《七年級生物上冊 第三單元 第五章 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用課件2 (新版)新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物上冊 第三單元 第五章 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用課件2 (新版)新人教版.ppt(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,,綠色植物的呼吸作用,,導(dǎo)入新課,提問式引入新課:聯(lián)系生活實際中遇到的具體的生理現(xiàn)象,剛剛收獲的糧食如果不及時晾曬,糧堆的內(nèi)部就會發(fā)熱,這是為什么呢?新鮮水果蔬菜長途運輸為什么要冷藏?從而引出“什么是呼吸作用?”這個課題。,,一、植物的呼吸作用,完成課本演示實驗:觀察種子的呼吸現(xiàn)象,1、甲、乙兩個保溫瓶中分別有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,各插入一支溫度計, 密封三四個小時后,觀察甲乙兩保溫瓶內(nèi)溫度的變化。,,,2、拔掉甲、乙的塞子,將兩支燃燒的蠟燭分別放入兩瓶中,仔細(xì)觀察現(xiàn)象,并記錄下來。,,,知識鋪墊:向澄清的石灰水中吹氣,會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?,結(jié)論:石灰水變渾濁說明我們呼出的
2、氣體中含有較多的二氧化碳,因為二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。,,3、甲、乙兩個玻璃瓶中有等量的萌發(fā)種子 和煮熟后冷卻至室溫的種子,在溫暖的地方 放置一夜后,運用加水排氣法,將瓶中氣體 導(dǎo)入有澄清石灰水的試管中,觀察石灰水的 變化。,,,討論: 1)、為什么要設(shè)置實驗乙,起什么作用? 答:為了說明實驗甲的結(jié)果,起對照作用 2)、煮熟種子為什么不能進(jìn)行呼吸作用? 答:煮熟種子沒有生命,不再進(jìn)行生命活動而不能進(jìn)行呼吸作用。,綜合上面三個活動,探究、實驗、觀察、 分析歸納知道了植物的生命過程中吸收氧氣,放出二氧化碳,釋放出能量。,1)、植物呼吸作用時釋放的能量是從哪里來的? 答:是從細(xì)
3、胞內(nèi)儲存的有機(jī)物中釋放來的。 2)、 細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的主要場所是哪里? 答:線粒體。 3)、 除上述的有物質(zhì)和能量外,呼吸作用還生成 水 。 綜合上述知識,植物呼吸作用的過程可以用怎樣的式子表示出來? 有機(jī)物(儲存能量)+氧 --------二氧化碳+水+能量 線粒體 4)、植物除了種子具有以上現(xiàn)象外,其它植物器官是否也具有這樣現(xiàn)象?你能設(shè)計其他實驗來驗證以上結(jié)論嗎? 注意!不僅是萌發(fā)的種子能夠進(jìn)行呼吸作用,植物的所有器官都要進(jìn)行呼吸。,,,,,,討論:,,綠色植物吸收氧氣,利用線粒體,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用 。 5、呼
4、吸作用的意義: 為植物的生命活動提供動力,4、呼吸作用的概念:,二、植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系 ()貯存糧食前為什么要曬干? ()為什么要經(jīng)常給植物松土? 讓學(xué)生討論回答并作講解。,水 果 的 低 溫 保 鮮,水 果 的 低 溫 保 鮮,糧 食 的 保 存,糧 食 的 保 存,記?。? 晚上要把室內(nèi)的植物搬走啦。,,,三、光合作用與呼吸作用的關(guān)系,葉綠體,線粒體,在光下進(jìn)行,有光無光均可進(jìn)行,無機(jī)物合成有機(jī)物,有機(jī)物分解成無機(jī)物,貯存能量,釋放能量,,呼吸作用的原料,呼吸作用的產(chǎn)物,呼吸作用的應(yīng)用,,呼吸作用的場所,綠色植物的呼吸作用,呼吸作用的條件,有機(jī)物,,,,水,,能量,,,交
5、際策略,,,線粒體,,田間松土,氧氣,有光無光都能進(jìn)行,二氧化碳,及時排澇,畫出本節(jié)課的知識樹,1、瓶中萌發(fā)的種子所釋放出的氣體,能使燃燒的 火苗熄滅,這是因為( ) A呼吸作用,消耗氧,釋放二氧化碳 B呼吸作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣 C光合作用,吸收二氧化碳,釋放出氧氣 D光合作用,吸收氧,呼出二氧化碳,達(dá)標(biāo)檢測,2. 能使澄清石灰水變混濁的物質(zhì)是( ) A水 B. 氧氣 C二氧化碳 D. 氮氣,3 .潮濕的稻谷堆里會產(chǎn)生大量的熱,與此有關(guān)的 生理活動是( )。 A.光合作用 B.呼吸作用,4、正確表達(dá)了呼吸作用過程的公式是( ) A水+二氧化碳有機(jī)物+氧+能量 B氧+有機(jī)物二氧
6、化碳+水+能量 C有機(jī)物+二氧化碳水+氧氣+能量 D水+氧有機(jī)物+二氧化碳+能量,5、呼吸作用的最重要意義在于( ) A呼出二氧化碳 B為生命活動提供能量 C消耗氧 D分解有機(jī)物,6、能進(jìn)行呼吸作用的器官是( ) A根、莖、葉B莖和葉的綠色部分 C花、果實、種子D六種器官都進(jìn)行呼吸作用,7、下列有關(guān)呼吸作用和光合作用的敘述中,有錯誤 的是( ) A光合作用在葉綠本內(nèi)進(jìn)行,而呼吸作用在所有 活細(xì)胞中都進(jìn)行 B光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在夜間進(jìn)行 C呼吸作用所釋放的能量,正是光合作用所貯存 的 D光合作用和呼吸作用既矛盾,又相互聯(lián)系,相 互依存,8.光合作用和呼吸作用實質(zhì)上都包含著兩個轉(zhuǎn)化:一是 轉(zhuǎn)化,二是 轉(zhuǎn)化。呼吸作用所分解的 正是光合作用的產(chǎn)物;呼吸作用所釋放的 ,正是光合作用儲存在 的 。,