《《歐洲西部》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《歐洲西部》教學(xué)設(shè)計(jì)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《歐洲西部》教學(xué)設(shè)計(jì)
【課標(biāo)要求】
1.在地圖上找出某區(qū)域的位置、范圍,主要國(guó)家及首都,讀圖說(shuō)出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。
2.運(yùn)用圖表說(shuō)出某地區(qū)氣候的特點(diǎn)以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。
3.舉例說(shuō)出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
【教學(xué)內(nèi)容分析】
本節(jié)教學(xué)以歐洲西部為案例,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)區(qū)域,通過(guò)提供歐洲西部在世界上的位置圖,歐洲西部國(guó)家和地區(qū)圖等素材,目的在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何分析某 區(qū)域的位置和范圍及國(guó)家;通過(guò)提供歐洲西部旅游景觀的圖片資料,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析該地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)提供歐洲西部氣候分布圖以及本區(qū)主要?dú)夂蝾?型信息資料,分析本區(qū)氣候特點(diǎn),引導(dǎo)
2、學(xué)生思考本區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展、居民生活與氣候特點(diǎn)之間的密切關(guān)系,初步樹(shù)立人地協(xié)調(diào)的發(fā)展理念。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與技能:
(1)通過(guò)讀圖認(rèn)識(shí)歐洲西部的位置、范圍,能在地圖上找出主要的國(guó)家及首都。
(2)學(xué)會(huì)運(yùn)用圖表及相關(guān)資料分析歐洲西部的氣候特征,歸納總結(jié)出歐洲西部發(fā)展畜牧業(yè)的優(yōu)越條件。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理信息的提取、歸納及分析判斷的能力。
(3)了解歐洲西部豐富的旅游資源和繁榮的旅游業(yè)。
2.過(guò)程與方法:
(1)通過(guò)閱讀歐洲西部的位置圖、氣候圖等,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀和使用地圖的能力。
(2)通過(guò)讀圖分析本區(qū)的位置、氣候,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何描述區(qū)域的位置,如何描述氣候特征
3、的方法。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
通過(guò)欣賞歐洲西部美景,讓學(xué)生感受大自然之美;通過(guò)本區(qū)氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活的影響,引導(dǎo)學(xué)生正確理解人類活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系,樹(shù)立人地協(xié)調(diào)的發(fā)展觀念。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】歐洲西部的地理位置、氣候特點(diǎn)與發(fā)展畜牧業(yè)的關(guān)系。
【教學(xué)活動(dòng)過(guò)程】
環(huán)節(jié)
內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入
新課
大家好,我給大家?guī)?lái)一個(gè)新朋友,我兒子揚(yáng)揚(yáng),……
創(chuàng)設(shè)情景
激發(fā)學(xué)生興趣
學(xué)
習(xí)
4、
新
課
學(xué)
習(xí)
新
課
學(xué)
習(xí)
新
課
一
歐洲西部的位置和范圍
揚(yáng)揚(yáng)的問(wèn)題一:歐洲西部在哪里?倫敦在哪個(gè)國(guó)家
5、?
學(xué)習(xí)活動(dòng)一:歐洲西部的位置和范圍
展示:歐洲西部在世界上的位置圖、歐洲西部政區(qū)圖
引導(dǎo):你能說(shuō)出歐洲西部的緯度位置嗎?
結(jié)論:中緯度 北溫帶
引導(dǎo):你能說(shuō)出歐洲西部海陸位置嗎?
結(jié)論:亞歐大陸西岸
展示:歐洲西部分區(qū)圖
引導(dǎo):歐洲西部能不能簡(jiǎn)稱西歐?
結(jié)論:西歐只是歐洲西部的一部分。
展示:歐洲西部國(guó)家和地區(qū)圖,
引導(dǎo):倫敦在哪個(gè)國(guó)家?
找出挪威、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、荷蘭、西班牙、希臘等國(guó)家并找出英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利的首都。
讀教材圖8.13和8.15思考
1.位置范圍
(1)緯度位置:
在圖
6、上描出35N和70N兩條緯線。本區(qū)大部分地處___(低、中、高)緯度,大部分位于五帶中的____帶。
(2)海陸位置:
在圖上適當(dāng)位置填出:大西洋、北冰洋、地中海,說(shuō)出本區(qū)的海陸位置。
(3)范圍:歐洲西部就是西歐嗎?
小組討論回答
2.主要國(guó)家及首都:
(1)在8.15圖上找出挪威、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、荷蘭、西班牙、希臘等國(guó)家并找出英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利等國(guó)的首都。
(2)在右邊歐洲西部圖上填出英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利。
學(xué)生展示自己找到的本區(qū)的國(guó)家及首都。并在歐洲西部圖上填出英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利
通過(guò)探究讓學(xué)生學(xué)會(huì)從緯度位置和海陸位置來(lái)
7、描述一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的地理位置。
通過(guò)探究“歐洲西部能不能簡(jiǎn)稱西歐”,讓學(xué)生明確歐洲西部的范圍。
通過(guò)讀圖查找歐洲西部的國(guó)家,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)本區(qū)主要的國(guó)家及首都。
過(guò)渡
知道了本區(qū)的位置和范圍,讓我們和揚(yáng)揚(yáng)一起開(kāi)始?xì)W洲西部之旅。下了飛機(jī),準(zhǔn)備吃飯,在許多的餐廳里,我們看到菜譜上大都是牛排、羊排、奶酪、法國(guó)葡萄酒等。揚(yáng)揚(yáng)的問(wèn)題又來(lái)了:歐洲人為什么習(xí)慣吃牛羊肉?
二
氣候與農(nóng)業(yè)
學(xué)習(xí)活動(dòng)二:氣候與農(nóng)業(yè)
展示:歐洲西部氣
8、候圖
引導(dǎo):
1.氣候分布
(1)歐洲西部主要的氣候類型
2.溫帶海洋性氣候與農(nóng)業(yè)
(1)溫帶海洋性氣候特征
總結(jié):我們可以得出溫帶海洋性氣候的特點(diǎn)是:全年溫和濕潤(rùn)。
(2)溫帶海洋性氣候與農(nóng)業(yè)
創(chuàng)設(shè)情境:英國(guó)的一農(nóng)場(chǎng),現(xiàn)有小麥種子和牧草種子,結(jié)合溫帶海洋性氣候的特點(diǎn),根據(jù)因地制宜的原則,你會(huì)在農(nóng)場(chǎng)里種小麥還是牧草?
總結(jié):歐洲西部溫和濕潤(rùn)的氣候不利于喜溫作物的生長(zhǎng),適宜多汁牧草的生長(zhǎng),因此畜牧業(yè)發(fā)達(dá)。
展示:圖8.18畜牧業(yè)發(fā)達(dá)的因果關(guān)系。
3.地中海氣候與農(nóng)業(yè)
展示:讀羅馬氣溫降水資
9、料圖
(1) 引導(dǎo):說(shuō)出地中海氣候特征
(2)地中海氣候農(nóng)業(yè)
在地中海沿岸,分布著地中海氣候,這種氣候有
由于夏季炎熱干燥,本區(qū)的經(jīng)濟(jì)作物有柑橘,油橄欖等,糧食作物都以耐旱的大麥、小麥為主。它們是如何適應(yīng)本區(qū)的環(huán)境的?
讀圖8.21歐洲西部氣候圖,思考:
1.氣候分布
在右圖填出溫帶海洋性氣候、地中海氣候、溫帶大陸性氣候。
2.溫帶海洋性氣候與農(nóng)業(yè)
(1)溫帶海洋性氣候特征
讀伯明翰氣溫降水資料圖:
①氣溫:
最高氣溫約是___ ℃;最低氣溫約是___ ℃;氣溫年較差:約_____ ℃。
②降水: 降水季節(jié)分配比較_____(均
10、勻、不均勻)
由此,我們可以得出這種氣候的特點(diǎn)是全年___________。
(2)溫帶海洋性氣候與農(nóng)業(yè)
討論:英國(guó)的一農(nóng)場(chǎng),現(xiàn)有小麥種子和牧草種子,結(jié)合溫帶海洋性氣候的特點(diǎn),根據(jù)因地制宜的原則,你會(huì)在農(nóng)場(chǎng)里種小麥還是牧草,理由是什么?
小組辯論。
學(xué)生討論回答。
學(xué)生歸納梳理“歐洲人為什么習(xí)慣吃牛羊肉”。
3.地中海氣候與農(nóng)業(yè)
(1)氣候特征
讀羅馬氣溫降水資料圖:
7月氣溫約_____℃, 降水_____(多、少);
1月氣溫約_____ ℃, 降水_____(多、少)。
由此,我們可以得出這種氣候的特點(diǎn)是:
夏季?冬季?
(2)
11、 地中海氣候農(nóng)業(yè)
討論:地中海氣候區(qū)的樹(shù)木,如柑橘、油橄欖等根系發(fā)達(dá),葉片有蠟質(zhì)層, 這與當(dāng)?shù)氐臍夂蛴惺裁搓P(guān)系?
學(xué)生討論回答。
通過(guò)分析氣候?yàn)榘l(fā)展畜牧業(yè)創(chuàng)造的有利條件,明確本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對(duì)地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響,使學(xué)生掌握通過(guò)讀圖獲取地理信息的基本方法。
通過(guò)分析氣溫和降水,讓學(xué)生學(xué)會(huì)從氣溫和降水兩方面來(lái)描述某種氣候類型的特征。
通過(guò)討論讓學(xué)生自己得出結(jié)論:溫和濕潤(rùn)的氣候,適宜多汁牧草的生長(zhǎng),讓學(xué)生明確歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)深受自然環(huán)境的影響。
通過(guò)分析地中海氣候區(qū)的樹(shù)木,如柑橘、油橄欖等根系發(fā)達(dá),葉片有蠟質(zhì)層, 這與當(dāng)?shù)氐臍夂蜿P(guān)系,
12、讓學(xué)生明確氣候與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
過(guò)渡
在同學(xué)們的幫助下,揚(yáng)揚(yáng)明白了溫帶海洋性氣候促進(jìn)畜牧業(yè)的發(fā)展,并且品嘗了歐洲的美食,吃飽之后,我們?nèi)ヮI(lǐng)略這里迷人的風(fēng)光。揚(yáng)揚(yáng)的問(wèn)題又來(lái)了:歐洲西部有哪些著名的旅游勝地?
三
繁榮的旅游業(yè)
學(xué)習(xí)活動(dòng)三:繁榮的旅游業(yè)
展示:歐洲西部旅游勝地圖
引導(dǎo):你能說(shuō)出這些旅游勝地所在的國(guó)家嗎?
展示:有關(guān)圖片
總結(jié):本區(qū)豐富的旅游資源成為發(fā)展旅游業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)還有:發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)、便捷的交通、政策揚(yáng)揚(yáng)的問(wèn)題:英國(guó)人外出為什么習(xí)慣帶傘?的支持………
揚(yáng)揚(yáng)的感謝
1.讀圖8.23找出這些旅游勝地所在
13、的國(guó)家,并探討歐洲西部有哪些豐富的旅游資源及歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
2.連線
“水城”威尼斯挪威
艾菲爾鐵塔意大利
倫敦塔橋 法國(guó)
風(fēng)車 英國(guó)
峽灣荷蘭
小組必答、搶答。
學(xué)生幫老師解決疑惑
通過(guò)欣賞歐洲西部美景,開(kāi)闊學(xué)生的視野,讓學(xué)生感受大自然之美。同時(shí)記憶歐洲西部主要旅游景點(diǎn)的分布,體會(huì)歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。
通過(guò)“英國(guó)人外出為什么習(xí)慣帶傘?”這一問(wèn)題,說(shuō)明氣候影響人們的生活。
收獲之窗
啟發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行反饋,不僅鞏固了知識(shí),同時(shí)又鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
巧記歐洲西部
歐洲西部中緯西,輪廓破碎又支離;
海洋氣候常溫濕,多汁牧草促畜牧;
自然人文風(fēng)光美,外出旅游向往地。
鞏固
【體驗(yàn)成功-----我成功 我自豪】鞏固練習(xí)
走進(jìn)生活
1.結(jié)合臨沂氣溫降水圖,分析臨沂氣候特點(diǎn)并分析這種氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
2.臨沂人杰地靈,臨沂發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)有哪些?