八年級物理下冊 6.2 測量物體的質量（第2課時）課件 （新版）蘇科版.ppt
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6.2 測量物體的質量（第2課時）,學習目標,熟悉測量過程中出現(xiàn)的錯誤，并會具體問題具體分析。 理解因操作錯誤，而造成的測量結果的偏差。,自學指導：,請同學們回顧《托盤天平的正確使用方法》。 5分鐘后看誰回答的又快又好！,托盤天平的使用方法: （1）放水平：把天平放在 上，用 將游碼撥至標尺左端的 處。 （2）調平衡：調節(jié)橫梁兩端的 ，（若指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向 調，反之，平衡螺母向 調），使指針指在分度盤中線處，此時橫梁平衡，即托盤天平調節(jié)平衡。 （3）稱量：將被測量的物體放在 盤，用鑷子向 盤里按 的順序加減砝碼，并適當移動標尺上的 ，直到橫梁平衡。 （4）讀數(shù)：天平平衡時，左盤被測物體的質量等于 。 （5）整理：測量結束要用鑷子將砝碼夾回砝碼盒，并整理器材，放回原處。,水平工作臺,鑷子,零刻度線,平衡螺母,右,左,左,右,由大到小,游碼,砝碼總質量和游碼所示質量之和,點撥：,例1：如果物體和砝碼放反了，物體的質量該如何計算？,例2 ：天平未調平就測量，會出現(xiàn)什么結果？,例3：游碼未歸零，就把天平調平，然后進行測量。結果會怎樣？,例4：砝碼生銹結果怎樣？,例5：砝碼磨損結果怎樣？,中學學科,當堂檢測,《伴你學》“隨堂練習”第4題。 “達標導測”第1題。 《補充習題》第1題。,
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