保護環(huán)境從我做起主題演講稿[范文模版]

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1、保護環(huán)境從我做起主題演講稿[范文模版] 保護環(huán)境從我做起主題演講稿1大家好！ 　　今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。 　　綠色環(huán)境是健康自然的1種意味。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是1種色彩那末簡單。走進我們?nèi)缃駨浡鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這1派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極為有益的。不是嗎？1節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神到達更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看

2、看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見1斑。所以，我們就應當讓校園中的綠色永存。 　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無窮的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受幽靜；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們凝聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，作別月色“晚安”。 　　偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦1起都屬于自然界，存在于自然

3、界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為1種客觀存在，它為人類提供了各種物資和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是仁慈的慈母，同時也是冷酷的屠夫。 　　太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)良居住環(huán)境的期許！ 　　窗可透光，窗可透風，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞綺麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人向往與陶醉，西天的色采艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與窘境。白天，城市的天空常常有些昏暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦

4、朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視野；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進窗來，令人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每一個人都應當具有1個屬于自己的綠色家園。 　　都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了1陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已很美的東西，但還需要1些點綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建1些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置1些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的孤單，又增加了風景的內(nèi)容，人們又將工廠搬

5、到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設(shè)成了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。 　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望具有1個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。最近幾年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的.號令，我們的校園環(huán)境也正在產(chǎn)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色采，固然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指1種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風采等。 　　創(chuàng)建綠色

6、校園，不但只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應當提高我們本身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應當保護校園環(huán)境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地建立起時期責任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重擔。 　　保護環(huán)境從我做起主題演講稿2我們每一個人都離不開水，水能保持1個人正常生活，人們每天需要5公斤水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達90%以上，每天

7、吃飯食品都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這類說法。 　　長時間以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費浪費。當知道我國水資源人均量并在豐富，地辨別布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更抓緊缺，自來水其實來之不容易。 　　我們?nèi)祟惥哂械乃芏鄦?？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水份或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水

8、或約0。007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的4分之1！ 　　即便我們具有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅降落。現(xiàn)在，世界上每天有6000人由于得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這類趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！ 　　我想長時間以來，大多數(shù)人都會有節(jié)儉用水的理念。可為何都缺少具體的行動？隨便污染和大手大腳的現(xiàn)象怎樣還那末普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們也許沒又甚么能力，也可能沒有甚么機會去做，但是我們可

9、以用自己的實際行動來做到節(jié)儉用水，這是最簡單易行的不是嗎？保護環(huán)境，我們可以從自己身旁做起，從小事做起。不是為了他人，而是為了我們自己，為了這地球上最后1滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)儉用水，人人有責。 　　保護環(huán)境從我做起主題演講稿3尊重的各位老師，親愛的同學們： 　　大家好！ 　　我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保，水系荊州》。 　　誰都希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰都希望腳下的’大地綠草如茵，誰都希望身旁的湖水清澈明凈，誰都希望眼前的陽光燦爛如金！是啊，有誰不希望能每天生活在如此自然、賞心悅目的畫境當中呢？但現(xiàn)在我們卻距離它愈來愈遠了。我們發(fā)現(xiàn)：被污染的水源從4面8方流入荊州的護

10、城河里，各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯降落，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴重破壞，還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車尾氣，湖水里漂浮的垃圾，和飄過來的難聞的氣味等等。荊州的水、空氣，已遭到了嚴重傷害，湖里的水不再清澈了，清新的空氣中聞不到香味了，連白云都蒙上了灰塵.... 　　荊州是我們的故鄉(xiāng)，保護故鄉(xiāng)的水，保護故鄉(xiāng)的環(huán)境迫在眉睫，我們?nèi)巳思缟隙荚撚?份責任。 　　您知道嗎？您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的1次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是2氧化碳的來源。 　　老師們、同學們，請記住我們的責任吧：保護環(huán)境，迫在眉睫。低碳生活，從我做起。親愛的少先

11、隊員們，低碳生活，你們準備好了嗎？ 　　1、為新書穿上環(huán)保的新衣。 　　每到新學期同學們領(lǐng)了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是1到開學就買塑料書皮，或買漂亮的包裝紙包書皮。每一個人平均有67本新書，要花費多少錢??！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以隨著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。 　　2、把沒有用完的本子利用起來。 　　新學期，新氣象，每一個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第1天乃至是開學頭幾天就開始做開學的準備：文具換新的，本子

12、買來多本。書包里煥然1新，前1學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。 　　大家不知道吧：生產(chǎn)1噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300千克，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。 　　把舊本子沒用完的部份整合起來吧，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩?，也能夠當演算紙，節(jié)儉了錢又節(jié)儉了紙張，何樂而不為呢？ 　　3、讓小手帕成為校園時尚。 　　人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用，既節(jié)儉資源又保護了樹木。我們每一個少先隊員都要建立

13、“綠色消費”的理念，謝絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衛(wèi)士。 　　4、種花種草正當時。 　　春季，萬物復蘇，春季在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春季走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的2氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧！ 　　親愛的同學們，保護荊州，人人有責，創(chuàng)建綠色家園，就從你我做起，從小事做起，從身旁做起！只要我們注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。只要我們把1個塑料袋放進垃圾箱里，就會少1點白色污染；只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊，就會少向自然界索取1點水源

14、；只要我們愛惜腳下的綠草和身邊的小樹，就會為自然環(huán)境的和諧多1點貢獻。只要我們始終關(guān)心著這點點滴滴，我們就會發(fā)現(xiàn)，綠色家園在我們努力下再1次回到了身旁。 　　為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，1起加入到“綠色環(huán)?！钡男辛?，保護綠色家園。我們深信，今天播下的1粒綠色種子，明天1定會收獲1片藍天綠地！ 　　同學們，行動起來吧！ 　　保護環(huán)境從我做起主題演講稿4尊重的老師們、親愛的同學們： 　　大家好! 　　我們小學這周校園活動的主題是愛惜校園環(huán)境，打造最美小學。在周1這個全校師生聚齊操場的特別日子里，我為我們小學這周的校園活動帶來了我今天的演講，我為你們帶來的演講

15、主題是——愛惜環(huán)境。 　　我們在很多時候都可以感遭到環(huán)境帶給我們的影響，你是不是有看到街道上面有愈來愈多的垃圾?你是不是有聽到從外面?zhèn)鱽淼挠鷣碛[的噪音?你是不是有聞到從小河小溪里傳來的陣陣惡臭?我相信我們在學校和在學校外面時都有過這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧，那末你知道是甚么造成我們這樣不愉快的體驗嗎?我給出的答案就是很多人都沒有愛惜自己生活的環(huán)境，對待環(huán)境沒有做到像愛惜我們自己愛好的玩具、書籍、零食1樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來的讓人心疼的情況還遠遠不止這些，還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象，又是我們每一個做出對環(huán)境保護的小措施，我們也會迎來在這個上面巨大的改變。那末我們?nèi)绾稳巯覀兠利惌h(huán)

16、境、保護我們的綠色環(huán)境呢? 　　保護、愛惜環(huán)境，從保護、愛惜我們的校園環(huán)境做起。這是我們學會愛惜環(huán)境需要做到的第1步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題，我們學校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學美麗風景的重要成員，所以愛惜我們校園的環(huán)境就是愛惜我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學里我們穩(wěn)定采摘花朵、不隨便踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨便丟垃圾就是愛惜我們校園環(huán)境的具體做法。聽到這里，你就會知道我們怎樣去愛惜我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學校這周校園活動的意圖了吧?各位同學們讓我1起協(xié)力在這周完成我們學校的“愛惜校園環(huán)境，打造最美小學”的校園活動內(nèi)容吧!也讓我們共同讓

17、我們學校的環(huán)境變得更加美好吧! 　　保護、愛惜環(huán)境，我們也要保護好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護的，就像公園的環(huán)境雖然美麗，但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛惜保護公園環(huán)境，那末公園的美好風景就會消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不重視小區(qū)環(huán)境的保護愛惜，那末我們家所在的環(huán)境就會變得不合適我們居住。所以愛惜環(huán)境也是愛惜我們自己、保護環(huán)境也一樣保護我們自己，我們需要1個美好的環(huán)境來展開我們每天的活動，1個優(yōu)美干凈的環(huán)境也會帶給我們1整天的愉快心情。 　　希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對環(huán)境的保護的意識。 　　保護環(huán)境從我做起主題演講稿5老師們，同學們早上好！今天我演講的題

18、目是”保護環(huán)境，從我做起”。 　　同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽1樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災害。 　　我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢 那就從身旁的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己穩(wěn)定扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是1個保護環(huán)境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是1名節(jié)儉資源的好學生……只要大家頭腦里有愛惜環(huán)境的有心人，

19、就可以為我們的家園盡1份力，添1片綠，將來就可以把地球建成1個更加美好和諧的新家園。 　　同學們，你們看，由于有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；由于有了我們的行動，綠水格外地清澈；由于有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！ 　　保護環(huán)境從我做起主題演講稿6尊重的老師、親愛的同學們： 　　大家上午好! 　　今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。 　　親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是不是想到老師、同學們?yōu)榇说男量喔冻? 　　我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、頑耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

20、 　　可是卻有同學不曉得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這1片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不調(diào)和! 　　我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，但是，為何我們總把打掃、保護的希望寄托在他人身上?為何總是絕不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為何總是逃脫作為~~1分子的責任? 　　~~中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的1步步。每位同學都

21、是校園里的1員，都是這所學校的主人，都有保護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必定要守衛(wèi)它，讓它永久保持這份獨有的生機和魅力。 　　同學們，立即行動起來吧!1片紙，我們撿起;1滴水，我們節(jié)儉;1堆垃圾，我們打掃，愛1棵小樹苗，保護1只小田雞。為了我們的校園，做我們能夠做的1切?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向板中全部同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身旁的小事做起，加強自我束縛，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。 　　讓我們許諾——愛我~

22、~校園，讓母校綠色永久蓬勃，讓~~中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。 　　我的演講終了，謝謝大家! 　　第2篇：保護環(huán)境從我做起演講稿尊重的老師、親愛的同學們： 　　大家上午好! 　　今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。 　　親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是不是想到老師、同學們?yōu)榇说男量喔冻? 　　我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、頑耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。 　　可是卻有同學不曉得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留

23、著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這1片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不調(diào)和! 　　我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，但是，為何我們總把打掃、保護的希望寄托在他人身上?為何總是絕不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為何總是逃脫作為板中1分子的責任? 　　板橋中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的1步步。每位同學都是校園里的1員，都是這所學校的主人，都有保護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這

24、片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必定要守衛(wèi)它，讓它永久保持這份獨有的生機和魅力。 　　同學們，立即行動起來吧!1片紙，我們撿起;1滴水，我們節(jié)儉;1堆垃圾，我們打掃，愛1棵小樹苗，保護1只小田雞。為了我們的校園，做我們能夠做的1切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全部同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身旁的小事做起，加強自我束縛，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。 　　讓我們許諾——愛我板中校園，讓母校綠色永久蓬勃，讓板橋中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。 　　我的演講完了，謝謝大家! 　　第

25、3篇：保護環(huán)境,從我做起演講稿 保護環(huán)境，從我做起 　　 53班 尊重的老師、親愛的同學們： 　　 大家，早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》 　　同學們，你們都知道，我們1天當中大部份生活、學習時間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學都是這個校園里的1名成員，都有愛惜校園優(yōu)美環(huán)境的義務和責任。我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥蘢的樹木……。可是，在我們校園中總會出現(xiàn)1些不和諧的音符，總會有1些使人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學成心或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。比如：打掃剛結(jié)束后的校園，有的同學就扔下飲料罐，零

26、食包裝袋，或是紙團；在整潔的校園里，教室里，樓梯及樓道上，總是會有少數(shù)同學隨地亂丟，亂扔垃圾的現(xiàn)象；乃至還有的同學手腳亂動，破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂圖亂畫，亂踢鞋印等等。這些不愛惜校園環(huán)境的行動，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學們的生活、學習環(huán)境。為此，那我們應當去禁止這類不愛惜校園環(huán)境的行動，去改變這類不良行動習慣。我們應當知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每個人，我們每個人就都應當去保護它。 那末怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？ 　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣； 　　2、愛惜校園的公共設(shè)施，穩(wěn)定涂亂畫，不踩踏草坪，穩(wěn)定折樹枝，不隨地扔紙張、

27、包裝袋等各類垃圾； 　　3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步，扔進垃圾桶。要有這類意識，也要有這類實際行動； 　　4、提倡“彎腰精神”，1見垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起廢紙； 　　5、保持教室的干凈，保持樓道的干凈，保持所有校園內(nèi)每個角落的干凈。不但要自己做到保護校園環(huán)境，還要對那些破壞校園環(huán)境，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行動予以制止，對那些同學予以批評教育。 　　千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確切落實我們的言行，穩(wěn)定丟垃圾，不浪費食糧，最大限度地節(jié)儉用水，節(jié)儉能源，節(jié)儉用紙，謝絕使用1次性的“白色污染物”，自覺

28、地遵照各項環(huán)境法規(guī)。那末，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身旁的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。 　　 同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身旁的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，讓我們攜起手來保護環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂! 　　謝謝大家 　　第4篇：《保護環(huán)境,從我做起》演講稿保護環(huán)境，從我做起 　　尊重的各位老師、親愛的同學們： 　　大家好！今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。 　　好雨知時節(jié)，當春乃產(chǎn)生。最近總是淅淅瀝瀝的飄灑著雨絲，地面也濕漉漉的。我坐

29、在車內(nèi)，透過窗戶漫不經(jīng)心腸向外看著，突然，1個環(huán)衛(wèi)阿姨進入了我的視野。她穿著1件極短極薄遠遠不能遮雨的透明雨衣，手中拿著掃把在馬路中央漸漸打掃著，在絡(luò)繹不絕的車輛間緩緩移動著。雨水順著她的發(fā)絲1滴滴落下，我的心也濕漉漉的，忽然惘然起來。 　　在場的各位，我想問;“如果你見到這樣1位阿姨，你會心痛嗎？” 亂丟垃圾對某些人來講或許只是拋了1條優(yōu)美的弧線，可是對身為清潔工的阿姨呢?對我們這個美麗的城市呢？ 　　但是，人類對環(huán)境的破壞遠遠沒有這么簡單。人類為所欲為地濫伐樹木，濫建廠房，致使各種環(huán)境問題相繼而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣

30、成堆......1些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進清澈的小溪，將廢氣排進森林。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，很多小動物和人類由于喝不上干凈的水而死去；全球氣候變暖，我們經(jīng)常感遭到的氣溫異變等等等等的現(xiàn)象，難道還不足以引發(fā)我們對環(huán)境污染現(xiàn)象的重視嗎? 是的，我們還是小學生，我們?nèi)宋⒘Ρ?，難道我們就不該勿以善小而不為了嗎？我們就不該從我做起了嗎？ 　　不!環(huán)保其實可以從身旁的小事做起。你認為很小的事情，其實不能改變甚么，可如果他人看到了你的行動，并被你感染，環(huán)保不就輕而易舉實現(xiàn)了?最少我們可以穩(wěn)定扔垃圾；最少我們可以盡可能不使用1次性筷子；最少我們可以在用過后將水龍頭及時關(guān)緊；我們可和時

31、關(guān)閉電燈；我們可以穩(wěn)定丟廢舊電池、塑料瓶等物品；我們可以愛惜花草樹木。其實，我們可以做的還有很多?? 　　世界著名環(huán)境科學家曲格曾說過：“沒有1個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的條件也毫無意義。為了我們美好的生活，為了我們美麗的家園，請從本身做起，從點滴小事做起，保護好我們的環(huán)境吧! 我的演講終了，謝謝大家! 　　第5篇：保護環(huán)境-從我做起演講稿 《保護環(huán)境，從我做起》演講稿 　　尊重的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們： 　　大家，早上好! 今天我們演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》 　　同學們，我們1天當中，很大1部份生活、學習時間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學都是這

32、個家里的1名成員，都有愛惜校園環(huán)境的義務和責任。 　　我們的校園環(huán)境在學校領(lǐng)導、老師和我們?nèi)客瑢W的努力下，變得愈來愈優(yōu)美：看，我們的教室——窗明幾凈，我們的走廊——干凈清新，我們的操場——潔凈平坦，我們的墻壁——潔白如新，我們的樹木——蔥蘢茂盛，我們的花草——美麗芳香。在這樣整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、生活——我們心情舒暢，我們快樂生長！ 　　可是，在我們校園中總會出現(xiàn)1些不和諧的音符，總會有1些使人不滿意的現(xiàn)象?？矗捍驋邉偨Y(jié)束的公地，有的同學就扔下了零食包裝袋，或是果皮、紙團；在1日3掃的教室里，樓道及走廊上，也總是會出現(xiàn)垃圾；美麗的花草樹木時有被折斷破壞；潔白的墻壁留下了污跡。我們優(yōu)美

33、潔凈的生活、學習環(huán)境遭到了破壞。 　　我想：我們?nèi)魏?個人都不愿意破壞她的美好。但是我們不注意自己的行動，就很容易造成破壞。比如：剛喝完水的瓶子，隨手1扔，多么方便。是啊是啊，不要的廢紙，直接往地上1丟，多么容易?？墒沁@些“方便、容易”的行動卻讓美好不在了。我們都知道，這美好的環(huán)境屬于我們每個人，我們每個人就都應當去保護它。為此，那我們應當?shù)种啤⒏淖兤茐沫h(huán)境的不良行動習慣，使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅，具體說來做到以下幾點： 　　1、養(yǎng)成良好的環(huán)保行動習慣要從我做起，從現(xiàn)在做起； 　　2、愛惜校園的公共設(shè)施，做到不攀爬欄桿，塑像，穩(wěn)定涂亂畫。 　　3、努力保持教室的干凈，保持樓道

34、的干凈，保持所有校園內(nèi)每個角落的干凈。只要是手中要扔到的東西都要多走幾步，扔進垃圾桶。要有這類意識，更要有這類實際行動；不但要自己做到，而且見到亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂、亂折樹枝等各種行動要予以提示制止。 　　4、提倡“彎腰精神”，1見垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起扔進垃圾桶。 　　千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確切落實我們的言行，穩(wěn)定丟垃圾，不浪費食糧，最大限度地節(jié)儉用水，節(jié)儉能源，節(jié)儉用紙，少用1次性的“白色污染物”，自覺地遵照各項環(huán)境法規(guī)。那末，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身旁的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。 　　同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身旁的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，讓我們攜起手來保護環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂! 我們的演講到此結(jié)束。 謝謝大家！