6.3 二氧化碳和一氧化碳 1
《6.3 二氧化碳和一氧化碳 1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《6.3 二氧化碳和一氧化碳 1(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課題3 二氧化碳和一氧化碳 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 1.了解二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)。 2.了解二氧化碳的用途。 3.了解并關(guān)注溫室效應(yīng)。 【過(guò)程與方法】 1.通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。 2.通過(guò)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。 3.經(jīng)過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生懂得二氧化碳可以與水反應(yīng)生成碳酸。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 強(qiáng)化保護(hù)環(huán)境、解決環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.二氧化碳的性質(zhì)。 2.一氧化碳的性質(zhì)。 【教學(xué)難點(diǎn)】 1.二氧化碳與水的反應(yīng)。 2.二氧化碳與澄清石灰水的反應(yīng)。 教學(xué)過(guò)程 一、二氧化碳的性質(zhì) 1.二氧化碳的物理性質(zhì) [引入]同學(xué)們?cè)谇懊嬉呀?jīng)陸續(xù)的接觸、學(xué)習(xí)過(guò)二氧化碳這種物質(zhì),你能歸納出它的性質(zhì)么? [演示實(shí)驗(yàn)]? 實(shí)驗(yàn)1 傾倒二氧化碳 實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳溶解性實(shí)驗(yàn) [學(xué)生活動(dòng)]仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 [提問(wèn)]你們看到了什么?這說(shuō)明了二氧化碳具有什么性質(zhì)。 [回答] 實(shí)驗(yàn)1說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒。 實(shí)驗(yàn)2說(shuō)明二氧化碳可溶解于水。 2.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì) [講解]今天老師還補(bǔ)充一個(gè)二氧化碳的性質(zhì)就是二氧化碳能夠與水反應(yīng)。但它們的生成物到底是什么,由你們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 [投影并講解]石蕊是一種植物的色素,能在酸性、中性及堿性環(huán)境下顯現(xiàn)出三種不同的顏色。 [學(xué)生實(shí)驗(yàn)]把浸過(guò)石蕊試液的4朵小花分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比:(1)噴醋酸;(2)噴水;(3)直接放入盛有二氧化碳的集氣瓶;(4)噴水后放入盛有二氧化碳的集氣瓶;(5)把(4)中的小花放在酒精燈火焰上烘烤。 分析有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并獲知:二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)。該酸性物質(zhì)不穩(wěn)定,受熱很容易分解。 [講解] ①CO2與H2O發(fā)生化合反應(yīng):CO2+H2O===H2CO3;H2CO3能使紫色石蕊溶液變成紅色; ②碳酸不穩(wěn)定,容易分解為二氧化碳和水:H2CO3===H2O+CO2↑。 [教師]我們已經(jīng)知道二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,你知道這是什么原因嗎? [講解]二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成白色的碳酸鈣沉淀。 CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O [思考]歸納總結(jié)有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)。 [總結(jié)]二氧化碳的性質(zhì): 1.二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。 2.二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒。 3.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。 4.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。 [引導(dǎo)]前面我們分析了氣態(tài)二氧化碳的性質(zhì),在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體,固體二氧化碳叫“干冰”。下面我們了解干冰的性質(zhì)。 [展示]干冰 [學(xué)生觀察描述]干冰周?chē)写罅堪嘴F。 [介紹]干冰是一種半透明的白色固體,在常壓和-78.5℃時(shí)升華,升華時(shí)從周?chē)h(huán)境中吸收熱量,使環(huán)境溫度降低,水蒸氣冷凝為水滴聚集在一起形成霧。影視舞臺(tái)上經(jīng)常見(jiàn)到的云霧繚繞的景象就是這樣形成的。 [設(shè)問(wèn)]二氧化碳有廣泛的用途,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)二氧化碳的性質(zhì)總結(jié)它的有關(guān)用途。 二、二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響 1.二氧化碳的用途 (1)促進(jìn)植物的光和作用;(2)制冷劑;(3)人工降雨;(4)溫室肥料等。 2.溫室效應(yīng) 板書(shū)設(shè)計(jì) 課題3 二氧化碳和一氧化碳 一、二氧化碳的性質(zhì) 1.是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。 2.不燃燒,不支持燃燒。 3.能與水反應(yīng)生成碳酸。 4.能使澄清石灰水變渾濁。 二、二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響 1.二氧化碳的用途 (1)促進(jìn)植物的光和作用;(2)制冷劑;(3)人工降雨;(4)溫室肥料等。 2.溫室效應(yīng) - 3 -- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 6.3 二氧化碳和一氧化碳 二氧化碳 一氧化碳
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-1517021.html