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1、2014高考語文一輪課時專練(蘇教版山西專用):(十) [散文閱讀]
一、閱讀下面的文字,完成題目。(25分)
迎 春
王鼎鈞
①感恩節(jié)后,圣誕節(jié)前,自然美東地區(qū)總要降雪。事先,西北風跑來開路,把千林黃葉收拾干凈,把千家萬家的大衣從衣箱里抖出來,把老公寓的暖氣鍋爐修好,把汽車換上雪胎,也拂亂了異國游子的千慮萬念,注入一腔冬愁。
②我已三十多年沒見過平地上的雪景,當大雪壓下來時,我是憂郁之中的興奮,而興奮終于壓倒憂郁。來此后見到的第一場雪不大,地面淺如敷粉,恰可把人跡印上石板路。第二場雪十分壯觀,雪花如簾如幕在窗外深垂,整天整夜不曾撤除。夜色中雪簾的反光射入玻璃窗,在室內
2、墻上跳動,使那幅“美國雙語教學分布圖”突出墻面。如果我是二十歲,我愿意在此憑窗而坐,從柔和而神秘的微光里看少女的紅唇。但我五十五歲,夢游癥已不藥而愈,斗室內一無所有,只一縷詩魂若隱若現,漸淡漸遠。
③第二天,起身看靜止的雪。不,是靜止的大地,靜止的世界,看雪神新繪的世界地圖,看它簡化一切線條、遮住一切顏色的大手筆。由此到地平,不知千里萬里。極東極西,只有風起雪飛,茫茫如煙如霧。在故鄉(xiāng),人們說雪是上帝給小麥送來的棉被,在這里,雪簡直是天神給大地縫制的新制服。地天相連,蒼茫一片。記得來美時曾在云絮中飛行,記得云層如新犁過的春畝,記得天空在我腳下,而我確信那是萬里積雪。而現在,在高樓公寓中看雪,卻
3、疑那都是云,此身漂浮太空,太空無邊無際無始無終,一失足即是永遠的降落,降落降落降落,在空氣摩擦中一身的原子分子七零八落。
④但是在我的視界內有一架鐵塔,孤零零的鐵塔,頂天立地的鐵塔,全身披掛著硬冰,臨風呼嘯,屹立不搖。雪只能替它涂上顏色,不能抹掉它的形狀。這樣的建構必定是在堅固的地面上經營根基,深深地、緊緊地抓住大地。它好像是大地豎立的一個信物,誓言世上所有的不只是冰雪,宣稱雪外有物比雪更真實也更永久。
⑤雪地上裸立的鐵塔使我想起一棵樹。一棵百年大樹。傳說中有這么一棵樹,在一家酒店門外,在大雪中挺立,行人走到樹下就可以聞到酒香,就不會凍死。我們曾經拼命找這棵樹,我,跟那些在風雪中佝僂而前的
4、伙伴。那是在千山萬水之外,另一處冰雪世界。那也是浩浩蕩蕩的大雪,混混沌沌的大雪,沒有方向,沒有距離,而我們一直行走。我們須眉皆冰,自己也奇怪自己還能走下去,走,只是為了一個傳說:站著不走就要化成冰柱。一線狼藉的腳印,風過處立即掩沒,如同我們根本沒有移動位置,只在原地踏步,不論腳印多深。如果我們倒下,也會消失,不論我們的軀干有多大。如果我們站住,凝固,也是一樣,不問那血肉化成的冰柱多高。可是,據說,那棵百年大樹永不被雪埋沒,那家酒店也是,永遠放溢著酒香。我們一直走,一直找那香冽的酒氣。
⑥這樣大的雪下過幾場,到三月,風就從一把利刃變成一片擦臉的軟紙了。樹在迫害快要結束時才露出受害的樣子,掙扎向
5、上,疏枝蕭條,青里泛紅,這是生命的訊息。天邊密林里,樹以它們自己才聽得見的聲音喧嘩呼號。春樹年年綠綠,尋常見慣,只是那股氣勢,使我覺得隨時足以釀成意外。林邊林梢有鳥,各種各類。鳥是樹的喉舌,黎明即起,朗讀新生代的宣言,天復一天。
⑦天復一天,直到枝頭結出小苞來,紅紅的,鼓鼓的,如初生的臘梅,外面也裹著一層蠟衣。這時,氣象臺仍然不斷警告還要降雪,但是蓓蕾不顧一切地漲大。這年的最后一場雪真的下起來,它仍然凌厲,但是攻不破蠟封的小小堡壘。樹葉在襁褓里生長,等待,緊緊卷成一團。然后,有一天,在艷陽高照下,蠟衣突然炸開,嫩葉欣欣伸展,轉眼間,滿枝新葉布置下滿眼春景。我在樹下呆望良久,這些樹這么性急!這
6、么勇敢!春尚未至,先伸出頭來迎接,爭先恐后,搶著在盛夏之前長好一樹濃蔭。
⑧然后,任憑那些樹述說雪的掌故。
1.下列對文章有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)( )( )
A.開篇景物描寫很有特色,語言活潑俏皮,但我們依然可以從描寫中感受到一種獨處異國他鄉(xiāng)的孤寂落寞之情。
B.文中的“鐵塔”富有象征意蘊,“鐵塔”在寒冷環(huán)境下的堅守,似在啟迪人們要堅守自己立身的根本,不忘所出。
C.作者由眼前的雪景聯想到過去為尋找一棵百年大樹,在風雪中一直行走的情景,由實而虛,充實了文章的內容。
D.文中的百年大樹是生命的象征,也是嚴冬中奔走的人們心底深處的一抹亮色和希望的萌芽,這一形象
7、感人至深。
E.本文用語準確精當,蘊含深刻哲理。如,用“伸出頭來迎接”表現生物爭先恐后、優(yōu)勝劣汰的生存哲理,啟人深思。
2.請用簡明的語言梳理這篇散文的脈絡。(6分)
答:________________________________________________________________________
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3.從語言表達的角度賞析“鳥是樹的喉舌,黎明即起,朗讀新生代的宣言,天復一天”這個句子。(6分)
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4.文章結尾“然后,任憑那些樹述說雪的掌故”意蘊豐厚。請你結合文中相關內容,試做探究。(8分)
答:________________________________________________________________________
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二、閱讀下面的文字,完成題目。(25分)
史可法的揚州
肖復興
揚州,一直是我向往的地方。40多年前,我讀到清人全祖望那篇著名的《梅花嶺記》,看到他記述的史可法壯烈殉國的場面:大兵如林而至之際,忠烈乃瞠目曰:“我史閣部也!”勸之降,忠烈大罵而死。死前,他留下遺言:“我死當葬梅花嶺下?!鄙倌甑男模灰磺粔褢鸭ち业厝紵?。揚州,在我的心里,是史可法的揚州,是一地梅花怒放的揚州。
真的來到揚州,已經是十多年之后上個世紀的70年代末。那時的揚州,沒有如今那樣多的高樓大廈,史可法墓前的護城河那樣的清澈,河邊的楊柳在夏日里濃蔭
10、四溢,為史可法祠堂遮擋著驕陽的炙烤,祠堂前的小路,水洗過一樣干凈而幽靜。
只可惜,我來的季節(jié)不對,梅嶺沒有一朵梅花。
第二次來到揚州,是20年過后,上個世紀90年代末了。那是一次會議結束之后游覽瘦西湖和個園,在參觀個園的時候,我獨自一人悄悄地溜了出來。記憶中史可法墓應該離個園不遠,果然,往北一走,很快就到了護城河邊,依然是楊柳依依,依然是小路幽幽,更奇特的是,祠堂里,梅嶺下,依然只有我一個人。這樣更好,可以獨自一人和忠烈喁喁獨語。和瘦西湖的游人若織相比,這里的空曠和幽靜,也許正適合史可法。
還是沒看到梅嶺的梅花,不過,沒關系,好的風景,杰出的人物,遙遠的歷史,永遠都在想象之中。
200
11、9年的初春,我第三次來到了揚州。真的是和史可法和揚州有緣,來揚州前不久,在國家大劇院看過昆曲《桃花扇》,那里面有史可法率兵于梅花嶺下“誓師”一段——史閣部言道:眾位請起,聽俺號令,你們三千人馬,一千迎敵,一千內守,一千外巡。上陣不利,守城;守城不利,巷戰(zhàn);巷戰(zhàn)不利,短接;短接不利,自盡。面對清兵的入侵,史可法表現出的民族氣節(jié),讓今人嘆為觀止,甚至汗顏。是他讓揚州這座城市充滿血性,蕩漾著歷史的波紋漣漪。
我一直以為,揚州區(qū)別于一般的南方城市,區(qū)別于那種小橋流水的婀娜多姿。由于地理的關系,它地處江蘇的北大門,照史可法說是“江南北門的鎖鑰”。所以,揚州不僅具有江南一般小城女性的嫵媚,同時具有江南一
12、般小城沒有的男性的雄偉。無疑,史可法為揚州注入了這樣雄性的激素,壯烈的舍生取義,慘烈的揚州十日,讓這座城市氣吞吳越,拒絕后庭花和脂粉氣,讓揚州不僅有精致的揚州炒飯、揚州灌湯包和揚州八怪,而且有了遙想當年鐵馬秋風把欄桿拍遍的想象空間,有了可以反復吟唱的英雄詩篇的清澈韻腳。
沒錯,史可法讓揚州不僅是一幅畫,而且是一首詩。
這次來因有朋友的陪伴和解說,看得更明白一些。享堂前的一副清人的抱柱聯:數點梅花亡國淚,二分明月故臣心。古風盈袖,很是沉郁。梅花仙館外另一副今人的抱柱聯:萬年青史可法,三分明月長存。嵌入史可法的名字,互為鏡像,做今古的借鑒,令人遐思。享堂里有史可法的塑像,享堂后是史可法墓。墓前
13、有石碑和牌坊,墓頂有草覆蓋,被人們稱之為“忠臣草”。
享堂西側有晴雪軒,里面藏有史可法的遺墨。史可法的書法是真正的書法,草書行書都有,氣遏行云,韻擊流水。他的遺書最是讓我心動,他的第三封遺書,僅僅三句:“可法死矣!前與夫人有定約,當于泉下相候也!四月十九日,可法手書?!笨梢哉f是史可法短促一生中最精彩的絕句。墨跡點點,也是血跡斑斑,幾百年來依然色澤如潤,氣韻如生,鮮活如昨。6天后,這一年,即1645年4月25日,史可法殉國。次年清明前一日,他的副將,也是他的義子史德威,在他誓師和血戰(zhàn)的梅花嶺下,為他筑墓立碑。但是,那只是史可法的衣冠冢。
走出晴雪軒,來到梅嶺下,春梅未開,冬梅正殘,斷紅點點,
14、飄落枝頭,一種哀婉的氣氛,襲上心頭。好在祠堂東側桂花廳前,有紫藤和木香各一架,過些日子就會次第開花,一紫一黃,分外好看。到了秋天,祠堂大門前那兩株古銀杏樹金黃色的落葉會落滿一地,落滿祠堂的瓦頂,更是壯觀。如果說梅花是史可法的靈魂,那滿祠堂種植的紫藤、木香、銀杏、桂花、芍藥、蔥蘭,就都是揚州人的懷念和心情。
在揚州,還留下了這樣特殊而別具情感的地名:史可法路、螺絲及頂街(摞尸及頂的諧音,當年史可法抗敵,巷戰(zhàn)血拼時尸體一個摞一個到城墻頂),以及史可法曾經居住過的轅門橋。揚州人把對史可法的紀念滲透進他們的生活,刻印在他們走的路上和日子里,那是揚州人在心底里為史可法吟唱的安魂曲。
揚州,不管到什么
15、時候,真的都是史可法的揚州。
(摘自《人民文學》,有刪節(jié))
5.下列對這篇散文內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)( )
A.作者引用全祖望的《梅花嶺記》片段,生動再現了史可法的犧牲場景,表達了對英雄的崇敬,解釋了向往揚州的原因。
B.作者之所以寫出前兩次游覽史可法祠堂時游人稀少,是為了與下文第三次來游覽史可法祠堂時的情況形成鮮明對比。
C.史可法祠堂里兩副對聯,都富有詩情畫意,巧用比興與對仗,用明月象征史可法,含蓄地贊美了史可法對揚州城的熱愛。
D.國家大劇院演出《桃花扇》,史可法的唱詞體現了英勇無畏和誓死抗敵的精神,史可法也已成為各種藝術所刻畫的形象。
E.這篇文章,寫
16、了作者前后三次游覽史可法祠堂的經歷,最后一次因為距離現在時間比較近,所以濃墨重彩地加以敘寫。
6.賞析文中兩個畫線句。(6分)
(1)好的風景,杰出的人物,遙遠的歷史,永遠都在想象之中。
答:________________________________________________________________________
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(2)墨跡點點,也是血跡斑斑,幾百年來依然色澤如潤,氣韻如生,鮮活如昨。
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7.作者為什么說揚州是“史可法的揚州”,請結合全文作簡要分析。(6分)
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8.請結合文中對“梅花”的敘寫,探究“梅花”在文中的意蘊及作用。(8分)
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