第七課 第一框 回望成長 教案

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1、第七課 第一框 回望成長 教案 課題 第七課 從這里出發(fā) 單元 第三單元 走向未來的少年 學(xué)科 道法 年級(jí) 九 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)自己，理性選擇。 知識(shí)與能力目標(biāo)：回憶自己在初中的收獲，能夠掌握正確認(rèn)識(shí)自己的方法，能理性作出選擇。 過程與方法：能夠通過圖片、視頻及文字材料的分析，掌握知識(shí)、提高能力樹立正確的觀念。 重點(diǎn) 掌握正確認(rèn)識(shí)自己的方法，能理性作出選擇 難點(diǎn) 能理性作出選擇 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 情境導(dǎo)入 明確目標(biāo) 1、 圖片導(dǎo)入： 追問：初中三年，你是怎樣一路走來的？你有什么收

2、獲？導(dǎo)入新課——《回望成長》 2、出示課題 3、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)生看圖片，思考問題 學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 從圖片導(dǎo)入，切入《回望成長》這一課題。 問題引領(lǐng) 自主學(xué)習(xí) 1、 請(qǐng)同學(xué)們用8分鐘的時(shí)間，自讀課本80――85頁，完成學(xué)案。（后附學(xué)案） 2、出示學(xué)案答 學(xué)生自讀課本，完成學(xué)案，核對(duì)答案。 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 新知學(xué)習(xí) 能力提升 新知學(xué)習(xí) 能力提升 自學(xué)指導(dǎo)一：收獲的季節(jié) 一、 初中三年的收獲有哪些？ 出示系列圖片。 結(jié)論： 學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)會(huì)做人做事、結(jié)交志同道合的朋友、

3、培養(yǎng)道德操守、法治意識(shí)全球視野。 二、 正確認(rèn)識(shí)自己的意義 1、播放視頻：《戰(zhàn)勝自己，才是命運(yùn)的強(qiáng)者》，追問：看完視頻后，你有什么感悟？。 小結(jié)：正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為生活的強(qiáng)者。 2、課本82頁，探究與分享。你如何理解教練所說的“先把自己的心摔過去”這句話？ 小結(jié)：“先把自己的心從橫桿上摔過去”，這句話告訴我們對(duì)自己要有信心，要自信、相信自己一定行。這樣才有可能走向成功。發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。 三、 如何正確認(rèn)識(shí)自我 出示圖片， 總結(jié)：自我認(rèn)識(shí)、通過他人了解自己。 四、 過程與結(jié)果同樣重要 課本83頁，探究與分享 當(dāng)我們追求一個(gè)遙

4、遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有美景！你如何理解這句話？ 小結(jié)：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)固然重要，但是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程也很重要。在這一過程中，我們會(huì)有很多收獲，會(huì)不斷成長。 五、 過程與結(jié)果的關(guān)系 出示圖片， 小結(jié)：過程與結(jié)果相描相成。過程是事物發(fā) 展所經(jīng)過的程序階段，而結(jié)果是在某一階段內(nèi)，事物達(dá)到最后的狀態(tài)。所以說結(jié)果的好壞，都是你在過程中所表現(xiàn)的一點(diǎn)一有積累導(dǎo)致的。有時(shí)候我們對(duì)于一個(gè)結(jié)果好壞的判斷，并不單單是看最后的成敗，而是看你在這一過程中所作出的努力。有時(shí)盡了自己的努力，但并未達(dá)到想要的那個(gè)目的，這并不能說明這個(gè)結(jié)果是壞的，至少努力了就不會(huì)有遺憾。 學(xué)生自己談收獲，最后總結(jié)

5、學(xué)生通過分析視頻討論總結(jié)得出結(jié)論 學(xué)生掌握認(rèn)識(shí)自己的途徑。 讓學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)，談?wù)勥^程與結(jié)果的關(guān)系。 培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力 培養(yǎng)學(xué)生的思考的能力，認(rèn)識(shí)到自己的不足，戰(zhàn)勝自己，才能取得進(jìn)步。 培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)過程與結(jié)果的正確認(rèn)識(shí)，不能只注重結(jié)果，過程更重要，結(jié)果與過程有密切關(guān)系。在過程中我們也會(huì)有許多收獲。 自學(xué)指導(dǎo)二： 結(jié)束與開始 一、珍惜當(dāng)下，腳踏實(shí)地 出示圖片 結(jié)論：回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當(dāng)下，立足

6、現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。。 二、學(xué)會(huì)選擇，實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 出示圖片與文字材料，播放視頻：《選擇》 結(jié)論：理性分析主客觀條件，慎重選擇，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。 三、努力奮斗 實(shí)現(xiàn)價(jià)值 播放視頻與圖片， 結(jié)論：未來，無論我們身在何處，走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 學(xué)生通過分析圖片與文字材料，總結(jié)得出結(jié)論 學(xué)生聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)情況談?wù)J識(shí)和感受。 培養(yǎng)學(xué)生理性選擇的觀念。 結(jié)合聯(lián)系學(xué)生的當(dāng)下的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)，立志學(xué)習(xí)。 課堂小結(jié) 回扣目標(biāo) 師生共建本節(jié)課的知識(shí)樹。 學(xué)生回憶本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，說出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。 讓學(xué)生學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化，結(jié)構(gòu)化。 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 鞏固新知 1、下發(fā)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷，當(dāng)堂檢測(cè)。學(xué)生閉卷做題，核對(duì)答案，并糾錯(cuò)。 2、出示答案，糾錯(cuò)點(diǎn)撥。 學(xué)生閉卷做題，核對(duì)答案，并糾錯(cuò)。（10分鐘） 檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。 布置作業(yè) 課后延伸 課本第86頁 請(qǐng)你坐在椅子上，閉上眼睛，想象自己經(jīng)由時(shí)空隧道來到三年后的世界，想象自己畢業(yè)三年后的學(xué)習(xí)與生活。 請(qǐng)用畫筆或文字把剛才的心境與感受描繪出來，并與同學(xué)分享。 學(xué)生課下完成 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新能力 板書設(shè)計(jì)