一年級數(shù)學(xué)解決問題

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1、解決問題 “之間”問題 基礎(chǔ)： 課本例題第79頁例6：小麗排第10，小宇排第15，小麗和小宇之間有幾人？ 第79頁做一做：東東排第8，玲玲排第4，東東和玲玲之間有幾人？ 拓展： 1. 10和14之間有幾個數(shù)？ 2. 一些動物來排隊，刺猬排第15，小猴排第3， 問：（1）刺猬和小猴之間有多少只小動物？ （2）刺猬前面的動物排第幾？后面的動物排第幾？ （3）小猴前面的動物排第幾？后面的動物排第幾？ 3.明明排第12，仙仙排第18，問之間有幾人？明明前面有幾人？ 拔高題：（上面三題徹底熟練后再做） 4．小平說：“我前面有4個人”，小樂說：“我在小平的后面

2、，我和小平之間有6個人”，小樂排第幾？ “從….到…”問題 基礎(chǔ)： 課本第81頁第6題：明明讀書，今天從第10頁讀到第14頁，明天該讀第15頁了，他今天讀了幾頁？ 拓展： 1． 小花翻書，從第8頁翻到第14頁，他翻了幾頁？ 2． 紅紅在看一本動漫書，今天她13頁從第頁看到了第19頁。問紅紅今天看了幾頁書？明天再看時從那頁看起？ 3． 一個假期從2月9日到2月15日放假，放假了幾天？ 4． 小亮昨天看了4頁書，今天看了5頁書，這兩天一共看了幾頁書？ 拔高題：（上面三題徹底熟練后再做） 5. 小亮昨天看了4頁書，今天看了5頁書，看到了第10頁， 問：（1）明天該看

3、第幾頁？（明天應(yīng)從第幾頁開始看？） ( 2 )昨天從第幾頁開始看的？ （3）如果明天要看3頁，明天看到第幾頁了？ （4）這本書一共有20頁，以上條件都成立即昨天今天明天都按頁數(shù)看完，還剩幾頁沒看？ 推遲： 基礎(chǔ)： 課本第80頁第5題：11月5日星期一開運(yùn)動會，但是有雨，運(yùn)動會推遲3天再開，推遲后，運(yùn)動會星期幾開？ 拓展： 1. 小明周二值日，生病沒來，推遲3天，應(yīng)該周幾值日？ 2. 明明爸爸計劃12月3日帶他去動物園，由于工作原因，爸爸推遲了4天。你知道爸爸12月幾日帶明明去動物園嗎？ 另補(bǔ)： 1． 小明早上排隊等車，他的前面有14人，后面有3人。一共有多少個人在排隊？ 2． 來了16個小朋友，每人要分1個。夠分嗎？如果不夠分還需要多少個蘋果？