,,3.一片樹林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。,填一填，念一念,怎樣制作一個(gè)生態(tài)瓶？,教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué),改變生態(tài)瓶,生態(tài)瓶中的植物,植物生長(zhǎng)良好。 顏色呈現(xiàn)翠綠。,生態(tài)瓶中的動(dòng)物:,動(dòng)物活動(dòng)敏捷。 經(jīng)常浮到水面進(jìn)行活動(dòng)。,生態(tài)瓶中的水,水有點(diǎn)渾濁。,1.植物在生態(tài)瓶中起什么作用？,給動(dòng)物提供氧氣和食物。,2.動(dòng)物在生態(tài)瓶中起什么作用？,給植物提供養(yǎng)分和二氧化碳。,實(shí)
2、驗(yàn)計(jì)劃------減少生態(tài)瓶里的水,提出的問(wèn)題：,推 測(cè)：,兩個(gè)組相同的條件：,兩個(gè)組不相同的條件：,實(shí)驗(yàn)的方法：,水少了，小魚生活的好嗎？,相同的小魚、水草、瓶子等。,水多少的不同,在兩個(gè)瓶子中放入相等的水草，各放2條相同的小魚，瓶子放在同樣的地方。 在一個(gè)瓶子中放10厘米高的水，另一個(gè)瓶子中放5厘米高的水。其他條件都相同,觀察并做好記錄。重復(fù)幾次,水少了，小魚生活的不好。,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃------減少生態(tài)瓶里的水,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：,推 測(cè)：,1分鐘小魚浮到水面的次數(shù)紀(jì)錄表,1,0,0,3,3,4,,3.減少生態(tài)瓶中的水，生態(tài)瓶中的生物有什么變化？,由于水量減少，動(dòng)植物的生存空間減小，氧氣量減少
3、，水少的小魚浮出水面的次數(shù)比較多。,小結(jié)：在實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)我們要改變一種因素時(shí)，要求其它所有的因素都應(yīng)該保持不變，才能發(fā)現(xiàn)這種因素的改變對(duì)生物是否有影響。,猜測(cè)一下，水草的多少會(huì)對(duì)小魚有什么樣的影響？,水草多了，水中氧氣會(huì)增多,猜測(cè)一下，小魚的多少會(huì)對(duì)小魚有什么樣的影響？,小魚多了，水中氧氣會(huì)不夠,再次思考,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃------增加生態(tài)瓶里的生物,提出的問(wèn)題：,推 測(cè)：,兩個(gè)組相同的條件：,兩個(gè)組不相同的條件：,實(shí)驗(yàn)的方法：,水草多了，小魚生活的好嗎？,相同的小魚、水量、瓶子等。,水草多少的不同,在兩個(gè)瓶子中放入相等的水，各放2條相同的小魚，瓶子放在同樣的地方。 在一個(gè)瓶子中放2條水草，另一個(gè)
4、瓶子中放4條相同的水草。其他條件都相同,觀察并做好記錄。重復(fù)幾次,水草多了，小魚生活的較好。,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃------增加生態(tài)瓶里的生物,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：,推 測(cè)：,1分鐘小魚浮到水面的次數(shù)紀(jì)錄表,1,0,0,3,3,4,水草增多，產(chǎn)生的氧氣量增多，小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)減少。,4.水草增多，對(duì)生態(tài)瓶有什么影響？,水草增多，產(chǎn)生的氧氣量增多，小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)減少。,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃------增加生態(tài)瓶里的生物,提出的問(wèn)題：,推 測(cè)：,兩個(gè)組相同的條件：,兩個(gè)組不相同的條件：,實(shí)驗(yàn)的方法：,水中小魚多了，小魚生活的好嗎？,相同的水草、水量、瓶子等。,小魚的數(shù)量不同,在兩個(gè)瓶子中放入相等的水，放相同的
5、水草，瓶子放在同樣的地方。 在一個(gè)瓶子中放4條小魚，另一個(gè)瓶子中放2條相同的小魚。其他條件都相同,觀察并做好記錄。重復(fù)幾次,水中小魚多了，小魚生活的不好。,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃------增加少生態(tài)瓶里的生物,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：,推 測(cè)：,1分鐘小魚浮到水面的次數(shù)紀(jì)錄表,3,3,4,1,0,0,小魚增多，耗氧量增大，小魚浮到水面的次數(shù)增多,5.動(dòng)物多時(shí)對(duì)生態(tài)瓶有什么影響？,小魚增多，耗氧量增大，小魚浮到水面的次數(shù)增多，甚至?xí)蛉毖醵劳觥?6.是不是生態(tài)瓶里的植物越多越好呢？,不是。水草越多，影響植物對(duì)光的吸收，還會(huì)減小動(dòng)物的活動(dòng)空間，對(duì)生態(tài)群落也會(huì)產(chǎn)生不良的影響。,7、讓生態(tài)瓶里的生物生活的更好，我們應(yīng)該注意些什么?,1、生態(tài)瓶中植物和動(dòng)物的數(shù)量要平衡。 2、要讓生態(tài)瓶有一定的光照時(shí)間。 3、勤換水。,
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