八年級(jí)物理上冊(cè) 第4章 在光的世界里 3 科學(xué)探究 平面鏡成像 第2課時(shí) 平面鏡成像的應(yīng)用習(xí)題課件 （新版）教科版

《八年級(jí)物理上冊(cè) 第4章 在光的世界里 3 科學(xué)探究 平面鏡成像 第2課時(shí) 平面鏡成像的應(yīng)用習(xí)題課件 （新版）教科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 第4章 在光的世界里 3 科學(xué)探究 平面鏡成像 第2課時(shí) 平面鏡成像的應(yīng)用習(xí)題課件 （新版）教科版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、43科學(xué)探究：平面鏡成像,第2課時(shí)平面鏡成像的應(yīng)用,利用練功房?jī)?nèi)的平面鏡，演員可以_________；商店里利用平面鏡，可以______________；用特制的小鏡子，牙醫(yī)能__________________ ______________等。,矯正舞姿,擴(kuò)大視野空間,看病人口腔中不易,看見的地方,平面鏡成像的應(yīng)用 1(4分)利用平面鏡，可以() A改變光的傳播方向 B改變像的大小 C改變光的傳播速度 D使物體看起來(lái)更美觀 2(4分)下列各例中，屬于防止平面鏡成像的是() A家庭裝修中，常利用平面鏡來(lái)擴(kuò)大視野空間 B夜間行駛時(shí)，車內(nèi)的燈必須關(guān)閉 C牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面 D舞蹈演員利用

2、平面鏡觀察和矯正自己的姿勢(shì),A,B,3(4分)潛水艇下潛后，艇內(nèi)人員可以用潛望鏡觀察水面情況，下面關(guān)于潛望鏡的說(shuō)法中，不正確的是() A潛望鏡利用光的反射改變了光的傳播方向 B潛望鏡利用了平面鏡成像原理 C光在潛望鏡內(nèi)傳播時(shí)發(fā)生了光的漫反射 D從潛望鏡看到的是物體的虛像,A,4(4分)要讓一支鉛筆跟它在平面鏡中的像在一條直線上，它跟平面鏡的夾角應(yīng)是() A10B30C45D90 5(4分)檢查視力時(shí)，利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間。如圖所示，讓被測(cè)者面對(duì)鏡子、背對(duì)視力表。此人看到視力表的像離他的距離是 () A3 m B4 m C5 m D6 m,D,C,6(4分)橋在河里的“倒影”和“立竿見

3、影”的影，以它們的成因來(lái)看原理不同，前者是由__________引起的；后者是由______________引起的。,7(4分)魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目，其中包含著許多科學(xué)原理。圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時(shí)他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡(如圖乙)，它與箱底的夾角為____度，使觀眾覺(jué)得箱子里沒(méi)有東西，觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂衉_____________性質(zhì)。,光的反射,光的直線傳播,45,沿直線傳播的,8.(6分)如圖所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S是它在平面鏡中的像，SP是S發(fā)出的一條光線，請(qǐng)?jiān)趫D

4、中畫出平面鏡的位置和SP經(jīng)平面鏡反射后的光線。,9(6分)如圖所示，電工要從A點(diǎn)拉導(dǎo)線到河岸安裝一盞路燈O后再到B點(diǎn)，路燈O選在岸上何處用的導(dǎo)線最短？小莉?qū)⒑影懂?dāng)作平面鏡，用光學(xué)作圖法很簡(jiǎn)單地確定了路燈O的位置，請(qǐng)畫出小莉的作圖。,10猴子撈月的寓言故事中，猴子看見月亮在井中(如圖所示)，就要去撈，結(jié)果什么也沒(méi)撈到。關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn)近，以下說(shuō)法中正確的是() A月亮就在水的表面上 B井有多深月亮就有多深 C和天上月亮到水面的距離相等 D和猴子的眼睛到水面的距離相等,C,一、選擇題(46分24分) 11如圖所示，有些電工儀表的刻度盤上有一個(gè)弧形缺口，缺口下面有一面鏡子，它的作用是() A讀

5、數(shù)時(shí)使眼睛處于正確位置 B增加刻度盤的亮度 C檢驗(yàn)儀表是否水平 D便于觀察儀表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),A,12在一些狹小的商店內(nèi)墻上多掛幾面鏡子，可以形成空間增大的感覺(jué)，這主要是() A平面鏡能成放大的像 B平面鏡能使物像距離是物鏡距離的2倍 C平面鏡能使進(jìn)入商店內(nèi)的光線更多一些 D平面鏡能發(fā)生鏡面反射現(xiàn)象,B,13(多選)如圖所示是藝術(shù)體操訓(xùn)練房的俯視圖，訓(xùn)練的北墻有一塊大平面鏡，當(dāng)老師從室外進(jìn)入到圖示位置時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)能通過(guò)平面鏡觀察到老師的是() A甲同學(xué)B乙同學(xué)C丙同學(xué)D丁同學(xué),AB,二、填空題(43分12分) 14身高為168 cm的同學(xué)距平面鏡2 m，則他的像距他本人有____m，

6、像的高度為______cm；當(dāng)他以0.5 m/s的速度靠近平面鏡，那么2 s后，他本人與鏡中的像的距離變?yōu)開___m。 15如圖所示，水平桌面上斜放著一塊平面鏡，桌面上有一個(gè)小球向鏡面滾去，要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角應(yīng)為________。,4,168,2,45,三、作圖與簡(jiǎn)答題(6分6分12分) 16如圖所示，在練功房里，小紅同學(xué)利用平面鏡來(lái)幫助矯正舞蹈姿勢(shì)。畫出她的腳上B點(diǎn)的光線經(jīng)過(guò)平面鏡后進(jìn)入人眼A點(diǎn)的光路圖。,17一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，一些同學(xué)到山區(qū)游玩時(shí)，當(dāng)他們來(lái)到一個(gè)大巖石洞口時(shí)，很多同學(xué)都提議停下來(lái)看一看，不過(guò)有一個(gè)問(wèn)題他們得先解決，那就是當(dāng)時(shí)他們誰(shuí)都沒(méi)

7、帶手電筒，里面光線很暗。機(jī)靈的小明看見了很多同學(xué)隨身攜帶的帶有鏡子的小書包，立即有了主意，聰明的你知道了嗎？,解：利用平面鏡將太陽(yáng)光反射到洞里,四、探究題(12分) 18車內(nèi)有一塊豎直放置的玻璃板，如左圖所示，車內(nèi)一乘客通過(guò)玻璃板能看到左側(cè)車窗外路旁樹的像。右圖是某時(shí)刻乘客的眼睛、玻璃板和左側(cè)樹位置的簡(jiǎn)化圖，圖中眼睛和樹用黑點(diǎn)代表。,(1)在右圖中畫出此時(shí)刻樹在玻璃板中的像；,(2)車前進(jìn)過(guò)程，樹在玻璃板中像____(填“變大”“不變”或“變小”)，與乘客的距離____(填“變大”“不變”或“變小”)；該乘客以玻璃板內(nèi)樹的像為參照物，覺(jué)得車在___________(填“向前運(yùn)動(dòng)”“向后運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。,不變,變大,向后運(yùn)動(dòng),