高三地理一輪復習 第2講 自然資源保護課件 湘教版選修6.ppt

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走向高考 · 地理,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,湘教版 · 高考總復習,選修六,環(huán)境保護,第二講 自然資源保護,選修六,高頻考點梳理,1,課堂同步演練,2,1.水資源問題 水資源短缺是我國的基本國情，其實質是水資源供與需的平衡問題。,我國主要的資源問題,2.土地資源問題 隨著人口增長，除人均農、林、牧用地日益減少外，我國土地資源問題還突出表現(xiàn)在以下兩個方面： (1)耕地資源短缺 ①隨著人口的增長，由于建設占用、農業(yè)產業(yè)結構調整和災毀耕地等原因，耕地面積逐年下降，人均面積急劇減少； ②優(yōu)質耕地少，總體質量不高； ③耕地后備資源有限，且主要分布在自然條件惡劣的偏遠地區(qū)。 (2)土地退化嚴重：由于水土流失、土壤鹽堿化和土地荒漠化及工業(yè)“三廢”污染和酸雨危害，土地資源退化嚴重。,土地資源的利用與保護 土地資源的保護與可持續(xù)利用的主要措施如下表所示：,歸納總結,3．礦產資源問題 (1)供需矛盾突出 ①由于人口眾多，礦產資源總量雖然較為豐富，但人均資源擁有量低于世界平均水平，我國45種主要礦產有半數(shù)以上不能保證建設需求； ②富礦少，貧礦多，伴生礦多，分選冶煉困難； ③礦產資源地區(qū)分布不均，生產與消費地區(qū)嚴重不平衡。,(2)礦產資源浪費與環(huán)境污染嚴重 ①單位資源開采量儲量消耗量大，儲量浪費嚴重； ②綜合礦床資源利用率低； ③礦產資源開采利用過程中環(huán)境污染嚴重。,我國的資源問題主要表現(xiàn)為總量較多，人均擁有量較少；浪費嚴重；資源的開采利用引發(fā)環(huán)境污染和破壞；資源的不合理利用加速了資源的耗竭，破壞了資源的再生功能，加大了資源的供需矛盾。產生這些資源問題的主要原因是人口增長快，總量多，人口素質不高，資源的利用不合理，開發(fā)方式落后，沒有做到資源的開發(fā)與環(huán)境保護相協(xié)調。,歸納總結,下表是“我國某區(qū)域2008－2010年占用、增補耕地的平均坡度與平均海拔狀況”，據(jù)此回答問題。,(1)指出占用與增補耕地分布的差異，并推斷增補耕地可能產生的環(huán)境問題。 (2)簡述該區(qū)域保護耕地可采取的主要措施。 答案：(1)占用耕地分布在坡度小、海拔低的區(qū)域；增補耕地分布在坡度大、海拔高的區(qū)域。 水土流失，生態(tài)環(huán)境遭到破壞；土壤肥力下降。 (2)加強教育與宣傳，依法保護耕地；加強農田基本建設，提高耕地質量；嚴格限制坡度大區(qū)域開墾。,解析：第(1)題，增補耕地的坡度較大，海拔較高。植被破壞后可能會帶來嚴重的水土流失，進而使土壤肥力下降，生態(tài)環(huán)境惡化。 第(2)題，保護耕地需加強宣傳，要依法保護耕地，加強農田的基本建設；要保護好坡度較大區(qū)域的植被，防止水土流失。,1.石油資源的危機分析與應對措施 理解石油資源危機產生的原因應從世界需求和資源屬性兩個方面分析，其應對措施應從開源、節(jié)流等方面進行考慮。具體分析如下：,能源礦產(石油、煤炭)的利用與保護,,2．采礦過程中的環(huán)境保護——以煤炭為例,3.煤炭資源利用中的環(huán)保措施 (1)環(huán)境問題：釋放CO2和SO2，產生熱污染等。 (2)解決措施：優(yōu)化用煤結構，提高煤炭的利用效率。,(2014·寧夏銀川一中中考)煤炭開采方法主要有露天開采和地下開采兩種。下圖為“我國北方某煤炭開采區(qū)土地復墾示意圖”。讀圖，完成下列各題。,,(1)簡述煤炭開采區(qū)若不重視土地復墾可能帶來的生態(tài)環(huán)境問題。 (2)簡述圖示地區(qū)土地復墾所采取的措施。 答案：(1)地面塌陷、地下水污染、植被遭破壞、水土流失、生物多樣性減少等生態(tài)環(huán)境問題。(任答三點即可) (2)植樹造林、種草；因地制宜布局農、牧、漁業(yè)等。,解析：第(1)題，本題考查礦產資源開發(fā)中的問題及措施。若煤炭開采區(qū)不重視土地復墾可能帶來多種生態(tài)環(huán)境問題，如地面塌陷、植被破壞、水土流失等。第(2)題，土地復墾采取的主要措施有植樹種草和調整農業(yè)生產結構等。,