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1、（更新版）國家開放大學電大本科《幼兒園組織與管理》案例試題及答案9
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案例9
看到愈來愈多的幼兒園已經通過網站等形式開展家園溝通了，某幼兒園的朱園長也建立自己的幼兒 園網站，并要求每個班級都要不斷充實和更新自己班的網頁，及時將幼兒在園里的生活情況傳到網絡上, 以便家長了解。
為此，各班的教師都忙碌起來了，各班網頁上的內容明顯充實起來，有幼兒過生日的歡樂場景、有 幼兒戶外游戲的熱烈場面、有全班的“全家福”等等。
但是一天晚上，園長在網站瀏覽時，卻看到了這樣的一些帖子，心里沉重了起來。
一個帖子寫道：“我是中（1）班雯雯的家長，我在網頁上的每張照片里都仔細尋找過，可是都沒有 找
2、到我家孩子的照片，今天雯雯興致勃勃的想看看自己的照片，但是卻一張都沒有找到，孩子變得非常 傷心，對于此事，我們家長也很難過，覺得老師的這種做法對孩子幼小心靈是一種傷害！”
一個帖子寫道：“在幼兒園的網站上，經?？梢钥吹胶⒆舆^生日，吃生日蛋糕的照片?？墒遣恢?老師們知道不知道蛋糕奶油中含有大量反式脂肪酸，會對孩子的健康產生極大的危害。孩子偶爾吃一次 倒是沒有關系，但是每個班級中那么多孩子過生日，如果每次都吃蛋糕，那么對孩子的危害就大了。"
這兩個帖子在網上引起了很多家長的關注和熱議。家長紛紛跟帖，對那個被教師遺忘的雯雯及其家 長表示同情，對孩子們總吃生日蛋糕，以及反式脂肪酸的危害表示擔憂，
3、甚至有的家長對幼兒園的膳食 營養(yǎng)是否合理也提出了質疑……
看到網上這些五花八門的帖子，朱園長感到有些吃驚，當初建立網站時，她并沒有想到會出現這種 情況，只是想讓家長多了解幼兒園的情況。如今，網站上的這些聲音讓朱園長感到了新的壓力，如何才 能做好網絡上的家園聯系呢？
仔細閱讀案例資料，思考以下問題：
1. 比較傳統(tǒng)家園聯系方式和網絡家園聯系方式分別有哪些優(yōu)勢和劣勢？
2. 如何做好網絡家園聯系？
答：
1.傳統(tǒng)家園聯系方式和網絡家園聯系方式的優(yōu)勢和劣勢
① 傳統(tǒng)家園聯系方式的優(yōu)缺點：
優(yōu)點：多數情況下，教師、園長與家長的溝通多是“一對一”的或者小范圍的，其影響的范圍較小, 不容易
4、造成群體性反應。
缺點：教師和幼兒園在家園聯系中處于主導地位；家園聯系容易受時空限制；家長和幼兒園缺乏全 方位的有效溝通。
② 網絡家園聯系方式的優(yōu)缺點：
優(yōu)點：不受時空限制，聯系的范圍比較廣；幼兒園可以全面展示自己的辦園特色，擴大社會影響； 家長可以全而、及時了解孩子在園情況；溝通更加快捷與方便，有利于增強家園的互動和了解；.幼兒 園可以全面聽取家長的意見和需求，形成家園合力。
缺點：網絡家園溝通時，很多信息都是公開化的，溝通交流在比較大的范圍內進行，容易引起一些 群體性的反應。
2 .如何做好網絡家園溝通
① 家長采用實名登錄的形式。為了確保QQ社群、網站論壇、博客、微薄等網絡
5、溝通方式的文明有 效運轉，應在網站上設置實名登錄。
② 幼兒園要關注家長的意見和需求，及時給予家長必要的反饋。如果幼兒園只是通過網絡來擴大自 己的影響，而忽略了對家長意見和需求作出及時必要的反饋，那么很可能會使幼兒園的網絡平臺變成一 個家長們抱怨、甚至發(fā)牢騷的場所，進而損害幼兒園的形象與公共關系。所以，一定要積極反饋，及時 化解家長們對幼兒園的信任危機，并促進幼兒園管理工作邁上一個新臺階。
③ 幼兒園應不斷更新網頁內容，保持家長的興趣和關注度。教師可以鼓勵家長將孩子的生活照片傳 到網站，或者將自己的育兒經驗、閱讀過的好書和文章等傳到網絡上，與大家分享；還可以就家長們都 關心的某個問題設置專門的討論主題，使家長們能從幼兒園的網絡空間中獲得更多收益。
國家開放大學電大本科《幼兒園組織與管理》案例試題及答案9
